（新部编版）二年级下册《葡萄沟》 公开课课件1.pptx

1、人民教育出版社二年级语文上册人民教育出版社二年级语文上册执教者：泗水县泗张小学执教者：泗水县泗张小学 景贵娥景贵娥制作单位：泗水县泗张小学制作单位：泗水县泗张小学2018.32018.3谜语：谜语：弯弯树，弯弯藤，弯弯树，弯弯藤，藤上挂着水晶铃藤上挂着水晶铃，水晶铃，密层层，水晶铃，密层层，有的紫来有的青有的紫来有的青。弯弯树，弯弯藤，弯弯树，弯弯藤，藤上挂着水晶铃，藤上挂着水晶铃，水晶铃，密层层，水晶铃，密层层，有的紫来有的青。有的紫来有的青。谜语：谜语：猜猜葡萄沟葡萄沟1111.（第一课时）（第一课时）我会读：我会读：城市城市利利用用味味道道水水分分好客好客搭搭起起山山沟沟吃个吃个够够山山

2、坡坡出出产产月月份份钉钉着着沟沟 产产 坡坡 够够 梨梨 份份 枝枝 搭搭 淡淡 收收 城城 市市 留留 利利 钉钉 味味 干干 好好 分分我会认：我会认：我会认：我会认：还有哪些读音？还有哪些读音？分分 干干 好好 h h o o（好坏）（好坏）fnfn（分开）（分开）gngn（葡萄干）（葡萄干）种种 zhngzhng（种子）（种子）gngn（干活）（干活）hoho（好客）（好客）zhngzhng（种葡萄）（种葡萄）fnfn（水分）（水分）沟沟 产产 坡坡 够够 梨梨 份份 枝枝 搭搭 淡淡 收收 城城 市市 留留 利利 味味 我会记：我会记：沟沟 产产 坡坡 够够 梨梨 份份 枝枝 搭搭

3、淡淡 收收 城城 市市 留留 利利 味味 我会记：我会记：份份 坡坡 枝枝城城 利利市市 起起 老老客客收收吐鲁番吐鲁番梯田梯田 到了秋季到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的绿的,五光十色五光十色,美丽极了。美丽极了。我会做：我会做：读句子，照样子说一说、写一写。读句子，照样子说一说、写一写。葡葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了五光十色，美丽极了。公园里的花都开了，有桃花、杏花、公园

4、里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，迎春花，。五颜六色，美丽极了五颜六色，美丽极了拓展延伸拓展延伸 1.我我们就要离开葡萄沟了，你有什么话要说们就要离开葡萄沟了，你有什么话要说？2.介绍自己家乡的特产介绍自己家乡的特产我会说：我会说：夸夸家乡夸夸家乡的特产的特产我会写：我会写：1大革命失败以后，因为严酷的斗争现实使朱自清陷入极度的苦闷和彷徨，因而“心里”“颇不宁静”。2朱自清先生的写景散文，追求逼真的艺术效果，细腻秀丽，准确具体地表现了描写对象的特点。3“堂后一座假山，石头并不好，堆叠得还不算傻瓜”中“不算傻瓜”是说假山的石头堆叠得比较合理，灵巧而不呆板。4文中写“松堂”高大，他不直说，却说自己小，这些地方都是作者着意经营过的，可是看不出斧凿的痕迹。5运用之妙，存乎一心，作者在写景状物中极尽对比手法的运用，几乎达到了炉火纯青的地步，让人叹服。6.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。