感恩教育主题班会模板课件.ppt

1、B1满载恩情满载恩情一路前行一路前行B202 感恩老师感恩老师03 感恩自己感恩自己目目 录录01 感恩父母感恩父母B3前前 言言/Preface开学前的一天，某实验中学初三（开学前的一天，某实验中学初三（1010）班的）班的班主任裴亚楠像往常一样到校做准备工作，班主任裴亚楠像往常一样到校做准备工作，可推开门的一刹那，黑板上的这几行字深深可推开门的一刹那，黑板上的这几行字深深地震撼了她的心！接着这段话，不仅感动了地震撼了她的心！接着这段话，不仅感动了裴老师，更感动了所有的人！裴老师，更感动了所有的人！B4前前 言言/PrefaceB5前前 言言/Preface不奋斗，你的才华如何配上你的任性；

2、不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度；不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看；一个人老去的时候，最痛苦的事情，不是失败，而是一个人老去的时候，最痛苦的事情，不是失败，而是我本可以。我本可以。每个人心里都有一片海，自己不扬帆，没人帮你启航，每个人心里都有一片海，自己不扬帆，没人帮你启航，只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌！只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌！”农民工致所有的莘莘学子农民工致所有的莘莘学子B6而写下这番话的，是假期而写下这番话的，是假期在该校进行维修施工的河在该校进行维修施工

3、的河南兰考农民工刘师傅。南兰考农民工刘师傅。刘师傅告诉记者，他们当刘师傅告诉记者，他们当时一行时一行8 8人干活后在教室人干活后在教室临时休息，浏览朋友圈时临时休息，浏览朋友圈时他看到这段文字，回忆起他看到这段文字，回忆起自己年少求学的岁月，同自己年少求学的岁月，同时又想念家中读小学的儿时又想念家中读小学的儿子，有感而发，他想激励子，有感而发，他想激励城里的孩子不负美好时光，城里的孩子不负美好时光，在黑板上抄下了这段话。在黑板上抄下了这段话。B7记者采访中了解到，今记者采访中了解到，今年年4545岁的刘师傅已经跟岁的刘师傅已经跟着建筑工队打拼多年，着建筑工队打拼多年，大女儿毕业了在郑州打大女儿

4、毕业了在郑州打工，儿子在老家上六年工，儿子在老家上六年级，为了供养孩子读书，级，为了供养孩子读书，日复一日在外奔波，每日复一日在外奔波，每天至少工作天至少工作1010个小时，个小时，钢筋工、瓦工钢筋工、瓦工建筑建筑工地上的工种繁多，但工地上的工种繁多，但样样都能干得好，厚厚样样都能干得好，厚厚的老茧上常常新伤盖旧的老茧上常常新伤盖旧伤。伤。B8B9感恩父母B10 想一想：想一想：你的努力配得上父母的你的努力配得上父母的艰辛吗？艰辛吗？B11游子吟游子吟【唐】孟郊【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。谁言寸草

5、心，报得三春晖。B12伟大的母爱伟大的母爱在唐山大地震中在唐山大地震中一对母子被埋在废墟之下一对母子被埋在废墟之下八天，整整八天八天，整整八天当救援人员发现他们时，当救援人员发现他们时，七八个月大的孩子安然无恙七八个月大的孩子安然无恙而母亲，却永远的离开了人间而母亲，却永远的离开了人间在那阴冷、没有水、没有食物的环境中在那阴冷、没有水、没有食物的环境中是母亲用乳汁延续着孩子的生命是母亲用乳汁延续着孩子的生命乳汁吸干了，她用力咬破手指乳汁吸干了，她用力咬破手指让孩子吸吮自己的鲜血让孩子吸吮自己的鲜血直到最后一滴生命流逝直到最后一滴生命流逝直到人们发现了那用慈母之心创造的奇迹直到人们发现了那用慈母

6、之心创造的奇迹B13 谈一谈谈一谈：我伟大的父（母）亲B14为了孩子，再累点也没关系为了孩子，再累点也没关系为了孩子，再苦点也无所谓为了孩子，再苦点也无所谓B15读初三时我特别喜欢玩网游，因为旷课太多，老读初三时我特别喜欢玩网游，因为旷课太多，老师让我请家长。那次，家里正忙着秋收，母亲撇师让我请家长。那次，家里正忙着秋收，母亲撇下农活就来了，我记得她还戴着一顶草帽。老师下农活就来了，我记得她还戴着一顶草帽。老师当她的面给我讲了沉迷网游的害处，也提到了游当她的面给我讲了沉迷网游的害处，也提到了游戏中的装备。临走，母亲就问我：戏中的装备。临走，母亲就问我：“那些装备是那些装备是不是放宿舍了？我先拿

7、回家，你在这儿好好读不是放宿舍了？我先拿回家，你在这儿好好读书！书！”当时我就不争气地哭了，现在码字的时候当时我就不争气地哭了，现在码字的时候也哭了也哭了现实现实：你怎样回馈父母的爱！B16父母恩大，不管你是在教室里挑灯苦读还父母恩大，不管你是在教室里挑灯苦读还是在网游世界通宵鏖战，父母都在为你奔是在网游世界通宵鏖战，父母都在为你奔波劳碌！所谓父母，就是一边默默在后方波劳碌！所谓父母，就是一边默默在后方筹措粮草，一边期待前线传来捷报的那个筹措粮草，一边期待前线传来捷报的那个人。你若是放马南山，他们知道吗？人。你若是放马南山，他们知道吗？现实现实：你怎样回馈父母的爱！B1720122012年，获

8、得诺贝尔文学奖后，莫言站在瑞典学院的讲台上年，获得诺贝尔文学奖后，莫言站在瑞典学院的讲台上发表获奖感言，先回忆母亲：发表获奖感言，先回忆母亲：我记忆中最痛苦的一件事，就是跟随我记忆中最痛苦的一件事，就是跟随母亲去集体的地里捡麦穗，看守麦田母亲去集体的地里捡麦穗，看守麦田的人来了，捡麦穗的人纷纷逃跑，我的人来了，捡麦穗的人纷纷逃跑，我母亲是小脚，跑不快，被捉住，那个母亲是小脚，跑不快，被捉住，那个身材高大的看守人扇了她一个耳光。身材高大的看守人扇了她一个耳光。看守人没收了我们的麦穗，吹着口哨看守人没收了我们的麦穗，吹着口哨扬长而去。我的母亲嘴角流血，坐在扬长而去。我的母亲嘴角流血，坐在地上，脸上

9、那种绝望的神情令我终生地上，脸上那种绝望的神情令我终生难忘难忘他所有的努力，都是为了配得上母亲的艰辛！他所有的努力，都是为了配得上母亲的艰辛！B18 谈一谈谈一谈：现阶段现阶段你打算你打算怎样怎样用实际用实际行动行动来报答父母的艰辛呢来报答父母的艰辛呢？B19感恩老师B20上联：上联：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李满天下；下联：下联：十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五书四经三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。B21B221.用优异的成绩回报老师用优异的成绩回报老师；2.用实际行动来回报老师，帮老师做用实际行动来回

10、报老师，帮老师做力所能及的事力所能及的事；3.管好自己不让老师担心管好自己不让老师担心。怎么感谢老师？怎么感谢老师？B23教师礼赞教师礼赞多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。就像那春蚕献出一生的忠诚，就像那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眠之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。啊，辛勤的园丁！啊，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵！B

11、24感恩自己B25 想一想想一想：现在你的成绩对得起曾经现在你的成绩对得起曾经努力考上一中的自己吗？努力考上一中的自己吗？B26你还记得曾经自己努力的身影吗你还记得曾经自己努力的身影吗B27你还记得曾经自己努力的身影吗你还记得曾经自己努力的身影吗B28你还记得曾经自己努力的身影吗你还记得曾经自己努力的身影吗B29负重前行B30买得起自己喜欢的东西，去得了自买得起自己喜欢的东西，去得了自己想去的地方，不会因为身边人的己想去的地方，不会因为身边人的来或走损失生活的质量，反而会因来或走损失生活的质量，反而会因为花自己的钱，来得更有底气一些，为花自己的钱，来得更有底气一些，这就是应该更努力的原因。这就

12、是应该更努力的原因。B31B32生活给予我们太多负荷，我们用一种佝偻的姿势顽生活给予我们太多负荷，我们用一种佝偻的姿势顽强前行。但每走一步，都是一个崭新的起点，不惧强前行。但每走一步，都是一个崭新的起点，不惧当下，你迈出的每一步都是成功的脚印。只有经历当下，你迈出的每一步都是成功的脚印。只有经历跋涉的煎熬，挫败的洗礼，才会渐渐厚重而充盈。跋涉的煎熬，挫败的洗礼，才会渐渐厚重而充盈。摔倒不哭，这是坚韧；摔倒了重新站起来，这是坚摔倒不哭，这是坚韧；摔倒了重新站起来，这是坚强。命运在我们行进的道路上投射了太多的阴影，强。命运在我们行进的道路上投射了太多的阴影，有了你的坚韧与坚强，相信自己终究会走向成功，有了你的坚韧与坚强，相信自己终究会走向成功，闪现光芒！闪现光芒！B33B34B35B36少说话，多读书；少拖拉，多抓紧；少说话，多读书；少拖拉，多抓紧；少气馁，多反思；少抱怨，多努力！少气馁，多反思；少抱怨，多努力！B37