必修三 高中政治复习课件 第五课 文化创新.pptx
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1、第五课文化创新第五课文化创新考纲考纲考情考情素养素养文化创新的源泉和动力文化创新的源泉和动力2016全国全国卷卷T19政治认同政治认同:人民群众是文化创造的主体,:人民群众是文化创造的主体,要坚持以人民为中心的创作导向要坚持以人民为中心的创作导向科学精神科学精神:正确认识社会实践与文化创:正确认识社会实践与文化创新的关系,树立创新意识;文化发展既新的关系,树立创新意识;文化发展既要反对守旧主义和封闭主义,又要反对要反对守旧主义和封闭主义,又要反对“民族虚无主义民族虚无主义”和和“历史虚无主义历史虚无主义”公共参与公共参与:积极投身文化交流活动,重:积极投身文化交流活动,重视传统文化的传承和发展
2、,积极投身群视传统文化的传承和发展,积极投身群众的生产生活实践,推动文化创新众的生产生活实践,推动文化创新文化创新的意义文化创新的意义2017全国全国卷卷T19、2016全国全国卷卷T19、2014全国全国卷卷T39创新与继承的关系创新与继承的关系2018全国全国卷卷T19、2016全国全国卷卷T19创新与借鉴、融合的关系创新与借鉴、融合的关系 2014全国全国卷卷T39坚持文化创新的正确方向坚持文化创新的正确方向社会实践社会实践社会实践社会实践文化创新文化创新文化创造文化创造重要保证重要保证社会实践社会实践民族文化民族文化社会实践社会实践推陈出新推陈出新博采众长博采众长封闭主义封闭主义历史虚
3、无主义历史虚无主义疑点排查疑点排查1.内涵丰富的中华文化是文化创新的动力。内涵丰富的中华文化是文化创新的动力。()(2016北京卷,北京卷,24)2.有价值的文化创造源于文化传播载体的变革。有价值的文化创造源于文化传播载体的变革。()(2016全国全国卷,卷,19)3.教育是文化创新的根本途径。教育是文化创新的根本途径。()(2015江苏卷,江苏卷,20A)4.文化创新要广泛地引进和吸收外国文化。文化创新要广泛地引进和吸收外国文化。()(2015山东卷,山东卷,30)5.英雄家书根源于多元化的大众文化。英雄家书根源于多元化的大众文化。()(2015北京卷,北京卷,27)提示提示1.社会实践是文
4、化创新的源泉和动力。社会实践是文化创新的源泉和动力。2.文化创造源于社会实践。文化创造源于社会实践。3.文化创新的根本途径是立足于社会实践。文化创新的根本途径是立足于社会实践。4.文化创新要面向世界,博采众长,但不是说要广泛地引进和吸收外国文化,因文化创新要面向世界,博采众长,但不是说要广泛地引进和吸收外国文化,因为外国文化既有精华也有糟粕。为外国文化既有精华也有糟粕。5.家书属于文化,文化源于实践。家书属于文化,文化源于实践。核心考点一文化创新的源泉和作用核心考点一文化创新的源泉和作用政治认同及科学精神政治认同及科学精神:人民群众是文化创新的主体,要坚持以人民为中心的创作人民群众是文化创新的
5、主体,要坚持以人民为中心的创作导向,以满足群众需求为价值导向;正确认识社会实践与文化创新的关系,创新导向,以满足群众需求为价值导向;正确认识社会实践与文化创新的关系,创新的作用、意义,树立创新意识。的作用、意义,树立创新意识。考向一文化创新的源泉和动力考向一文化创新的源泉和动力1.(2016全国全国卷,卷,19)2015年,新版辞海编辑委员会宣布将在推出纸质版辞海年,新版辞海编辑委员会宣布将在推出纸质版辞海的同时,推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版。这一做法体现的文化生活道的同时,推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版。这一做法体现的文化生活道理是理是()文化创新要着眼于人民群众不断增长的
6、需求文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求有价值的文化创造源于文化传播有价值的文化创造源于文化传播载体的变革载体的变革文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证信息技术推动文化生信息技术推动文化生产和消费方式的变革产和消费方式的变革A.B.C.D.解析解析推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版,既是对人民群众文化需求的满足,推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版,既是对人民群众文化需求的满足,也是发挥信息技术对文化传播作用的体现,答案为也是发挥信息技术对文化传播作用的体现,答案为B;文化创造源于社会实践,;文化创造源于社会实践,错错误;误;不为材料所反映。不为材料
7、所反映。答案答案B2.(2018全国全国卷,卷,19)2018年春节,大型文化节目经典咏流传在中央电视台综合年春节,大型文化节目经典咏流传在中央电视台综合频道首播。节目形式新颖,频道首播。节目形式新颖,“和诗以歌和诗以歌”,增强了经典诗词的艺术感染力,深受观,增强了经典诗词的艺术感染力,深受观众喜爱。山区孩子演唱苔的天籁之声感人至深,著名歌手演唱的墨梅获得众喜爱。山区孩子演唱苔的天籁之声感人至深,著名歌手演唱的墨梅获得网民广泛点赞网民广泛点赞这反映传统文化的传承这反映传统文化的传承()要以开发创新为目的和归宿要以开发创新为目的和归宿既要不忘本来又要创新思路既要不忘本来又要创新思路要以满足群众需
8、要以满足群众需求为价值导向求为价值导向以现代传播手段的运用为前提以现代传播手段的运用为前提A.B.C.D.解析解析“和诗以歌和诗以歌”增强了经典诗词的艺术感染力,体现了思路创新,对增强了经典诗词的艺术感染力,体现了思路创新,对“经典诗词经典诗词”的传承说明要传承优秀文化,的传承说明要传承优秀文化,正确;深受观众喜爱、获得网民广泛点赞,体现了文正确;深受观众喜爱、获得网民广泛点赞,体现了文化传承要满足人民群众的文化需求,化传承要满足人民群众的文化需求,正确。故选正确。故选C。传统文化的传承要以服务社会。传统文化的传承要以服务社会实践为目的和归宿,实践为目的和归宿,错误;文化继承是文化发展的前提,
9、现代传播手段的运用不是错误;文化继承是文化发展的前提,现代传播手段的运用不是文化传承的前提,文化传承的前提,错误。错误。答案答案C考向二文化创新的必要性、意义考向二文化创新的必要性、意义3.(2014全国全国卷,卷,39)被授予被授予“国家杰出贡献科学家国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为,他的荣誉称号的钱学森认为,他的人生受益于中学教育。他常常深情地回忆自己的中学生活:人生受益于中学教育。他常常深情地回忆自己的中学生活:化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣,化学实验室随时开放,学生化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣,化学实验室随时开放,学生进出自由,我那时做了许多实
10、验。生物教师常带领学生去野外采集标本,教学生解进出自由,我那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标本,教学生解剖蜻蜓、蚯蚓和青蛙,我用在野外抓到的蛇制作了标本。学校组织各种课外小组,剖蜻蜓、蚯蚓和青蛙,我用在野外抓到的蛇制作了标本。学校组织各种课外小组,开设无机化学、诗词、音乐、伦理学等选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化开设无机化学、诗词、音乐、伦理学等选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化学等问题,大家都畅所欲言、无拘无束。大家都不怕考试,没有人为考试而开夜车,学等问题,大家都畅所欲言、无拘无束。大家都不怕考试,没有人为考试而开夜车,更没有人死背书。有一位数学教师在给学生的测验评
11、分时独出心裁,出更没有人死背书。有一位数学教师在给学生的测验评分时独出心裁,出5 5道题,学生道题,学生都答对了,但解法平淡,只给都答对了,但解法平淡,只给8080分;如果答对分;如果答对4 4道,但解法富有新意,就给道,但解法富有新意,就给100100分,分,还另加奖励。民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。还另加奖励。民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。进入新世纪,素质教育理念更加深入人心。围绕推进素质教育,培养创新型人才,各进入新世纪,素质教育理念更加深入人心。围绕推进素质教育,培养创新型人才,各地进行了新的探索:课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓
12、展地进行了新的探索:课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展取取得了丰硕成果,在中学教育改革不断深化的今天,钱学森的中学学习经历可以为我们得了丰硕成果,在中学教育改革不断深化的今天,钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。提供启迪。结合材料,运用文化创新作用的知识,说明教育创新对培养人才的意义。结合材料,运用文化创新作用的知识,说明教育创新对培养人才的意义。解析解析此问考查基础:知识范围非常具体化此问考查基础:知识范围非常具体化“文化创新的作用文化创新的作用”,设问角度,设问角度“意义类意义类”。答题思路:根据设问要求。答题思路:根据设问要求“运用文化创新作用的知识运用文化创新作用的
13、知识”,应首先回答出,应首先回答出教材中文化创新的意义,然后结合材料再找出文化创新、素质教育的意义。教材中文化创新的意义,然后结合材料再找出文化创新、素质教育的意义。答案答案创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新推动实践发展、文化繁荣和创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新推动实践发展、文化繁荣和创新人才培养,教育创新促进了民主、开拓、创新的学校文化的形成和发展,有利于创新人才培养,教育创新促进了民主、开拓、创新的学校文化的形成和发展,有利于激发学生的求知欲望、民主意识、创新精神,树立科学的世界观、人生观和价值观,激发学生的求知欲望、民主意识、创新精神,树立科学的世界观、人生观和价
14、值观,促进人的全面发展。促进人的全面发展。1.文化创新的源泉和动力文化创新的源泉和动力社会实践是文化社会实践是文化创新的源泉创新的源泉离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木,人们就不离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木,人们就不能进行有价值的文化创造能进行有价值的文化创造社会实践是文化社会实践是文化创新的动力创新的动力社会实践中不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创社会实践中不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新新社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件更加充足的条件2.灵活区分文化创
15、新的意义灵活区分文化创新的意义意义意义判断依据判断依据文化创新可以推动社会实践的发展文化创新可以推动社会实践的发展文化创新促进了经济社会的发展文化创新促进了经济社会的发展文化创新能够促进民族文化的繁荣,文化创新能够促进民族文化的繁荣,创新是文化富有生机与活力的重要保创新是文化富有生机与活力的重要保证证文化创新的结果是社会反响好、广泛传文化创新的结果是社会反响好、广泛传播、群众喜爱播、群众喜爱3.文化继承、文化发展、文化创新三者之间的关系文化继承、文化发展、文化创新三者之间的关系(1)文化的继承与发展是同一个过程的两个方面。文化继承是文化发展的必要前提,文化的继承与发展是同一个过程的两个方面。文
16、化继承是文化发展的必要前提,文化发展是文化继承的必然要求。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。文化发展是文化继承的必然要求。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。(2)文化发展的实质,就是文化创新。文化创新,是社会实践发展的必然要求,是文文化发展的实质,就是文化创新。文化创新,是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。化自身发展的内在动力。(3)文化继承与文化创新。一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新。另一方文化继承与文化创新。一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新。另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。4.区分
17、文化创新的源泉、动力、目的、根本标准、根本途径、主体、根基和渊源区分文化创新的源泉、动力、目的、根本标准、根本途径、主体、根基和渊源(1)社会实践是文化创新的源泉、动力,立足于社会实践是文化创作的基本要求,也社会实践是文化创新的源泉、动力,立足于社会实践是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。是文化创新的根本途径。(2)推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。(3)文化创新的主体文化创新的主体人民群众。人民群众。(4)文化创新的根基文化创新的根基优秀传统文化。优秀传统文化。(5)文化创新的
18、渊源文化创新的渊源传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果。传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果。1.(政治认同、科学精神政治认同、科学精神)(2018江苏卷,江苏卷,20)央视播出的纪录片民族的吼声获得了广央视播出的纪录片民族的吼声获得了广泛的好评。它以泛的好评。它以8首抗战歌曲的创作历程为线索,展现了那个烽火连天的时代,唤醒首抗战歌曲的创作历程为线索,展现了那个烽火连天的时代,唤醒了人们尘封已久的抗战记忆。材料表明了人们尘封已久的抗战记忆。材料表明()A.人民群众是文化创造的主体人民群众是文化创造的主体B.文化创新推动社会实践的发展文化创新推动社会实践的发展C.社会实践是优秀文
19、化作品的源泉社会实践是优秀文化作品的源泉D.文化创新促进传统文化的繁荣文化创新促进传统文化的繁荣解析解析民族的吼声以民族的吼声以8首抗战歌曲的创作历程为线索,体现了社会实践是优秀文首抗战歌曲的创作历程为线索,体现了社会实践是优秀文化作品的源泉,故化作品的源泉,故C符合题意。符合题意。答案答案C2.(政治认同、科学精神政治认同、科学精神)(2017江苏卷,江苏卷,22)在每一个历史时期,中华民族都留下了无数在每一个历史时期,中华民族都留下了无数不朽作品。从诗经、楚辞、汉赋,到唐诗、宋词、元曲、明清小说等,都是那个时不朽作品。从诗经、楚辞、汉赋,到唐诗、宋词、元曲、明清小说等,都是那个时代社会生活
20、和精神的写照,都具有时代的烙印和特征。今天要创作出在人民中传之代社会生活和精神的写照,都具有时代的烙印和特征。今天要创作出在人民中传之久远的精品力作,就要久远的精品力作,就要()A.超越生活、改变社会超越生活、改变社会B.立足实践、扎根生活立足实践、扎根生活C.继承传统、满足大众继承传统、满足大众D.博采众长、海纳百川博采众长、海纳百川解析解析创作精品力作,要有时代的烙印和特征,就要立足实践,扎根生活,创作精品力作,要有时代的烙印和特征,就要立足实践,扎根生活,B正确,正确,入选;入选;A错误,文学创作源于生活实践而不能超越生活;错误,文学创作源于生活实践而不能超越生活;C中的中的“满足大众满
21、足大众”说法不妥;说法不妥;D说的是如何交流,与题意不符。说的是如何交流,与题意不符。答案答案B易错点易错点1文化创新来自创作者的灵感,文化创新主要靠创作者的聪明才智文化创新来自创作者的灵感,文化创新主要靠创作者的聪明才智提醒提醒文化创新与创作者的聪明才智分不开,但社会实践是文化创新的源泉和动文化创新与创作者的聪明才智分不开,但社会实践是文化创新的源泉和动力,人民群众是文化创新的主体。力,人民群众是文化创新的主体。矫正训练矫正训练1(2016海南卷,海南卷,16)习近平在文艺工作座谈会上的讲话中指出:习近平在文艺工作座谈会上的讲话中指出:“我们要走我们要走进生活深处,在人民中体悟生活本质、吃透
22、生活底蕴。只有把生活咀嚼透了,完全进生活深处,在人民中体悟生活本质、吃透生活底蕴。只有把生活咀嚼透了,完全消化了,才能变成深刻的情节和动人的形象,创作出来的作品才能激荡人心。消化了,才能变成深刻的情节和动人的形象,创作出来的作品才能激荡人心。”这一这一论断强调的是论断强调的是()人民群众的聪明才智是文艺创作的根本动力人民群众的聪明才智是文艺创作的根本动力只要深入社会实践就能创作出激只要深入社会实践就能创作出激荡人心的作品荡人心的作品深刻反映社会生活本质的作品才是最有价值的深刻反映社会生活本质的作品才是最有价值的文艺创作的不文艺创作的不竭源泉在于人民群众的实践竭源泉在于人民群众的实践A.B.C.
23、D.解析解析社会实践是文艺创作的根本动力,社会实践是文艺创作的根本动力,说法错误不选;说法错误不选;说法过于绝对,不选;说法过于绝对,不选;“只有把生活咀嚼透了,完全消化了,才能变成深刻的情节和动人的形象,创作出来只有把生活咀嚼透了,完全消化了,才能变成深刻的情节和动人的形象,创作出来的作品才能激荡人的作品才能激荡人”表明深刻反映社会生活本质的作品才是最有价值的,表明深刻反映社会生活本质的作品才是最有价值的,正确;正确;“我们要走进生活深处,在人民中体悟生活本质、吃透生活底蕴我们要走进生活深处,在人民中体悟生活本质、吃透生活底蕴”说明文艺创作的不说明文艺创作的不竭源泉在于人民群众的实践,竭源泉
24、在于人民群众的实践,正确。故本题答案选正确。故本题答案选D。答案答案D易错点易错点2文化发展和繁荣的关键是继承传统文化文化发展和繁荣的关键是继承传统文化提醒提醒推动文化发展,基础在继承,关键在创新。推动文化发展,基础在继承,关键在创新。矫正训练矫正训练2好莱坞电影功夫熊猫的文化元素多半是中国的,功夫是中国的,熊好莱坞电影功夫熊猫的文化元素多半是中国的,功夫是中国的,熊猫是中国的,场景是中国的,但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。这告诉我们猫是中国的,场景是中国的,但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。这告诉我们()文化符号比文化精神更重要文化符号比文化精神更重要繁荣我国文化应借鉴好莱坞的文化创新理念
25、繁荣我国文化应借鉴好莱坞的文化创新理念繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化文化既是民族的又是世界的文化既是民族的又是世界的A.B.C.D.解析解析审题时抓住审题时抓住“文化元素多半是中国的文化元素多半是中国的”“”“不像中国的大侠不像中国的大侠”等有效的等有效的“题眼题眼”信息是解答本题的关键。功夫熊猫中的文化元素多半是中国的,但熊猫阿宝怎么信息是解答本题的关键。功夫熊猫中的文化元素多半是中国的,但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠,这体现了功夫熊猫中的文化元素既有中国的,又有世界的,看都不像中国的大侠,这体现了功夫熊猫中的文化元素既有中国的,又有世界的,同
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