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类型2020年高考生物(高考考纲+考试说明)细化考点解读.pdf

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    1、2020 年年全全国国高高考考【生生物物】卷卷高高考考细细化化考考点点解解读读 第第 1 页页 共共 14 页页 2020 年年全全国国高高考考【生生物物】卷卷高高考考细细化化考考点点解解读读 生生物物知知识识内内容容表表(一一)必必修修部部分分 知知识识内内容容(楷楷体体部部分分文文字字为为具具体体知知识识点点,认认真真掌掌握握,掌掌握握请请打打勾勾标标注注)要求 11细细胞胞的的分分子子组组成成 1. 蛋蛋白白质质、核核酸酸的的结结构构和和功功能能() 蛋白质的组成元素 基本单位 氨基酸分子结构特点和通式 肽键,肽链 脱水缩合的过程和场所 蛋白质结构和功能的多样性及原因分析(直接原因、根本

    2、原因辨析) 核酸的组成元素 核酸的基本单位 DNA 和 RNA 分布和功能,RNA 的种类 DNA 和 RNA 的区别和联系 2. 糖糖类类、脂脂质质的的种种类类和和作作用用() 糖类的组成元素 动物和植物细胞中主要的单糖、二糖和多糖的分布、作用 脂类的组成元素 脂肪、类脂和固醇的主要作用 3. 水水和和无无机机盐盐的的作作用用() 水的含量 自由水和结合水的作用 无机盐的含量、存在形式、作用 特别记住特殊元素与特殊物质的关系,如 Mg 与叶绿素、I 与甲状腺激素等 12细细胞胞的的结结构构 1. 细细胞胞学学说说的的建建立立过过程程() 细胞的发现 细胞学说的主要内容 细胞学说建立的过程、意

    3、义 2. 原原核核细细胞胞和和真真核核细细胞胞的的异异同同() 学会区别判断原核细胞和真核细胞 理解结构与功能的统一 识记课本提到的原核生物的具体种类和名称 原核细胞与真核细胞在结构上的主要区别(原核细胞的形态和结构P8) 3. 细细胞胞膜膜系系统统的的结结构构和和功功能能 () 细胞膜的成分与功能 细胞膜的结构模型(膜具有流动性的原因、膜中各种组分的作用、结构特点、功能特点) 生物膜系统的概念 生物膜在结构和功能上的相似性 细胞膜功能对应的实例(关注细胞膜细胞间信息交流的功能) 制备细胞膜的实验材料及选材的原因 2020 年年全全国国高高考考【生生物物】卷卷高高考考细细化化考考点点解解读读

    4、第第 2 页页 共共 14 页页 4. 主主要要细细胞胞器器的的结结构构和和功功能能() 细胞中各种细胞器形态、结构、功能及功能的相互联系 (线粒体,叶绿体,液泡,内质网,高尔基体、中心体,核糖体,溶酶体) 细胞器之间的协调配合(分泌蛋白合成分泌) 各种细胞器分工合作又受细胞核的控制使细胞成为一个基本的生命系统 5. 细细胞胞核核的的结结构构和和功功能能() 细胞核的形态结构(课本中的图) 细胞核的核膜、染色质、核仁的结构和功能 染色体与染色质的区别与联系 细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心 原核细胞与真核细胞在结构上的主要区别 13细细胞胞的的代代谢

    5、谢 1. 物物质质出出入入细细胞胞的的方方式式() 被动运输的两种方式(自由扩散又称简单扩散;协助扩散又称易化扩散) ; 主动运输的原理和意义、胞吞和胞吐作用 模拟实验探究膜的透性、渗透作用的原理 课本的演示实验:有半透膜、有浓度差 利用质壁分离与复原的实验:测定植物细胞液浓度范围 2. 酶酶在在代代谢谢中中的的作作用用() 酶的发现、化学本质、产生部位、作用、特性 酶作用的机理、酶的高效性和专一性 进行单因子对照实验,探究酶的专一性 影响酶活性的因素有哪些 探究影响酶活性的因素 3. ATP 在在能能量量代代谢谢中中的的作作用用() ATP 的中文名称 ATP 的结构特点 高能磷酸键,高能化

    6、合物, ATP 与 ADP 相互转化 ATP 形成的途径 ATP 的利用生命活动的直接能源 4. 光光合合作作用用的的基基本本过过程程() 光合作用的发现(课本 P100 至 P102 有关科学家及恩格尔曼的两个实验) 光合作用的过程(光合作用过程中所需条件、 物质和能量变化、 光反应和暗反应的关系) 光合作用的反应式 叶绿体色素的的分布种类、作用 5. 影影响响光光合合作作用用速速率率的的环环境境因因素素() 光照强度、温度、CO2 浓度、施肥情况(矿质元素)等对光合作用速率的影响 光合作用原理的应用 (光合作用条件发生骤变时物质的变化、光合作用条件在生产实践上的应用、 光合作用和细胞呼吸的

    7、关系) 可行性探究实验的设计和实施 利用数据、表格、图形等多种方法对资料和结果进行描述 2020 年年全全国国高高考考【生生物物】卷卷高高考考细细化化考考点点解解读读 第第 3 页页 共共 14 页页 6. 细细胞胞呼呼吸吸() 有氧呼吸和无氧呼吸的概念 有氧呼吸和无氧呼吸过程 有氧呼吸和无氧呼吸区别和联系 有氧呼吸和无氧呼吸实例 有氧呼吸和无氧呼吸反应式有氧呼吸、酒精发酵、乳酸发酵的反应式 细胞呼吸的意义、影响细胞呼吸的因素 14细细胞胞的的增增殖殖 1. 细细胞胞的的生生长长和和增增殖殖的的周周期期性性() 细胞分裂的方式 细胞表面积与体积的关系 细胞周期的概念 2. 细细胞胞的的无无丝丝

    8、分分裂裂() 无丝分裂的过程和特点(P114 课本) 无丝分裂的案例:蛙的红细胞 3. 细细胞胞的的有有丝丝分分裂裂() 细胞分裂的意义 植物细胞和动物细胞有丝分裂的过程和异同点 间期和分裂期的前期、中期、后期、末期的主要特点 (间期、中期的特点在医学上的应用) 有丝分裂过程染色体形态、数目和 DNA 含量的变化规律 有丝分裂的特征和意义。 15细细胞胞的的分分化化、衰衰老老和和凋凋亡亡 1. 细细胞胞的的分分化化() 细胞分化的概念 细胞分化的特点 细胞分化的过程、细胞分化的实例 细胞分化的意义 2. 细细胞胞的的全全能能性性() 细胞全能性的概念(原因、条件) 植物组织培养、动物克隆、干细

    9、胞等实例 植物细胞的全能性及应用(选修 1) 动物细胞核才具有全能性的原因胚胎干细胞特点和来源、研究的进展和应用 3. 细细胞胞的的衰衰老老和和凋凋亡亡以以及及与与人人体体健健康康的的关关系系() 个体衰老与细胞衰老的关系 衰老细胞的特征 细胞凋亡的概念和意义 衰老和凋亡的区别、实例 4. 癌癌细细胞胞的的主主要要特特征征及及防防治治() 癌细胞的概念 癌细胞的主要特征 致癌因子的种类 癌变的内部因素和外界原因(根本原因和诱发因素) 癌症的防治 2020 年年全全国国高高考考【生生物物】卷卷高高考考细细化化考考点点解解读读 第第 4 页页 共共 14 页页 21 遗遗传传的的细细胞胞基基础础

    10、1. 细细胞胞的的减减数数分分裂裂() 减数分裂的概念和特点 同源染色体、联会、四分体的概念 减数分裂过程中染色体(DNA)数目和行为的规律性变化 2. 动动物物配配子子的的形形成成过过程程() 精子的形成过程 卵细胞的形成过程 精子和卵子形成的异同比较分析 自由组合定律和分离定律发生的实质和时期 3. 动动物物的的受受精精过过程程() 受精作用的概念 受精作用的概念意义 22 遗遗传传的的分分子子基基础础 1. 人人类类对对遗遗传传物物质质的的探探索索过过程程() 肺炎双球菌转化实验 噬菌体侵染细菌的实验(含原理、过程) 烟草花叶病毒的遗传物质 在证明 DNA 是主要遗传物质的实验中用到的实

    11、验技术 2. DNA 分分子子结结构构的的主主要要特特点点() DNA 分子化学组成 DNA 分子平面和立体结构 碱基互补配对原则 DNA 分子的稳定性、多样性和特异性 3. 基基因因的的概概念念() 基因和遗传信息的概念 基因与遗传信息的关系 基因与 DNA、染色体的关系 4. DNA 分分子子的的复复制制() DNA 半保留复制的实验证据 复制的概念、过程、条件、时期、意义 5. 遗遗传传信信息息的的转转录录和和翻翻译译() 基因的表达(转录和翻译)的概念和过程 遗传密码概念和特点,区分遗传信息、遗传密码、密码子、反密码子 区分启动子、终止子、起始密码、终止密码概念辨析 RNA 的种类(3

    12、 种) 比较分析 DNA 和 RNA、转录、翻译与 DNA 复制过程 掌握中心法则的内容与各种生物的信息传递过程(具体生物具体分析) 基因控制性状的途径(两种途径) 基因与性状之间的关系 2020 年年全全国国高高考考【生生物物】卷卷高高考考细细化化考考点点解解读读 第第 5 页页 共共 14 页页 23 遗遗传传的的基基本本规规律律 1. 孟孟德德尔尔遗遗传传实实验验的的科科学学方方法法() 科学思维方法 研究方法 成功原因 P11 2. 基基因因的的分分离离规规律律和和自自由由组组合合规规律律() 孟德尔杂交实验的科学方法及假说的主要内容 (相对性状,等位基因,一对和两对相对性状的杂交实验

    13、、解释、验证) 区别纯合子与杂合子,等位基因、显性基因与隐性基因,基因型与表现型, 杂交、测交与自交等遗传学概念 分离定律和自由组合定律的实质及其应用 掌握与分离定律、自由组合定律有关的实验设计及异常比例分析 掌握有关遗传题的解题思路和解题方法 3. 基基因因与与性性状状的的关关系系() 萨顿假说的内容,理解基因在染色体上的实验证据 基因型、表现型的概念 基因型、表现型之间的关系 基因与性状的关系(基因与性状的对应关系、基因对性状的控制方式) 4. 伴伴性性遗遗传传() 性别决定类型 伴性遗传的实例、特点及其应用 用伴性遗传知识指导遗传病防治及生产实践活动并进行相关计算 24 生生物物的的变变

    14、异异 1. 基基因因重重组组及及其其意意义义() 可遗传变异的类型 基因重组的概念 基因重组的产生的时期 基因重组的原因 基因重组的结果 基因重组的实例 基因重组的意义 2. 基基因因突突变变的的特特征征和和原原因因() 基因突变的概念 基因突变发生的时期 基因突变的特征 基因突变的原因 基因突变的实例 基因突变的实质或者内部因素 3. 染染色色体体结结构构变变异异和和数数目目变变异异() 染色体结构变异 染色体数目变异类型 染色体组、单倍体、二倍体、多倍体的概念及在育种上的应用 4. 生生物物变变异异在在育育种种上上的的应应用用() 基因突变、基因重组、染色体变异的育种原理及其实例 2020

    15、 年年全全国国高高考考【生生物物】卷卷高高考考细细化化考考点点解解读读 第第 6 页页 共共 14 页页 杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种的原理、方法、优点、缺点 5. 转转基基因因食食品品的的安安全全() 转基因食品的特点、发展及利弊(选修 3 中食品安全等,了解) 25 人人类类遗遗传传病病 1. 人人类类遗遗传传病病的的类类型型() 遗传病的概念 单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病的产生原因和特点 2. 人人类类遗遗传传病病的的监监测测和和预预防防() 人类遗传病的检测和预防方法 产前诊断与优生 遗传咨询 3. 人人类类基基因因组组计计划划及及意意义义() 人类基因组

    16、计划研究对象和目标 人类基因组计划工作进展 人类基因组计划应用价值 人类基因组计划产生的影响 26 生生物物的的进进化化 1. 现现代代生生物物进进化化理理论论的的主主要要内内容容() 进化的基本单位 进化原材料的来源 进化方向的决定 进化的实质 种群、基因库、基因频率、物种的概念 物种形成的原因 2. 生生物物进进化化与与生生物物多多样样性性的的形形成成() 生物进化历程 生物多样性形成的原因 理解掌握共同进化和生物多样性的内涵及共同进化和物种多样性的形成之间的关系 31 植植物物的的激激素素调调节节 1. 植植物物生生长长素素的的发发现现和和作作用用() 生长素的发现 (理解每个实验装置及

    17、结论,弄懂胚芽鞘弯曲生长本质,掌握科学方法提高实验技能) 生长素的产生 生长素的运输 生长素的分布(植物向光性的原因;植物顶端优势的现象、原因、解除方法及应用) 生长素的生理作用(两重性以及生长素类似物在农业生产实践中的作用) 生长素相关案例分析顶端优势、根的向地性、茎的向光性 2. 其其他他植植物物激激素素() 植物激素的概念 乙烯,赤霉素,脱落酸,细胞分裂素的主要生理作用 3. 植植物物激激素素的的应应用用() 植物激素在生产、生活实际中的应用实例 植物激素在植物组织培养中的应用 植物生长发育过程与基因的调控和植物激素调节的关系P54 2020 年全国高考【生物】年全国高考【生物】卷高考卷

    18、高考细化考点解读细化考点解读刘华伟刘华伟harrylhw 第第 7 页页 共共 14 页页 32 动物生命活动的调节动物生命活动的调节 1. 人体神经调节的结构基础和调节过程人体神经调节的结构基础和调节过程() 神经调节的基本方式:反射 反射弧(反射的结构基础)反射弧及各部分组成、功能及异常分析 掌握神经元各部分的结构和功能 2. 神经冲动的产生和传导和传递神经冲动的产生和传导和传递() 神经冲动 静息状态和兴奋状态膜电位的变化 兴奋在神经纤维上的传导 兴奋在神经元之间的传递(突触结构、兴奋传递原理及特征) 3. 人脑的高级功能(人脑的高级功能() 人脑的基本结构 人脑的言语区功能及分析 人脑

    19、所特有的高级功能 机能定位 高级中枢控制低级中枢 4. 脊椎动物激素的调节脊椎动物激素的调节() 激素调节的发现 人体主要内分泌腺所分泌激素的种类与功能、 血糖平衡的调节 反馈调节 拮抗作用和协同作用 激素调节的特点 激素调节、体液调节的概念辨析 理解激素分泌的分级调节(P28 图) 下丘脑与垂体在功能上的关系、下丘脑在生命活动调节中的作用 5. 脊椎动物激素在生产中的应用脊椎动物激素在生产中的应用() 动物激素在农业、渔业、畜牧业和日常生中的应用实例P30 掌握动物激素的功能及其实验验证 33 人体的内环境与稳态人体的内环境与稳态 1. 稳态的生理意义稳态的生理意义() 稳态的概念、 内环境

    20、的组成、内环境成分之间的关系,内环境的理化性质 稳态内涵和生理意义 物质交换过程及稳态的调节机制 2. 神经、体液调节在维持稳态中的作用神经、体液调节在维持稳态中的作用() 神经调节与体液调节的特点及两者的关系 神经、体液调节在维持稳态中的作用 3. 体温调节、水盐调节和血糖调节体温调节、水盐调节和血糖调节() 维持稳态的相关生理结构 体温调节的过程分析 水盐调节的过程分析 血糖调节的过程分析 糖尿病及其防治:病因、症状、防治 2020 年年全全国国高高考考【生生物物】卷卷高高考考细细化化考考点点解解读读 第第 8 页页 共共 14 页页 4. 人人体体免免疫疫系系统统在在维维持持稳稳态态中中

    21、的的作作用用() 免疫的概念 免疫系统的组成及功能、淋巴细胞的起源、分化及作用 免疫的功能(防卫、监控和清除功能案例辨析) 理解特异性免疫的过程; 细胞免疫和体液免疫过程及两者的关系 抗原和抗体概念辨析 免疫失调引起的疾病 过敏反应的特点 其他免疫失调疾病 5. 艾艾滋滋病病的的流流行行和和预预防防() 艾滋病的全称 艾滋病的病原体及存在部位 艾滋病发病机理 艾滋病症状 艾滋病传播途径和预防措施 34 种种群群和和群群落落 1. 种种群群的的特特征征() 种群的数量特征(种群密度,年龄组成,性别比例,出生率和死亡率、迁入率和迁出率) 种群的空间特征 种群密度的两种调查方法 应用样方法或标志重捕

    22、法调查种群密度,做出合理的分析和判断 2. 种种群群的的数数量量变变化化() 种群数量增长的”J”型和”S”型曲线的特点及产生的条件及应用 种群数量的周期性波动 “K 值” “K/2 的含义及在实践中的应用 3. 群群落落的的结结构构特特征征() 群落的概念 群落的物种组成 群落的种间关系(互利共生、捕食、寄生、竞争) 生物群落的空间结构(水平结构和垂直结构)案例辨析 生态位 4. 群群落落的的演演替替() 演替的概念和类型 初生或原生演替,次生演替案例辨析 演替的原因 人类活动对群落演替的影响、立体农业和生态农业的原理和应用 2020 年年全全国国高高考考【生生物物】卷卷高高考考细细化化考考

    23、点点解解读读 第第 9 页页 共共 14 页页 35 生生态态系系统统 1. 生生态态系系统统的的结结构构() 生态系统的成分 生态系统的营养结构(食物链和食物网) 2. 生生态态系系统统中中物物质质循循环环和和能能量量流流动动的的基基本本规规律律及及应应用用() 生态系统的功能和主要功能辨析 能量流动的概念、能量流动过程(图解)和特点 生态系统的能量传递效率分析 生物富集作用与营养级的关系、 研究能量流动的实践意义和实际应用 物质循环的概念 物质循环过程(图解) 、物质循环的特点、物质循环实例(碳循环、氮循环) 碳循环平衡失调与温室效应的关系 物质循环与能量流动的关系 3. 生生态态系系统统

    24、中中的的信信息息传传递递() 生态系统中信息的种类:物理信息、化学信息、行为信息(案例判断) 生态系统中信息传递的作用(案例判断) 信息传递在农业生产中的应用(案例判断) 4. 生生态态系系统统的的稳稳定定性性() 生态系统稳定性的概念 抵抗力稳定性和恢复力稳定性及相应的例子 (看课本 P110-111) 生态系统的负反馈调节 提高生态系统的稳定性的措施 36 生生态态环环境境的的保保护护 1. 人人口口增增长长对对环环境境的的影影响响() 人口增长对生态环境的影响 采取哪些措施缓解温室效应 2. 全全球球性性的的环环境境问问题题() 全球性生态环境问题 调查当地生态环境中的主要问题,提出保护

    25、建议或计划 3. 生生物物多多样样性性保保护护的的意意义义和和措措施施() 生物多样性的含义 生物多样性的价值:直接价值、间接价值、潜在价值(考试重点:案例分析) 生物多样性的保护:就地保护,迁地保护,立法保护 2020 年年全全国国高高考考【生生物物】卷卷高高考考细细化化考考点点解解读读 第第 10 页页 共共 14 页页 实验内容 41 分分子子与与细细胞胞 1. 观察 DNA、RNA 在细胞中的分布 2. 检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质 3. 用显微镜观察多种多样的细胞 4. 观察线粒体和叶绿体 5. 通过模拟实验探究膜的透性 6. 观察植物细胞的质壁分离和复原 7. 探究影响酶活性

    26、的因素 8. 叶绿体色素的提取和分离 9. 探究酵母菌的呼吸方式 探究酵母菌的呼吸方式(对比、对照实验的区别,自变量、因变量的判断,实验影响因素 的分析) 10. 观察细胞的有丝分裂 实验选材、方法、步骤、各种试剂的作用 11. 模拟探究细胞表面积与体积的关系 42 遗遗传传与与进进化化 1. 观观察察细细胞胞的的减减数数分分裂裂 学会使用高倍镜观察细胞的减数分裂 识别减数分裂不同阶段的染色体形态、数目和位置的变化 2. 低低温温诱诱导导染染色色体体加加倍倍 理理解解实实验验原原理理, ,掌掌握握实实验验步步骤骤 3. 调调查查常常见见的的人人类类遗遗传传病病 熟悉人类遗传病调查的一般流程,对

    27、某具有单基因遗传病的家族进行咨询 43 稳稳态态与与环环境境 1. 探探究究植植物物生生长长调调节节剂剂对对扦扦插插枝枝条条生生根根的的作作用用 学会探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的最适浓度 预实验的概念和作用 2. 模模拟拟尿尿糖糖的的检检测测 尿糖的检测(掌握原理及实验步骤) 3. 探探究究培培养养液液中中酵酵母母菌菌数数量量的的动动态态变变化化 通通过过探探究究“培培养养液液中中酵酵母母菌菌种种群群数数量量的的变变化化”学学会会构构建建种种群群增增长长的的数数学学模模型型 4. 土土壤壤中中动动物物类类群群丰丰富富度度的的研研究究 土壤中动物类群丰富度的调查方法、原理、计数方法等 5.

    28、 探探究究水水族族箱箱(或或鱼鱼缸缸)中中群群落落的的演演替替 制作生态瓶,观察人工生态系统的稳定性,掌握实验原理和相关注意事项并学会分析 2020 年年全全国国高高考考【生生物物】卷卷高高考考细细化化考考点点解解读读 第第 11 页页 共共 14 页页 2 20 01 19 9 年年全全国国高高考考生生物物考考试试大大纲纲考考点点细细化化表表生生物物知知识识内内容容表表(三三) 选选修修 1 1生生物物技技术术实实践践 复习内容(楷体部分文字仅供参考)活动建议 (仅供参考) 5 5- -1 1微微生生物物的的利利用用 1. 微微生生物物的的的的分分离离和和培培养养 2. 某某种种微微生生物物

    29、数数量量的的测测定定 测定微生物数量的方法(活菌计数法、显微镜直接计数法)。 3. 培培养养基基对对微微生生物物的的选选择择作作用用 4. 利利用用微微生生物物发发酵酵来来生生产产特特定定的的产产物物以以及及微微生生物物在在其其他他方方面面的的运运用用 技术要求 消毒和灭菌方法(如巴氏消毒、酒精消毒、灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌) 无菌技术 倒平板方法 微生物接种方法(平板划线法、稀释涂布法) 测定微生物数量的方法(活菌计数法、显微镜直接计数法) 。 基本技能要求 设计实验,按实验的基本流程完成各项操作 用数学方法处理实验数据,统计数量 设置实验对照。 5 5- -2 2 酶酶的的应应用用(2 20

    30、 01 19 9 新新增增,关关注注) 1. 酶酶活活力力测测定定的的一一般般原原理理和和方方法法 2. 酶酶在在食食品品制制造造和和洗洗涤涤等等方方面面的的作作用用 3. 制制备备和和应应用用固固相相化化酶酶 (2)酶的应用基本技能要求: 果胶酶的活性检测方法 设计并进行 “探究温度和 pH 对果胶酶活性的影响以及果胶酶的最适用量 “的实验” 设计实验探讨温度对加酶洗衣粉洗涤的影响 探讨不同种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物洗涤效果的区别 2020 年年全全国国高高考考【生生物物】卷卷高高考考细细化化考考点点解解读读 第第 12 页页 共共 14 页页 利用固定化酵母细胞进行酒精发酵。 5

    31、 5- -3 3 生生物物技技术术在在食食品品加加工工和和其其他他方方面面的的应应用用 1. 从从生生物物材材料料中中提提取取某某些些特特定定的的成成分分 相相关关基基础础知知识识 (1)植物芳香油的提取 提取方法与原理、适用范围 提取玫瑰精油(水蒸气蒸馏法)、橘皮精油(压榨法)等基本流程及关键步骤、装置。 (2)胡萝卜素的提取 萃取法的应用(萃取剂的选择、影响萃取效果的因素) 基本流程及关键步骤、装置 2. 运运用用发发酵酵加加工工食食品品的的基基本本方方法法 (2)技术要求: 培养基配制、灭菌、消毒 比色法 纸层析法 水蒸馏法、萃取法(萃取剂的选择)、压榨法的操作要求。 (3)基本技能要求

    32、: 按照流程完成基本操作 测量;处理、解释数据 分析实验结果。 3. 测测定定食食品品加加工工中中可可能能产产生生的的有有害害物物质质 泡菜制作的原理 比色法测定亚硝酸盐含量的原理 亚硝胺的致癌作用 4. 蛋蛋白白质质的的提提取取和和分分离离(2019 新新增增,关关注注) 掌握从复杂体系中提取生物大分子的基本过程和方法 并了解色谱法、电泳法等分离生物大分子的基本原理 2020 年年全全国国高高考考【生生物物】卷卷高高考考细细化化考考点点解解读读 第第 13 页页 共共 14 页页 2 20 01 19 9 年年全全国国高高考考生生物物考考试试大大纲纲考考点点细细化化表表 生生物物知知识识内内

    33、容容表表(二二) 选选修修 3现现代代生生物物科科技技专专题题 知识内容(楷体部分文字为具体知识点,仅供参考)要求 61 基基因因工工程程 1. 基基因因工工程程的的诞诞生生 基因工程的概念,限制性核酸内切酶、DNA 连接酶、质粒 2. 基基因因工工程程的的原原理理及及技技术术(含含 PCR 技技术术) 基因工程原理 基本操作步骤 对某一转基因生物的研制过程的设计 3. 基基因因工工程程的的应应用用 基因工程与遗传育种、疾病治疗、生态环境保护的关系,应用实例 4. 蛋蛋白白质质工工程程 蛋白质工程崛起的缘由 蛋白质工程的原理 62 克克隆隆技技术术 (1)植植物物的的组组织织培培养养 克隆的含

    34、义 植物细胞全能性的含义 植物组织培养的概念、所需的条件、实例程序、优点及实际应用 (2)动动物物的的细细胞胞培培养养与与体体细细胞胞克克隆隆 动物细胞培养的概念、实例、所需条件 细胞系及细胞株的含义 动物细胞核移植的概念、实例 动物细胞培养与动物细胞核移植(动物克隆)的应用 (3)细细胞胞融融合合与与单单克克隆隆抗抗体体 细胞融合的概念、基本过程和实例 动物细胞融合与植物细胞融合的异同 细胞融合技术的优点及实际应用 单克隆抗体的含义、制备过程、优点及实际应用 细胞工程的概念 63 胚胚胎胎工工程程 (1)动动物物胚胚胎胎发发育育的的基基本本过过程程与与胚胚胎胎工工程程的的理理论论基基础础 动

    35、物胚胎发育的基本过程、实例、各阶段的主要特征 原肠胚期三个胚层的分化方向 胚胎工程的概念及技术手段 哺乳动物体外受精的含义、实例、基本过程 哺乳动物早期胚胎的体外培养方法 2020 年年全全国国高高考考【生生物物】卷卷高高考考细细化化考考点点解解读读 第第 14 页页 共共 14 页页 胚胎移植的概念、实例、基本程序、动物生理学基础 胚胎分割的概念、实例、基本过程 (2)胚胚胎胎干干细细胞胞的的移移植植 胚胎干细胞的含义及其所具有的特征、分离培养的基本程序 胚胎干细胞核移植的概念、基本程序 干细胞研究进展 (3)胚胚胎胎工工程程的的应应用用 胚胎工程技术的应用实例、研究进展和应用价值 64 生生物物技技术术的的安安全全性性和和伦伦理理问问题题 1. 转转基基因因生生物物的的安安全全性性 转基因成果 2. 生生物物武武器器对对人人类类的的威威胁胁 生物武器的种类 3. 生生物物技技术术中中的的伦伦理理问问题题 克隆技术、体外受精和胚胎移植技术、基因检测技术在人类生活中的积 极作用及其带来的有关伦理问题; 治疗性克隆与生殖性克隆的区别; “基因资源” 、 “基因检测” 、 “基因身份证”与“基 因的歧视”的内容及面临的问题 6 65 5 生生态态工工程程 1. 简简述述生生态态工工程程的的原原理理 2. 生生态态工工程程的的实实例例 71基基因因工工程程 DNA 的粗提取与鉴定

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