《集合》公开课教学课件（人教版三年级数学上册）.pptx

1、第第 9 单元单元 数学广角数学广角集合一、新课导入一、新课导入房间里有两个爸爸，两个儿子，但是只有三个人，这是怎么回事？儿子儿子儿子儿子爸爸爸爸爸爸爸爸下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。参加这两项比赛的共有多少人？二、探究新知二、探究新知有几个人参加跳绳比赛？有几个人参加踢毽比赛？跳绳跳绳 杨明 陈东 刘红 李芳 王爱华马超 丁旭 赵军 徐强踢毽踢毽 刘红 于丽 周晓 杨明 朱小东李芳 陶伟 卢强二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知观察表格内容，你有什么发现呢？有些人的名字是重复的。把重复的人名圈出来吧！跳绳跳绳 杨明 陈东 刘红 李芳 王爱华马超 丁旭 赵军 徐强踢

2、毽踢毽 刘红 于丽 周晓 杨明 朱小东李芳 陶伟 卢强二、探究新知二、探究新知跳绳跳绳杨明刘红李芳陈东王爱华马超丁旭赵军徐强踢毽踢毽于丽周晓朱小东 陶伟卢强跳绳踢毽两项都参加的学生陈东王爱华 马超丁旭 赵军徐强于丽周晓 朱小东李芳 陶伟卢强 杨明刘红李芳二、探究新知二、探究新知那到底有几人参加比赛呢？9+8 3=17 3=14（人)二、探究新知二、探究新知三、巩固练习三、巩固练习1.三年级有 20 个同学参加竞赛，其中参加数学竞赛的有 15 人，参 加作文竞赛的有 11 人。（1）既参加数学竞赛又参加作文竞赛的有几人？（2）只参加数学竞赛的有几人？（3）只参加作文竞赛的有几人？数学竞赛作文竞赛

3、 6 人 9 人人 5 人人（1）15+11 20=6（人）（2）15 6=9（人）（3）11 6=5（人）既参加数学竞赛，又参加作文竞赛的学生三、巩固练习三、巩固练习2.学校举行乒乓球比赛，A组、B组两个小组各有 16 人，每组两人一对 进行比赛，负者被淘汰、胜者进入下一轮，最后两组第一名进行决 赛。两个小组赛一共要进行多少场比赛？（8+4+2+1）2=30（场）答：两个小组赛一共要进行 30 场比赛。三、巩固练习三、巩固练习3.估计三(3)班可能有多少同学参加比赛。讨论根据学校要求，每班要选拔 9 人参加跳绳，8 人参加踢毽子 比赛，你觉得三(3)班可能会选拔多少人?判断：参赛的同学最多有 17 人（）参赛的同学最少有 8 人。()得出参赛同学最多是 17 人，没有人重复；最少有 9 人，其中 8 人重复。四、课堂小结四、课堂小结说一说这节课你有什么收获？解决重叠问题，可以从条件入手进行分析，画出示意图，借助示意图进行思考，当两个计数部分有重复包含时，为了不重复地计数，应从他们的和中减去重复部分。五、拓展延伸五、拓展延伸五、拓展延伸五、拓展延伸再见再见