(教学课件)表达要得体第二课时参考课件.pptx
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1、表达要得体表达要得体第二课时我们我们班最近变化班最近变化很大,卫生很大,卫生好好了,纪律了,纪律好好了,学习了,学习成成绩也好绩也好了,本月了,本月获得了年级获得了年级“流动红旗流动红旗”。之所以取得这。之所以取得这样好的样好的成绩,我成绩,我认为主要归咎于班主任的管理。班主任管认为主要归咎于班主任的管理。班主任管理很理很严格,很到位,很负责,我严格,很到位,很负责,我很很欣赏,要欣赏,要充分肯定充分肯定。下面这段话是班长准备的班会发言稿中的一段,看看表达是否恰当。写作热身写作热身表达不够得体。1.可以从多个角度思考发言稿有什么问题。比如,是否注意了文中提及对象的身份,词语使用是否恰当等。2.
2、修改时要注意发言稿的写作目的和使用场合。3.如果你觉得修改意见比较多,可以在不改变原意的基础上,进行改写。修改建议修改建议我们班最近变化很大,卫生打扫得更干净了,纪律遵守得更好了,学习成绩也提高了,本月夺得了年级的“流动红旗”。我们班取得这么好的成绩,我认为原因很多,主要是我们班主任李老师的严格管理。李老师每天早来晚走,密切关注着我们的举动,谁出现了问题,李老师马上提醒;谁做得很好,李老师马上表扬。她对工作的负责,她对我们的关心,感动着每一个同学,也促使我们班每一个同学都不用“扬鞭”而“自奋蹄”。经过大家的共同努力,我们班终于成为优秀班级。修改示例修改示例 学生会计划开展“环境保护月”活动,准
3、备邀请领导、专家学者、环保热心人士、家长和其他学校的师生等作为嘉宾参加活动的启动仪式。请你任选一个对象,以学生会的名义写一份邀请函。写作任务二写作任务二1.明确邀请函的写作目的,体现书面邀请的正式性和对对方的尊敬。要根据嘉宾的身份,选择恰当的称呼。2.应介绍活动的时间、地点、主题等情况,让对方对活动有所了解。如果需要对方在活动中发言,也应该提及,以便对方提前准备。3.语言要简洁明了,大方得体。提示:写作指导写作指导“环境保护月”活动邀请函尊敬的家长:为了让学生提高环保意识,牢固树立文明观念,积极参与“珍惜资源,保护环境”主题教育活动,我校将于5月4日上午10:00在校体育场举行“环境保护月”启
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