高三物理总复习-单元测试卷-力学实验（有答案）.doc

1、高三物理总复习-单元测试卷-力学实验力学实验（有答案） 1.按照有效数字规则读出以下各游标尺的测量值。 读数为_cm。 读数为_mm。 读数为_m。 读数为_cm。 读数为_cm. 2.用螺旋测微器测量长度时，可以精确到_m，读数应该读到_mm。读出下列四种情 况下的测量结果。 _mm。_cm。 _m。 _ 10-3m。 3.某同学用图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。 实验步骤如下： a安装好实验器材。 b 接通电源后， 让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动， 重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两 个打点间隔取一个计数点，如图中0、1、2、6

2、点所示。 0 5 10 0 1 cm 0 5 10 1 2 cm 0 5 10 2 3 1 2 3 0 10 20 cm 0123456 cm 01234567890 0 15 10 0 5 5 0 0 5 10 10 15 0 5 45 0 打点计时器 小车 纸带 接电源 c测量 1、2、3、6 计数点到 0 计数点的距离，分别记做：S1、S2、S3S6。 d通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动。 e分别计算出 S1、S2、S3S6与对应时间的比值 6 6 3 3 2 2 1 1 t S t S t S t S 、 。 f以 t S 为纵坐标、t 为横坐标，标出 t S 与

3、对应时间 t 的坐标点，画出 t S -t 图线。 结合上述实验步骤，请你完成下列任务： 实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸） 、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面 的仪器和器材中，必须使用的有_和_。 （填选项代号） A.电压合适的 50Hz 交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺 D.秒表 E.天平 F.重锤 将最小刻度为 1mm 的刻度尺的 0 刻线与 0 计数点对 齐， 0、 1、 2、 5 计数点所在的位置如上图所示， 则 S2=_cm， S5=_cm。 该同学在右图中已标出 1、3、4、6 计数点对应的坐 标点， 请你在该图中标出与 2、 5 两个计数点对应的坐标点，

4、 并画出 t S -t 图线。 根据 t S -t 图线判断，在打 0 计数点时，小车的速度 v0=_m/s；它在斜面上运动的加速度 a=_m/s2。 4.气垫导轨（如图甲）工作时，空气从导轨表面的小孔喷出，在导轨表面和滑块内表面之间形 成一层薄薄的空气层，使滑块不与导轨表面直接接触，大大减小了滑块运动时的阻力。为了验证动 量守恒定律，在水平气垫导轨上放置两个质量均为 a 的滑块，每个滑块的一端分别与穿过打点计时 器的纸带相连，两个打点计时器所用电源的频率均为 b。气垫导轨正常工作后，接通两个打点计时 器的电源，并让两滑块以不同的速度相向运动，两滑块相碰后粘在一起继续运动。图乙为某次实验 打出

5、的、点迹清晰的纸带的一部分，在纸带上以同间距的 6 个连续点为一段划分纸带，用刻度尺分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 0 1 2 3 4 5 6 S1 S2 S3 S4 S5 S6 0 1 2 3 13 0 1 2 5 S t /cms-1 t/ 10-2s 10 20 30 40 50 60 70 80 0 5 10 15 20 25 别量出其长度 s1、s2和 s3。若题中各物理量的单位均为国际单位，那么，碰撞前两滑块的动量大小 分别为_、_，两滑块的总动量大小为_；碰撞后两滑块的总动量大小为 _。重复上述实验，多

6、做几次。若碰撞前、后两滑块的总动量在实验误差允许的范围内相 等，则动量守恒定律得到验证。 5.如图所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此 装置可以测定重力加速度。 所需器材有打点计时器（带导线） 、纸带、复写纸、带铁夹的 铁架台和带夹子的重物，此外还需_（填字母代号）中的器材 A直流电源、天平及砝码 B直流电源、毫米刻度尺 C交流电源、天平及砝码 D交流电源、毫米刻度尺 通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的 准确程度。为使图线的斜率等于重力加速度，除做 v-t 图象外，还 可作_图象，其纵轴表示的是_，横轴表示的是_。 6.“探究加速度与物

7、体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示。 在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸袋如图乙所示。计时器打点的时间间 隔为 0.02s。从比较清晰的点起，每 5 个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离。该小车的 加速度 a=_m/s2.（结果保留两位有效数字） 平衡摩擦力后，将5 个相同的砝码都放在小车上。挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添 加到砝码盘中，测量小车的加速度。小车的加速度a 与砝码盘中砝码总重力F 的实验数据如下表： 砝码盘中砝码 总重力 F(N) 0.196 0.392 0.588 0.784 0.980 加速度 a （m s-2） 0.69 1.18 1

8、.66 2.18 2.70 铁架台 纸带 打点计时器 重物 铁夹 砝码 砝码盘 甲 小车 打点计时器 3.52 3.68 3.83 1 2 3 4 乙 （单位： cm） O a/(ms-2) F/N 请根据实验数据作出 a-F 的关系图象： 根据提供的试验数据作出的a-F 图线不通过原点，请说明主要原因。 7.某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究 “动能定理” ， 如图， 他们将拉力传感器固定在小车上， 用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连， 用拉力传感器记录小车受到拉力的大小。在水平桌面 上相距 50.0cm 的 A、B 两点各安装一个速度传感器记 录小车通过 A、 B 时的速度

9、大小。 小车中可以放置砝码。 实验主要步骤如下： 测量_和拉力传感器的总质量 M1；把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑 轮与钩码相连；正确连接所需电路； 将小车停在C点，_，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力及小车通过A、B时的速度。 在小车中增加砝码，或_，重复的操作。 下表是他们测得的一组数据， 其中 M 是 M1与小车中砝码质量之和，|v22v12| 是两个速度传 感器记录速度的平方差，可以据此计算出动能变化量E，F 是拉力传感器受到的拉力，W 是 F 在 A、B 间所作的功。表格中E3=_，W3=_。 （结果保留三位有效数字） 根据下表，请在右图中的方格纸上作出EW 图线。

10、 数据记录表 次数 M/kg |v22v12|/(m/s)2 E/J F/N W/J 1 0.500 0.760 0.190 0.400 0.200 2 0.500 1.65 0.413 0.840 0.420 3 0.500 2.40 E 3 1.220 W3 4 1.000 2.40 1.20 2.420 1.21 5 1.000 2.84 1.42 2.860 1.43 C B A 拉力传感器 速度传感器 L 力学实验单元测试卷答案 1.0.56；9.8；0.0203；1.095；1.180 2.10-5，10-3 3.141；0.5040；0.011645；5.487 3.AC 2.9

11、8，13.20 图略 0.18，4.8（提示：由 2 0 2 1 attvs ，两边同除以 t 便得到该图象 的函数解析式 t a v t s 2 0 ， t s 是 t 的一次函数，因此图线在纵轴上的截距的物理意义就是 v0，图线 的斜率就是 a/2。 ） 4. 0.2abs3；0.2abs1； （第 1、2 空答案可互换） ；0.2ab(s1-s3)；0.4abs2 5. D；s v 2 2 ，速度平方的二分之一，重物下落的高度 6.0.16 见右图 未计入砝码盘的重力 7.小车；释放小车；改变钩码数量 0.600；0.610 图象略 O a/(ms-2) F/N 3.0 2.0 1.5 1.0 0.5 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2