高考化学实验突破专题07 物质制备(原卷版).docx
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1、 1 专题专题 0 07 7 物质制备物质制备 2019 年高考试卷类型 题号 制备原料 目标物质 全国卷 27 题 铁屑 硫酸铁铵 全国卷 28 题 茶叶 咖啡因 全国卷 27 题 水杨酸、醋酸酐 阿司匹林 天津卷 9 题 环己醇 环己烯 江苏卷 19 题 工业废渣 轻质 CaCO3和(NH4)2SO4 浙江选考卷 28 题 铁屑、稀 H2SO4、NaOH Fe(OH)2 全国七套试卷六套涉及物质制备,三种无机物三种有机物,无机物制备和有机物制备平分秋色,备考时两 类物质需要兼备。 2019 年高考试卷类型 题干呈现方式 问题设问方式 全国卷 流程图 去油污方法、反应条件控制及解释、实验操作
2、、晶体化学式的计 算 全国卷 流程图 实验操作、萃取剂优点解释、仪器选择、试剂的作用、分离提纯 方法名称 全国卷 实验步骤 反应条件控制、仪器选择、试剂作用、分离提纯方法选择、产率 计算 天津卷 流程图 物质检验、书写化学方程式、反应条件控制及解释、仪器选择、 补全操作 江苏卷 流程图 离子浓度的计算、书写离子方程式、试剂的作用、反应条件控制 及解释、实验方案设计 浙江选考卷 装置图 仪器名称、装置作用和改进、实验现象分析 考点主要集中在仪器的选择使用、反应条件控制及解释、分离提纯方法、试剂的选用和原因分析、实验现 象和物质检验、实验方案补充和设计、纯度产率化学式的相关计算。 例 1: (20
3、19 年全国卷 27 题) 硫酸铁铵NH4Fe(SO4)2xH2O是一种重要铁盐。 为充分利用资源, 变废为宝, 2 在实验室中探究采用废铁屑来制备硫酸铁铵,具体流程如下: 回答下列问题: (1)步骤的目的是去除废铁屑表面的油污,方法是_。 (2)步骤需要加热的目的是_,温度保持 8095,采用的合适加热方式是_。铁 屑中含有少量硫化物,反应产生的气体需要净化处理,合适的装置为_(填标号) 。 (3) 步骤中选用足量的 H2O2, 理由是_。 分批加入 H2O2, 同时为了_, 溶液要保持 pH 小于 0.5。 (4)步骤的具体实验操作有_,经干燥得到硫酸铁铵晶体样品。 (5)采用热重分析法测
4、定硫酸铁铵晶体样品所含结晶水数,将样品加热到 150时,失掉 1.5 个结晶水, 失重 5.6%。硫酸铁铵晶体的化学式为_。 例2: (2019年全国卷28题) 咖啡因是一种生物碱 (易溶于水及乙醇, 熔点234.5, 100以上开始升华) , 有兴奋大脑神经和利尿等作用。茶叶中含咖啡因约1%5%、单宁酸(Ka约为10 4,易溶于水及乙醇)约3% 10%,还含有色素、纤维素等。实验室从茶叶中提取咖啡因的流程如下图所示。 索氏提取装置如图所示。实验时烧瓶中溶剂受热蒸发,蒸汽沿蒸汽导管2上升至球形冷凝管,冷凝后滴入滤 纸套筒1中,与茶叶末接触,进行萃取。萃取液液面达到虹吸管3顶端时,经虹吸管3返回
5、烧瓶,从而实现对 茶叶末的连续萃取。回答下列问题: 问题(3) 问题(1) 问题(2) 问题(4) 问题(5) 3 (1)实验时需将茶叶研细,放入滤纸套筒1中,研细的目的是_,圆底烧瓶中加入95%乙醇为溶 剂,加热前还要加几粒_。 (2)提取过程不可选用明火直接加热,原因是_,与常规的萃取相比,采用索氏提取器的优 点是_。 (3) 提取液需经“蒸馏浓缩”除去大部分溶剂, 与水相比, 乙醇作为萃取剂的优点是_。 “蒸 馏浓缩”需选用的仪器除了圆底烧瓶、蒸馏头、温度计、接收管之外,还有_(填标号) 。 A直形冷凝管 B球形冷凝管 C接收瓶 D烧杯 (4)浓缩液加生石灰的作用是中和_和吸收_。 (5
6、)可采用如图所示的简易装置分离提纯咖啡因。将粉状物放入蒸发皿中并小火加热,咖啡因 在扎有小孔的滤纸上凝结,该分离提纯方法的名称是_。 例3: (2019年全国卷27题)乙酰水杨酸(阿司匹林)是目前常用药物之一。实验室通过水杨酸进行乙酰 化制备阿司匹林的一种方法如下: 水杨酸 醋酸酐 乙酰水杨酸 熔点/ 157159 -72-74 135138 相对密度/(gcm 3) 1.44 1.10 1.35 相对分子质量 138 102 180 实验过程:在100 mL锥形瓶中加入水杨酸6.9 g及醋酸酐10 mL,充分摇动使固体完全溶解。缓慢滴加0.5 mL 4 浓硫酸后加热,维持瓶内温度在70左右,
7、充分反应。稍冷后进行如下操作. 在不断搅拌下将反应后的混合物倒入100mL冷水中,析出固体,过滤。 所得结晶粗品加入50 mL饱和碳酸氢钠溶液,溶解、过滤。 滤液用浓盐酸酸化后冷却、过滤得固体。 固体经纯化得白色的乙酰水杨酸晶体5.4g。 回答下列问题: (1)该合成反应中应采用_加热。 (填标号) A热水浴 B酒精灯 C煤气灯 D电炉 (2)下列玻璃仪器中,中需使用的有_(填标号) ,不需使用的_(填名称) 。 (3)中需使用冷水,目的是_。 (4)中饱和碳酸氢钠的作用是_,以便过滤 除去难溶杂质。 (5)采用的纯化方法为_。 (6)本实验的产率是_%。 一、精准发力一、精准发力 1.1.常
8、见气体的制取常见气体的制取模型模型 常见十种气体制备,H2、O2、CO2、Cl2、SO2、NH3、NO、NO2、CH2CH2、CHCH,不能平均用力,制备常用气 体进行进行重点突破,例如选择氯气。 5 尾气吸收时防倒吸装置;防堵塞装置,气体在前方受阻时,锥 形瓶或广口瓶内液面下降,玻璃管中水柱上升;恒压分液漏斗,保证液体顺利流下; 一瓶多用,检验气体、吸收气体、通过导管口气泡,观察和控制气流的快慢。 2.2.气体气体特殊作用特殊作用模型模型 (1)加热吹出作用:海水提溴,通入热空气带出溴蒸汽,或将使发生器的气体赶出,而被后面的装置完全 吸收。 固液不加热型 特殊要求: 制备物质易水解加防水解装
9、置, 实验安全加防倒吸装置 6 (2)驱赶、防爆、冷却作用:氢气还原金属之前要通入气体赶走空气防爆炸,反应后,还要继续通气体冷 却到室温防氧化,镁蒸气在 Ar 或 H2气体中冷却。 在实验室利用工业原料制备少量氨气,在 F 出口处收集氢气并检验其纯度,目的“排除空气,保证安全” 。 (3)保护作用:实验室制备二茂铁通入 氮气的目的是排出装置中的空气,防止实验过程中 Fe 2+被氧化。 (4)抑制作用:在干燥 HCl 气流中加热 MgCl26H2O,HCl 气体抑制 MgCl26H2O 水解,制取无水 MgCl2,前 后浓硫酸作用分别是干燥 HCl 和防止空气中的水使 MgCl2水解。 例 1:
10、实验小组制备高铁酸钾(K2FeO4)。资料:K2FeO4为紫色固体,微溶于 KOH 溶液;具有强氧化性,在酸性 或中性溶液中快速产生 O2,在碱性溶液中较稳定。 制备 K2FeO4(夹持装置略) 7 (1)A 的作用_ (2)在答题纸上将除杂装置 B 补充完整并标明所用试剂:_ (3)在 C 中得到紫色固体的化学方程式为:_ 2.2.分离提纯思维模型分离提纯思维模型 3.3.条件控制条件控制模型模型 (1 1)固体表面积及)固体表面积及浓度控制浓度控制 矿石粉碎、搅拌、适当升温、延长浸取时间提高浸取率。 增大价廉易得反应浓度加快反应速率,或使平衡发生移动,提高其他物质的利用率。 (2 2)温度
11、控制温度控制 加热目的:加快化学反应速率或使化学平衡向某方向移动。 选择水浴加热的条件:温度不超过 100,优点是受热均匀,温度可控。 趁热过滤:保持过滤温度,防止温度降低后物质析出。 降温目的:防止物质分解、挥发或使化学平衡向某方向移动。 冰水浴冷却目的:冷凝或防止物质分解或挥发。 控制温度在一定范围的目:要从两个方面回答,若温度过低,反应速率或溶解速率较慢;若温度过高, 8 副反应发生,物质分解如 H2O2、铵盐等,盐酸、草酸等挥发。 结晶水合物的析出采用蒸发浓缩、冷却结晶,防止结晶水合物失去结晶水。 (3 3)洗涤)洗涤控制控制 洗涤沉淀操作:往漏斗中加蒸馏水至浸没沉淀,待水自然流下后重
12、复操作 23 次。 用冰水洗涤晶体:洗去晶体表面的杂质,并减少晶体在洗涤过程中的溶解损耗。 用乙醇或其他有机溶剂洗涤晶体:一是洗去晶体表面杂质;二是降低因晶体溶解而引起的损耗;三是乙 醇、乙醚等有机溶剂易挥发,有利于晶体干燥。 析出法加入乙醇的作用:降低某物质溶解度,有利于其析出。 (4 4)试剂顺序控制)试剂顺序控制 涉及浓硫酸与其他液体的混合,都是浓硫酸沿器壁慢慢加入,并用玻璃棒搅拌,防止放热引起液体飞溅。 Na2C2O4代替(NH4)2C2O4生产草酸锌晶体,合理的加料方式是在搅拌下,将 Na2C2O4缓慢加入到 ZnCl2溶液中, 以避免 Na2C2O4水解呈碱性,生成 Zn(OH)2
13、沉淀。 (5 5)pHpH 控制控制 使金属阳离子形成氢氧化物沉淀,pH 调节到 2.84.7,可以除去溶液中的 Fe 3,先通 Cl 2或加入 H2O2将 Fe 2氧化为 Fe3,再加入不引入杂质的金属氧化物、碳酸盐等调节 pH 进行除杂。 改变元素的物质存在形式, 不同 pH 铬元素以 Cr 3、 Cr(OH) 3、 Cr(OH)4 不同物质形式存在, 2CrO 4 2+2H+ Cr2O7 2+H 2O 转化。 提供反应条件,酸性环境中 KMnO4的还原产物一般为 Mn 2,碱性环境中 KMnO 4的还原产物一般为 MnO2 例 2:重铬酸钾是一种重要的化工原料,一般由铬铁矿制备,铬铁矿的
14、主要成分为 FeO Cr2O3,还含有硅、 铝等杂质。制备流程如图所示: 回答下列问题: (1)步骤的主要反应为:FeO Cr2O3+Na2CO3+NaNO3 高温 Na2CrO4+ Fe2O3+CO2+ NaNO2。 (2)滤渣 1中含量最多的金属元素是_,滤渣 2的主要成分是_及含硅杂质。 (3)有关物质的溶解度如图所示。向“滤液 3”中加入适量 KCl,蒸发浓缩,冷却结晶,过滤得到 K2Cr2O7 9 固体。冷却到_(填标号)得到的 K2Cr2O7固体产品最多。步骤的反应类型是_。 a80 b60 c40 d10 (4)某工厂用 m1 kg 铬铁矿粉(含 Cr2O3 40%)制备 K2C
15、r2O7,最终得到产品 m2 kg,产率为_。 3.3.有机制备实验有机制备实验思维模型思维模型 ( (1 1) ). .实验装置实验装置 ,恒压分液漏斗保证液体顺利滴下,若产物的沸点高于反应原料的沸点,采 用回流装置能减少原料的损失。三种冷凝管,蒸馏时用直形冷凝管产品不残留,回流时一选用球 形冷凝管,其受热面积大,冷凝效果好,被加热的液体沸点很低,选用蛇形冷凝管,以提 高冷却效率。 10 温度计三种使用方法:蒸馏时测定蒸气的沸点,温度计水银球放置于蒸馏烧瓶的支管口处,蒸气越 往上温度越低,若温度计水银球放在支管口以下位置,会导致收集的产品中混有低沸点杂质 ;测定反应体系的温度,温度计水银球放
16、置于液体混合物中,注意温度计的 量程;测定水浴温度,温度计水银球放置于水浴锅内或烧杯中。 (2 2)有机物分离提纯的有机物分离提纯的一般步驟和方法一般步驟和方法 杂质来源:一是未反应完全的原料,包括催化剂;二是生成物中除产物外的其他物质;三是副反应产物。 液体产物的提纯,第一 步水洗,目的是洗去大部分易溶于水的杂质;第二步无机试剂洗涤,目的是洗去 容易与无机试剂反应的杂质;第三步再水洗分液,洗去第二步中加入的无机试剂;第四步向粗产品中加干 燥剂除去微量水,再蒸馏,收集温度为产物沸点的馏分。 固体产物的提纯,固体产物可用过滤、重结晶等方法。 产率计算,在计算时,要判断过量,将不足量的反应物的量代
17、入化学方程式,计算出产物的理论产量:产 率=实际产量/ 理论产量100%。 制备产品损失,一是从反应原理分析,反应可逆,反应物不可能全部转化成产物,有副反应发生,一部 分原料消耗在副反应中;二是从反应控制分析,反应时间短、温度控制不好或搅拌不够充分等都会引起产 率降低;三是实验操作分析,分离和提纯过程中可能造成较大的损失。 二、二、习题组合策略习题组合策略 11 以同类物质为线索,将试题进行组合,发现命题的角度和解题规律,使眼界思维得到拓展,做到伤其十 指不如断其一指的复习效果。 焦亚硫酸钠 Na2S2O5 硫代硫酸钠 Na2S2O35H2O 信息 制备信息NaHSO3过饱和溶液经结晶脱水 N
18、a2SO3SO2Na2S2O5 性质信息 Na2S2O5可用作食品的抗氧化剂, Na2S2O5溶于水即生成 NaHSO3 制备信息 S(s)+Na2SO3(aq)Na2S2O3 (aq)性质信息遇酸易分解: S2O3 2 +2H +=S+SO 2+H2O 制备过程 流程图和装置图 装置图 对装置的设问 三室膜电解技术制备 Na2S2O5,尾气吸收装 置 冷凝管的作用,防倒吸装置,加热使用石 棉网的仪器 对试剂的设问 加入 Na2CO3固体、并再次充入 SO2的目的 检验 HSO3 酸性的试剂 观察 SO2的生成速率的液体,硫粉在反应 前用乙醇润湿的目的 对操作的设问 分离方法,滴定误差分析 装
19、置气密性检验,SO2缓慢进入烧瓶的操 作,滴定管读数,滴定至终溶液颜色变化 对检验的设问 检验 SO4 2-方法, 检测产品中是否存在 Na2SO4, 对化学用语的设问 化学方程式、电极反应式、离子方程式 离子方程式 对计算的设问 Na2S2O5的残留量、 原料物质的量之比,产品的纯度 例 1:焦亚硫酸钠(Na2S2O5)在医药、橡胶、印染、食品等方面应用广泛。回答下列问题: (1)生产 Na2S2O5,通常是由 NaHSO3过饱和溶液经结晶脱水制得。写出该过程的化学方程式_。 (2)利用烟道气中的 SO2生产 Na2S2O5的工艺为: pH=4.1 时,中为_溶液(写化学式) 。 工艺中加入
20、 Na2CO3固体、并再次充入 SO2的目的是_。 (3)制备 Na2S2O5也可采用三室膜电解技术,装置如图所示,其中 SO2碱吸收液中含有 NaHSO3和 Na2SO3。阳 极的电极反应式为_。电解后,_室的 NaHSO3浓度增加。将该室溶液进行结晶脱水, 可得到 Na2S2O5。 12 (4) Na2S2O5可用作食品的抗氧化剂。 在测定某葡萄酒中 Na2S2O5残留量时, 取 50.00 mL葡萄酒样品, 用0.01000 molL 1的碘标准液滴定至终点, 消耗 10.00 mL。 滴定反应的离子方程式为_, 该样品中 Na 2S2O5 的残留量为_gL 1(以 SO 2计) 。 例
21、 2:焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化剂之一。某研究小组进行如下实验: 实验一 焦亚硫酸钠的制取 采用如图装置(实验前已除尽装置内的空气)制取 Na2S2O5。装置中有 Na2S2O5晶体析出,发生的反应为: Na2SO3SO2Na2S2O5 (1)装置 I中产生气体的化学方程式为_。 (2)要从装置中获得已析出的晶体,可采取的分离方法是_。 (3)装置用于处理尾气,可选用的最合理装置(夹持仪器已略去)为_(填序号)。 实验二 焦亚硫酸钠的性质 Na2S2O5溶于水即生成 NaHSO3。 13 (4)证明 NaHSO3溶液中 HSO3的电离程度大于水解程度,可采用的实验方法是_(
22、填序号)。 a测定溶液的 pH b加入 Ba(OH)2溶液 c加入盐酸 d加入品红溶液 e用蓝色石蕊试纸检测 (5)检验 Na2S2O5晶体在空气中已被氧化的实验方案是_。 实验三 葡萄酒中抗氧化剂残留量的测定 (6)葡萄酒常用 Na2S2O5作抗氧化剂。测定某葡萄酒中抗氧化剂的残留量(以游离 SO2计算)的方案如下: (已知:滴定时反应的化学方程式为 SO2I22H2OH2SO42HI) 按上述方案实验,消耗标准 I2溶液 25.00 mL,该次实验测得样品中抗氧化剂的残留量(以游离 SO2计算) 为_g L1。 在上述实验过程中,若有部分 HI被空气氧化,则测得结果_(填“偏高”“偏低”或
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