(教学课件)综合性学习身边的文化遗产示范课件.pptx
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- 教学课件 教学 课件 综合性 学习 身边 文化遗产 示范 下载 _八年级上册_(统编)部编版_语文_初中
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1、身边的文化遗产身边的文化遗产情景导入情景导入在悠久的历史长河中,祖先为我们留下了宝贵的文化遗产,那是中华民族生生不息的文化血脉,是炎黄子孙之代代传承的文化基因,是我们的历史,亦是我们未来屹立于世界民族之林的自信心源头。今天,就让我们一起来家追溯祖国的文化遗产。感知概念感知概念文化遗产指的是人类历史遗留下来的精神财富的总称。1.何为文化遗产?物质文化遗产非物质文化遗产文化遗产包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、重要史迹及代表性建筑等不可移动文物。指以口头或动作方式相传,具有民族历史积淀和广泛、突出代表性的民间文化遗产。感知概念感知概念中国入选中国入选世界非物世界非物质文化遗质文化遗产
2、产昆曲珠算甲骨文京剧二十四节气 2.中国入选世界非物质文化遗产都有哪些?活动过程活动过程 2.小组分工,避免重复。比如有的负责物质文化遗产,有的负责非物质文化遗产。一、文化遗产推荐与评选 1.全班同学分成若干小组,分别推荐和评选出本组认同的“文化遗产候选项目”。活动过程活动过程3.自由推荐其次,通过回忆、访问、资料搜索等形式,找出你身边符合条件的项目,参考本次活动的“资料二”,制作资料卡片。首先,阅读本次活动的“资料一”,了解文化遗产的定义和入选标准。活动过程活动过程 4.小组讨论,组长负责收集各组员提交的卡片,召集组员讨论,选出推荐人数最多、认同度最高的项目作为本组“申遗”项目。二、实地考察
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