大气的受热过程复习教学课件.ppt
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- 大气 受热 过程 复习 教学 课件
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1、基础知识回顾基础知识回顾一、大气的垂直分层一、大气的垂直分层基础知识回顾基础知识回顾字母字母 名称名称温度变化温度变化原因原因与人类的关系与人类的关系A气温随高气温随高度增加度增加而而 是是该层大气该层大气的直接热源,离的直接热源,离地面越高,获得地面越高,获得的热量越少的热量越少最密切,云、雨、最密切,云、雨、雾、雪等天气现雾、雪等天气现象均发生在本层象均发生在本层B气温随高气温随高度增加度增加而而热量主要来自臭热量主要来自臭氧层所吸收的太氧层所吸收的太阳紫外线阳紫外线气流以平流运动气流以平流运动为主,利于高空为主,利于高空飞行;臭氧层被飞行;臭氧层被称为地球生命的称为地球生命的保护伞保护伞
2、C随高度增随高度增加气温加气温先先 再再存在电离层,对存在电离层,对无线电短波通信无线电短波通信有重要作用有重要作用对流对流层层平流平流层层高层高层大气大气降低降低地面地面升高升高降低降低升升高高基础知识回顾基础知识回顾 二、对流层大气的受热过程二、对流层大气的受热过程 1大气对太阳辐射的削弱作大气对太阳辐射的削弱作用:用:主要表现为主要表现为 、和和反射。反射。2地面辐射和大气辐射地面辐射和大气辐射 (1)地面辐射:地面辐射:大气增温的大气增温的直接能量来源。直接能量来源。(2)大气辐射:大气辐射:部分射向部分射向和宇宙空间。大气逆辐射使和宇宙空间。大气逆辐射使 增增温。温。选择性吸收选择性
3、吸收散射散射对流层对流层高层大气高层大气地面地面基础知识回顾基础知识回顾3影响地面辐射的主要因素影响地面辐射的主要因素(1)纬度因素:地面辐射从低纬向高纬度因素:地面辐射从低纬向高纬纬 。(2)下垫面因素:影响下垫面因素:影响 和和 的的太阳辐射比例。太阳辐射比例。(3)其他因素:其中其他因素:其中 的影响的影响最大。最大。递减递减吸收吸收反射反射气象因素气象因素基础知识回顾基础知识回顾 三、全球气压带、风带的分布和三、全球气压带、风带的分布和移动移动 1热力环流的形成:热力环流的形成:近地面空气近地面空气 气流气流 或或 运动运动同一水同一水平面上平面上 的差异的差异大气的大气的 运动运动热
4、力环流。热力环流。上升上升下降下降气压气压水平水平基础知识回顾基础知识回顾2大气的水平运动大气的水平运动(1)高空风高空风作用力:作用力:和和风向:与等压线风向:与等压线(1)高空风高空风作用力:作用力:、地转偏向力和地转偏向力和风向:与等压线之间成一风向:与等压线之间成一水平气压梯度力水平气压梯度力地转偏向力地转偏向力平行平行水平气压梯度力水平气压梯度力摩擦力摩擦力夹角夹角基础知识回顾基础知识回顾3全球气压带和风带的分布与移全球气压带和风带的分布与移动动基础知识回顾基础知识回顾 (1)分布分布 气压带:气压带:A为为 带、带、B为为 带、带、C为为 带、带、D为为 带。带。风带:风带:a为为
5、 带、带、b为为 带、带、c为为 带、带、d为为带。带。赤道低气压赤道低气压副热带高气压副热带高气压副极地低气副极地低气压压极地高气压极地高气压东北信风东北信风东东南信风南信风西风西风极地东风极地东风(2)移动移动原因:原因:南北移动南北移动规律:北半球夏季规律:北半球夏季 移,冬移,冬季季 移移太阳直射点太阳直射点北北南南基础知识回顾基础知识回顾四、气压带和风带对气候的影响四、气压带和风带对气候的影响1气压带、风带季节移动与大气活气压带、风带季节移动与大气活动中心动中心(1)气压分布气压分布特点特点成因成因北半球北半球气压带呈块状分气压带呈块状分布,出现一系布,出现一系列列陆地面陆地面积积
6、,且海且海陆陆南半球南半球气压带基本上气压带基本上呈呈 分分布布 面面积占绝对优积占绝对优势势高、低气压中心高、低气压中心大大相间分布相间分布带状带状海洋海洋基础知识回顾基础知识回顾 (2)大气活动中心大气活动中心 概念:冬夏季节海陆上的高、低概念:冬夏季节海陆上的高、低气压中心。气压中心。分布:分布:7月:亚洲低压切断月:亚洲低压切断 气压带。气压带。1月:亚洲高压切断月:亚洲高压切断 气压带气压带 意义:对世界各地的意义:对世界各地的 和和有着重大影响。有着重大影响。副热副热带高带高副极副极地低地低天气天气气候气候基础知识回顾基础知识回顾 2气压带、风带季节移动与季风气压带、风带季节移动与
7、季风环流环流 (1)季风环流的成因季风环流的成因 的差异;气压带和的差异;气压带和风带位置的风带位置的 。(2)典型地区:亚洲典型地区:亚洲 和和 。季节移动季节移动海陆热力性质海陆热力性质东部东部南部南部高频考点讲练高频考点讲练1热力环流的形成过程热力环流的形成过程近地面冷热不均近地面冷热不均空气的垂直空气的垂直运动运动(上升或下沉上升或下沉)同一水平面上同一水平面上存在气压差异存在气压差异空气的水平运动空气的水平运动形成热力环流。如下图所示:形成热力环流。如下图所示:高频考点讲练高频考点讲练高频考点讲练高频考点讲练在同一高度上,高气压比低气在同一高度上,高气压比低气压值高,如上图中压值高,
8、如上图中B地低空气压值地低空气压值高于高于A地低空;但在不同高度上则地低空;但在不同高度上则不一定,如上图中的不一定,如上图中的A地虽然近地地虽然近地面是低气压,高空是高气压,但实面是低气压,高空是高气压,但实际上气压值是近地面高于高空,因际上气压值是近地面高于高空,因为同一地点气压随着高度的增加而为同一地点气压随着高度的增加而减小。减小。高频考点讲练高频考点讲练2常见的热力环流形式常见的热力环流形式(1)海陆风:海陆风:白天在太阳照射下,白天在太阳照射下,陆地增温快,气温比同纬度海洋上陆地增温快,气温比同纬度海洋上高,空气膨胀上升,高空气压比原来高,空气膨胀上升,高空气压比原来气压升高,空气
9、由大陆流向海洋,近气压升高,空气由大陆流向海洋,近地面陆地形成低气压,而海洋上因气地面陆地形成低气压,而海洋上因气温低,空气下沉,形成高气压,使下温低,空气下沉,形成高气压,使下层空气由海洋流向大陆,形成海风,层空气由海洋流向大陆,形成海风,如图如图a。夜间与白天大气的热力作用相。夜间与白天大气的热力作用相反而形成陆风,如图反而形成陆风,如图b。高频考点讲练高频考点讲练图图a图图b高频考点讲练高频考点讲练(2)山谷风:山谷风:山谷地区白天山坡比山谷地区白天山坡比同高度的大气温度高,暖空气沿山坡同高度的大气温度高,暖空气沿山坡上升,形成谷风,如图上升,形成谷风,如图c。夜间山坡比。夜间山坡比同高
10、度的大气温度低,冷空气沿山坡同高度的大气温度低,冷空气沿山坡下滑,形成山风,如图下滑,形成山风,如图d。高频考点讲练高频考点讲练(3)城市风:城市风:由于城市人口集中并由于城市人口集中并不断增多,工业发达,居民生活和工不断增多,工业发达,居民生活和工业生产、交通工具消耗大量燃料,释业生产、交通工具消耗大量燃料,释放出大量的人为热量,导致城市气温放出大量的人为热量,导致城市气温高于郊区,形成城市热岛。由于热岛高于郊区,形成城市热岛。由于热岛存在,引起空气在城市上升,在郊区存在,引起空气在城市上升,在郊区下沉,在城市和郊区之间形成了小型下沉,在城市和郊区之间形成了小型的热力环流,叫城市风,如图的热
11、力环流,叫城市风,如图e所示。所示。高频考点讲练高频考点讲练高频考点讲练高频考点讲练城市风环流的方向不随时间而城市风环流的方向不随时间而变化,因为市区的气温总是高于郊变化,因为市区的气温总是高于郊区。而海陆风环流和山谷风环流的区。而海陆风环流和山谷风环流的流向则随昼夜的变化而向相反的方流向则随昼夜的变化而向相反的方向变化,因为海与陆、山与谷的气向变化,因为海与陆、山与谷的气压高低随昼夜的改变而改变。压高低随昼夜的改变而改变。高频考点讲练高频考点讲练3等压面等压面(线线)图的阅读图的阅读等压面是空间气压值相等的点组等压面是空间气压值相等的点组成的面,等压面图表示气压的垂直分成的面,等压面图表示气
12、压的垂直分布状况;等压线是气压相等的点的连布状况;等压线是气压相等的点的连线,等压线图表示气压的水平分布状线,等压线图表示气压的水平分布状况。况。高频考点讲练高频考点讲练结合下图说明阅读等压面图的基结合下图说明阅读等压面图的基本技巧和应注意的问题:本技巧和应注意的问题:高频考点讲练高频考点讲练从等压面的定义看,从等压面的定义看,PA=PB=1000 hPa,PD=PC=500 hPa。从气压的概念看,在空气柱从气压的概念看,在空气柱L1、L2中,距离地面愈近,上方空气中,距离地面愈近,上方空气柱越长,则气压值越高,所以气压值柱越长,则气压值越高,所以气压值随海拔高度的升高而递减,即随海拔高度的
13、升高而递减,即PAPA,PDPD,PBPB,PCPC。由此我们可以总结出气压与海拔。由此我们可以总结出气压与海拔高度之间的关系是气压随海拔高度的高度之间的关系是气压随海拔高度的升高而降低。升高而降低。高频考点讲练高频考点讲练从同一海拔高度看,如从同一海拔高度看,如h1,由,由于于PAPA,PA=PB,PBPB,所以,所以PAPD,所以应注意高、低,所以应注意高、低压的比较是指同一高度上的气压差压的比较是指同一高度上的气压差异,而不是垂直方向上实际气压值大异,而不是垂直方向上实际气压值大小的比较。小的比较。综合以上分析,综合以上分析,A、B、C、D四点气压值从大到小的排序应为四点气压值从大到小的
14、排序应为PBPAPDPC,进而可知图示地区的,进而可知图示地区的大气环流流向为大气环流流向为BADCB。高频考点讲练高频考点讲练等压面的凸凹,主要跟下垫面等压面的凸凹,主要跟下垫面的冷热有关。的冷热有关。A、B两处的气压差异是两处的气压差异是由地面热力状况的差异引起空气的上由地面热力状况的差异引起空气的上升、下沉运动所致。地面温度较高升、下沉运动所致。地面温度较高处,空气受热膨胀上升,地面气压较处,空气受热膨胀上升,地面气压较低;地面温度较低处,空气冷却收缩低;地面温度较低处,空气冷却收缩下沉,地面气压较高。因此我们可以下沉,地面气压较高。因此我们可以根据地面气压高低,反推地面的冷热根据地面气
15、压高低,反推地面的冷热状况。状况。A处近地面气压低,说明空气处近地面气压低,说明空气受热上升,从而得出地面温度较高的受热上升,从而得出地面温度较高的结论。结论。高频考点讲练高频考点讲练(1)热岛温度为城区与郊区气温之热岛温度为城区与郊区气温之差,其值高低反映了热岛强度的大小。差,其值高低反映了热岛强度的大小。从下图中可得到的正确信息是,某市热从下图中可得到的正确信息是,某市热岛强度岛强度()高频考点讲练高频考点讲练A夏季大于冬季夏季大于冬季B午后大于夜晚午后大于夜晚C冬、夏季的差异在午后最小冬、夏季的差异在午后最小D冬、夏季的差异在日出前后最小冬、夏季的差异在日出前后最小高频考点讲练高频考点讲
16、练(2)下图是公园下图是公园(林草地林草地)、操场、操场(裸裸地地)、足球场、足球场(草坪草坪)三个典型地点的地三个典型地点的地面温度变化曲线图。、三条面温度变化曲线图。、三条曲线分别对应的地点是曲线分别对应的地点是()高频考点讲练高频考点讲练A公园、操场、足球场公园、操场、足球场B操场、足球场、公园操场、足球场、公园C足球场、操场、公园足球场、操场、公园 D公园、足球场、操场公园、足球场、操场高频考点讲练高频考点讲练【解析解析】(1)由于热岛温度为城由于热岛温度为城区与郊区气温之差,所以曲线离区与郊区气温之差,所以曲线离0值越值越远,代表热岛强度越大;此图中代表远,代表热岛强度越大;此图中代
17、表夏季的曲线明显低于代表冬季的曲夏季的曲线明显低于代表冬季的曲线,所以热岛强度夏季小于冬季;午线,所以热岛强度夏季小于冬季;午后不论夏季还是冬季都是靠近后不论夏季还是冬季都是靠近0值,因值,因此冬、夏季的差异在午后最小。此冬、夏季的差异在午后最小。(2)没有任何遮挡物的裸地白天气没有任何遮挡物的裸地白天气温升高最快也最高,林草地遮挡物最温升高最快也最高,林草地遮挡物最多,因此气温日变化最小。多,因此气温日变化最小。【答案答案】(1)C(2)B高频考点讲练高频考点讲练1读某季节我国东部沿海高空等读某季节我国东部沿海高空等压面分布示意图,回答压面分布示意图,回答(1)(2)题。题。高频考点讲练高频
18、考点讲练(1)气压大小的排列顺序正确的是气压大小的排列顺序正确的是()ADCABBABDCCCDABDCDBA(2)此季节,图中所示大陆上的等温线此季节,图中所示大陆上的等温线说法正确的是说法正确的是()向高纬凸出向高纬凸出 向低纬凸出向低纬凸出向北凸出向北凸出 向南凸出向南凸出A BC.D高频考点讲练高频考点讲练解析解析:等压面向上弯曲的:等压面向上弯曲的A处气处气压较高,而向下弯曲的压较高,而向下弯曲的B处气压较低,处气压较低,位于低空的位于低空的C、D处气压与高空相反,处气压与高空相反,且均高于高空且均高于高空A、B处。此季节为北半处。此季节为北半球夏季,大陆等温线向高纬方向凸球夏季,大
19、陆等温线向高纬方向凸出,即向北凸出。出,即向北凸出。答案答案:(1)A(2)A高频考点讲练高频考点讲练1风的受力状况与风向风的受力状况与风向受力受力分析分析水平气压水平气压梯度力梯度力垂直于等压线,由高压指向垂直于等压线,由高压指向低压低压地转偏地转偏向力向力与风向垂直,北半球向右与风向垂直,北半球向右偏,南半球向左偏;只改变偏,南半球向左偏;只改变风向,不改变风速风向,不改变风速摩擦力摩擦力方向与风向相反方向与风向相反高频考点讲练高频考点讲练运动运动规律规律高空高空受地转偏向力影响,风向相对于受地转偏向力影响,风向相对于水平气压梯度力北半球右偏,南水平气压梯度力北半球右偏,南半球左偏。在高空
20、,摩擦力可以半球左偏。在高空,摩擦力可以忽略不计,风向偏转忽略不计,风向偏转90,最终,最终与等压线平行与等压线平行近地面近地面风向偏转角度小于风向偏转角度小于90,最终斜,最终斜穿等压线,指向低气压穿等压线,指向低气压图示图示高频考点讲练高频考点讲练图示高空与低空产生的风向特点图示高空与低空产生的风向特点高频考点讲练高频考点讲练2在等压线图上,任一地点风向在等压线图上,任一地点风向的画法如下:的画法如下:第一步在等压线图中,按要求第一步在等压线图中,按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线,箭头由高压指向低压,但并非虚线,箭头由高压指向低压,但并非一定指向低
21、压中心,用来表示气压梯一定指向低压中心,用来表示气压梯度力的方向。度力的方向。高频考点讲练高频考点讲练第二步确定南、北半球后,面向第二步确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向向左或向右偏转水平气压梯度力方向向左或向右偏转3045角,画出实线箭头,即过该角,画出实线箭头,即过该点的风向。以北半球为例如下图:点的风向。以北半球为例如下图:高频考点讲练高频考点讲练下图为某一等高面,下图为某一等高面,M、N为等压为等压线,其气压值分别为线,其气压值分别为PM、PN,M、N之之间的气压梯度相同。是只考虑水间的气压梯度相同。是只考虑水平受力,不计空气垂直运动时平受力,不计空气垂直运动时O点空气点空气运动
22、的可能方向。据此回答运动的可能方向。据此回答(1)(3)题。题。高频考点讲练高频考点讲练(1)若此图表示北半球,若此图表示北半球,PMPN,则则O点风向为点风向为()A或或 B或或C或或 D或或(2)若此图表示高空等高面,若此图表示高空等高面,PMPN,则,则O点风向为点风向为()A或或 B或或C或或 D或或高频考点讲练高频考点讲练(3)近地面,空气作水平运动时,所近地面,空气作水平运动时,所受摩擦力与地转偏向力的合力方向受摩擦力与地转偏向力的合力方向()A与空气运动方向成与空气运动方向成180角角B与空气运动方向成与空气运动方向成90角角C与气压梯度力方向成与气压梯度力方向成90角角D与气压
23、梯度力方向成与气压梯度力方向成180角角【解析解析】第第(1)题,若此图表示北题,若此图表示北半球,半球,PMPN,则,则O点风向应考虑两种点风向应考虑两种情况,近地面为,高空由于忽略摩擦情况,近地面为,高空由于忽略摩擦力的作用,向右偏转至与等压线平行,力的作用,向右偏转至与等压线平行,即。即。高频考点讲练高频考点讲练第第(2)题,高空空气不考虑摩擦题,高空空气不考虑摩擦力,所以风向应与等压线平行。由于力,所以风向应与等压线平行。由于不确定此图所在半球,所以在北半球不确定此图所在半球,所以在北半球高空应为,在南半球高空应为。高空应为,在南半球高空应为。第第(3)题,在近地面,水平气压梯题,在近
24、地面,水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力共同影响度力、地转偏向力、摩擦力共同影响风向和风速。两力的合力与另一力的风向和风速。两力的合力与另一力的方向成方向成180角。角。【答案答案】(1)A(2)C(3)D高频考点讲练高频考点讲练2读图,回答问题。读图,回答问题。(1)在图上画出有摩擦在图上画出有摩擦力时,力时,A点空气匀速运动点空气匀速运动的方向的方向V,以及空气所受,以及空气所受三种力三种力F1、F2和和F3。(2)回答:回答:F1是是_力,它与力,它与_的方向的方向_。F2是是_力,它与力,它与_的方向的方向_。F3是是_力,力,它与它与_的方向的方向_。F1、F2、F3三三种力的合力为
25、种力的合力为_。高频考点讲练高频考点讲练解析解析:绘图步骤:先绘出水平:绘图步骤:先绘出水平气压梯度力气压梯度力F1,注意两点:一是水平,注意两点:一是水平气压梯度力与等压线垂直气压梯度力与等压线垂直(若等压线为若等压线为曲线,即与过该点的切线相垂直曲线,即与过该点的切线相垂直);二;二是由高压指向低压。是由高压指向低压。绘风向绘风向V,注意题目中指示为,注意题目中指示为南半球的情况,所以风向偏向水平气南半球的情况,所以风向偏向水平气压梯度力方向的左侧压梯度力方向的左侧(大约大约30)。高频考点讲练高频考点讲练绘出地转偏向力绘出地转偏向力F2和地面摩擦力和地面摩擦力F3,地面摩,地面摩擦力擦力
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