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类型二年级下册音乐教案 第三单元 唱歌 螃蟹歌 |人教版(5).doc

  • 上传人(卖家):后花园
  • 文档编号:4125557
  • 上传时间:2022-11-12
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:12.50KB
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    资源描述:

    1、 螃蟹歌 教学目标1、学生能够用明亮的声音生动、有趣地学会唱螃蟹歌这首歌,并做到不喊唱。2、养成乐于与他人合作的习惯,并能创造性地编、演螃蟹与其他小动物之间的简单故事,并从中体验到表演的乐趣。3、能随音乐准确、有韵味地律动,体验手脚协调活动的快乐。教学难点能随音乐准确、有韵味地律动,体验手脚协调活动的快乐。教学准备钢琴、CAI课件、教学过程一、组织教学1、组织纪律2、师生问好3、趣味发声二、课题导入1、唱一唱儿时的童谣师:小朋友们,上节课我们学习的歌曲中都有什么动物呀?师:想一想,他们是陆地动物还是海洋动物还是空中动物呢?师:那你知道哪些海洋动物呢?看谁知道得多?师:小朋友,接下来老师给你们出

    2、一个谜语,猜一猜说的是哪种海洋动物?2、模仿螃蟹走路A、仿螃蟹哥走路(生自己先模仿)B、观察活螃蟹走路(生仔细观察后再次模仿)三、学唱歌曲1、听音乐螃蟹哥师:小朋友,我们今天来学习一首动听的歌曲,先来听一听吧!听录音范唱师:你知道歌中讲了一个什么样的故事吗?告诉大吧!2、朗读歌词师:到底是一个什么样的故事呢?我们一起来看看吧!(示出课件:歌词,并带读歌词)3、教唱歌曲(反复训练、注意避免学生喊唱和要求学生能有表情地演唱)4、四川方言唱法A、读字:歌(guo )、脚(juo )、壳(kuo )、硬(eng )B、师范唱C、生演唱5、 学生完整演唱四、律动1、要求:非常形象生动地边唱边表演,把课文中出现的螃蟹哥哥和主人公的故事表演一下。2、 全班一起讨论动作后跟随老师随着歌曲律动。请同学代表表演。五、课堂小结

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