《轴对称图形》公开课课件.ppt

1、123 342 193145 524 342 136 453 174 说说他们有说说他们有什么共同的什么共同的特征？特征？导学单：导学单：1.1.将剪下的三个图形分别对折，看看有什么发现。将剪下的三个图形分别对折，看看有什么发现。2.2.同桌两人交流自己的发现。同桌两人交流自己的发现。对称轴对称轴 把对折后能完全重合的图形称为把对折后能完全重合的图形称为轴对称图形轴对称图形。小贴士小贴士：有时是左右对折，：有时是左右对折，有时是上下对折，但对折有时是上下对折，但对折后都能完全重合。后都能完全重合。小组交流：小组交流：生活中你见过哪些轴对称图形？（至生活中你见过哪些轴对称图形？（至少找少找3个）

2、个）观察例观察例4 4中的松树图，中的松树图，小组交流：小组交流：1.1.它是轴对称图形吗？它是轴对称图形吗？2.2.怎样才能剪出这样一个松怎样才能剪出这样一个松树图呢？树图呢？把一张纸对折；把一张纸对折；在合适位置画上图形的一半；在合适位置画上图形的一半；剪下后打开。剪下后打开。用上面的方法再剪一个轴对称图形，和同用上面的方法再剪一个轴对称图形，和同学交流。学交流。小贴士：判断时要考小贴士：判断时要考虑图形中的图案哦！虑图形中的图案哦！（）（）（）你能尝试找出轴对称你能尝试找出轴对称图形的对称轴吗？图形的对称轴吗？（）（）（）（）（）你认识下面这些交通标志吗？你能找出其中的轴对称图形吗？你认识下面这些交通标志吗？你能找出其中的轴对称图形吗？小贴士：判断时要考虑中间的小贴士：判断时要考虑中间的图案哦！图案哦！（）（）（）（）（）（）（）你还知道哪些对称的建筑？你还知道哪些对称的建筑？互相说一说。互相说一说。画出下面每个图形的另一半，使它成画出下面每个图形的另一半，使它成为一个轴对称图形为一个轴对称图形课堂作业：课堂作业：完成完成补充习题补充习题第第7676页页提高题提高题:下面是镜子中看到的时间，请画出现实的下面是镜子中看到的时间，请画出现实的时间。时间。