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类型总复习《分数的初步认识、集合》教学课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4123333
  • 上传时间:2022-11-12
  • 格式:PPTX
  • 页数:23
  • 大小:2.97MB
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    关 键  词:
    分数的初步认识、集合 复习 分数 初步 认识 集合 教学 课件
    资源描述:

    1、分数的初步认识、集合分数的初步认识、集合一、知识梳理一个圆片的一个圆片的 表示什么意思?表示什么意思?12表示把一个圆片平均分成 2 份,每份是这个圆片的 。12一、知识梳理你知道下面这个图表示什么意思吗?你知道下面这个图表示什么意思吗?要数几次才能数完?要数几次才能数完?把长方形平均分成把长方形平均分成 2 份,份,每份是它的每份是它的 。把长方形平均分成把长方形平均分成 3 份,份,每份是它的每份是它的 。13一、知识梳理分数墙相同的长方形,平均分的份数越相同的长方形,平均分的份数越多(多(分数单位越小分数单位越小),数的次数),数的次数(分数单位的个数分数单位的个数)就越多。)就越多。一

    2、、知识梳理(1)在)在“分数墙分数墙”里你能找到哪些里你能找到哪些分数,请把它们从小到大排列起来。分数,请把它们从小到大排列起来。3.教材P110 活动3 第(1)小题1213141516171819认识几分之一和几分之几一、知识梳理认识几分之一和几分之几 把一个物品或一些物品,平均分成几份,把一个物品或一些物品,平均分成几份,其中的一份就是其中的一份就是几分之一几分之一。把一个物品或一些物品,平均分成几份,把一个物品或一些物品,平均分成几份,其中的几份就是其中的几份就是几分之几几分之几。一、知识梳理13分数线分数线分母分母分子分子读作:三分之一读作:三分之一读、写分数一、知识梳理比较大小 分

    3、子为分子为 1 时,看分母。时,看分母。分母大,分数分母大,分数反而反而小;小;分母小,分数分母小,分数反而反而大。大。分母相同时,看分子。分母相同时,看分子。分子大,分数分子大,分数就就大。大。分子小,分数分子小,分数就就小。小。一、知识梳理(1)在)在“分数墙分数墙”里你能找到哪些里你能找到哪些分数,请把它们从小到大排列起来。分数,请把它们从小到大排列起来。3.教材P110 活动3 第(1)小题12131415161718191918171615141312 一、知识梳理(2)1 里面有几个里面有几个 、几个、几个 、几个、几个 几个几个?教材P110 活动3 第(2)小题1314193.

    4、1 里面有里面有 2 个个 、3 个个 、4 个个 121314一、知识梳理教材P110 活动3 第(3)小题3.(3)哪几个分数相加的和等于)哪几个分数相加的和等于 1?分数的简单计算一、知识梳理同分母分数相加减2818384434145636+=-26=1-=-同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。14=一、知识梳理教材P110 活动3 第(3)小题3.(3)哪几个分数相加的和等于)哪几个分数相加的和等于 1?22+=1131333+=1+13一、知识梳理只参加只参加A的人的人只参加只参加B的人的人A、B都都参加的人参加的人解题方法:解题方法:只参

    5、加只参加A的人数的人数+只参加只参加B的人数的人数+A、B都参加的人都参加的人=总人数总人数参加参加A的人数的人数+参加参加B的人数的人数-A、B都参加的人都参加的人=总人数总人数集合集合二、反馈练习教材P112 练习二十四 第10题10.1535+=2757-=1949+=3666-=231-=5616+=4878-=3414+=4537593613663844二、反馈练习13.分针从分针从 12 旋转到下面各个位置,所经过的区域占整个钟面旋转到下面各个位置,所经过的区域占整个钟面的几分之几?用分数表示出来。的几分之几?用分数表示出来。112512612912教材P113 练习二十四 第13

    6、题二、反馈练习教材P114 练习二十四 第15题15.小兰的年龄:小兰的年龄:648=8(岁)(岁)爸爸的年龄:爸爸的年龄:84=32(岁)(岁)答:小兰的爸爸答:小兰的爸爸 32 岁,小兰岁,小兰 8 岁。岁。三、课堂小结通过本节课的学习,你有什么收获?通过本节课的学习,你有什么收获?四、巩固练习一、算一算。一、算一算。选自创优作业100分6 68 83 35 51 16 67 77 72 210105 55 54 49 93 33 3四、巩固练习二、分针从二、分针从 12 旋转到下面各个位置,所经过的区域旋转到下面各个位置,所经过的区域占整个钟面的几分之几?占整个钟面的几分之几?用分数表示

    7、出来,并写出用分数表示出来,并写出经过了多少分钟。经过了多少分钟。选自创优作业100分212105122581240111255四、巩固练习三、元元和路路各跳了多少下?三、元元和路路各跳了多少下?选自创优作业100分元元:元元:56566=96=9(下)(下)9 95=455=45(下)(下)路路:路路:45455=95=9(下)(下)9 93=273=27(下)(下)答:元元跳了答:元元跳了4545下,路路跳了下,路路跳了2727下。下。四、巩固练习四、三(四、三(1)班有)班有 50 人,喜欢画画的有人,喜欢画画的有 28 人,喜欢人,喜欢音乐的有音乐的有 30 人,两项都不喜欢的有人,两项都不喜欢的有 7 人,两项都喜人,两项都喜欢的有多少人?欢的有多少人?选自创优作业100分28+30-(50-7)=15(人)答:两项都喜欢的有答:两项都喜欢的有1515人。人。T H A N K ST H A N K S

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