华师大版九年级上册课件：23图形的相似复习题省一等奖课件.ppt

上传人（卖家）：晟晟文业

文档编号：4122536

上传时间：2022-11-12

格式：PPT

页数：36

大小：993.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

25 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《华师大版九年级上册课件：23图形的相似复习题省一等奖课件.ppt》由用户（晟晟文业）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 华师大版九年级上册课件：23图形的相似复习题省一等奖课件师大九年级上册课件 23 图形相似复习题一等奖

资源描述：: 1、学习目标学习目标：1、进一步理解图形相似的有关概念、进一步理解图形相似的有关概念、性质和判定方法，并弄清知识性质和判定方法，并弄清知识之间的联系。之间的联系。2、综合利用相似三角形的性质、判、综合利用相似三角形的性质、判定定及应用解决问题。及应用解决问题。本节重点：本节重点：相似三角形的性质、判定及其应用。相似三角形的性质、判定及其应用。本节难点：本节难点：综合利用相似三角形的性质、判定综合利用相似三角形的性质、判定及其应用解决问题。及其应用解决问题。复习提纲：复习提纲：1、什么是相似图形？、什么是相似图形？相似图形有何特征？相似图形有何特征？2、什么是成比例线段？、什么是成比例线段？比例
2、的基本性质有哪些？比例的基本性质有哪些？3、相似三角形的判定方法有哪几个？、相似三角形的判定方法有哪几个？相似三角形有何性质？相似三角形有何性质？我们可以利用这些性质解决哪类实际问题？我们可以利用这些性质解决哪类实际问题？相似图形相似图形定义定义性质性质相似三角形相似三角形定义定义判定判定性质性质应用应用AASASSSS定义定义对应边成比例对应边成比例对应角相等对应角相等高度高度宽度宽度对应角、对应边对应角、对应边对应中线、对应高、对应角平分线对应中线、对应高、对应角平分线周长、面积周长、面积2、一个多边形的边长依次为、一个多边形的边长依次为1、2、3、4、5、6，与它相似的另一个多边形的，与
3、它相似的另一个多边形的最大边长为最大边长为8，那么另一个多边形的周，那么另一个多边形的周长是（长是（)A.21 B.33 C.28 D.11231、把一矩形纸片对折，如果对折后、把一矩形纸片对折，如果对折后的矩形与原矩形相似，则原矩形纸片的矩形与原矩形相似，则原矩形纸片的长与宽之比为（的长与宽之比为（）1、若、若 a:3=b:7,则则(a+3b):2b=；2、若若x:4=y:5=z:6,且且3x+2y+z=56,则则x为（为（）。）。A 8 B 10 C 12 D 16 ADEBACBABCDDCADEBCABCDEBCADE相似三角形基本图形的回顾：相似三角形基本图形的回顾：1、如图，、如图
4、，DEBC,AD:DB=2:3,则则 AED和和 ABC 的相似比为的相似比为.ABCDE2、如图，如图，ADE ACB,则则DE:BC=_。ACBDE27333、如图如图2,已知已知:ABC中中,ACB=90度度,CD AB于于D,DEBC于于E,则图中共则图中共有有_个三角形和个三角形和ABC相似相似.EABCD如图如图(2)4、如图，点、如图，点D是是RtABC的斜边的斜边AB上一点，上一点，DEBC于于E，DFAC于于F，若，若AF=3，BE=2，则四边形，则四边形DECF的面积是的面积是_5、如图，梯形、如图，梯形ABCD中，中，AB/DC，B=90，E为为BC上一点，且上一点，且A
5、EED。若。若BC=12，DC=7，BE：EC=1：2，求，求AB的长。的长。6 6、D为ABC中AB边上一点，ACD=ABC.求证：AC2=ADAB.ABCD7、ABC中中,BAC是直角，是直角，过斜边中点过斜边中点M而垂直于斜边而垂直于斜边BC的直线交的直线交CA的延长线的延长线于于E，交，交AB于于D，连，连AM.求证：求证：MAD MEA AM=MD MEA AB BC CD DM ME EDBACEHFG学习目标学习目标：1、进一步理解图形相似的有关概念、进一步理解图形相似的有关概念、性质和判定方法，并弄清知识性质和判定方法，并弄清知识之间的联系。之间的联系。2、综合利用相似三角形
6、的性质、判、综合利用相似三角形的性质、判定定及应用解决问题。及应用解决问题。本节重点：本节重点：相似三角形的性质、判定及其应用。相似三角形的性质、判定及其应用。本节难点：本节难点：综合利用相似三角形的性质、判定综合利用相似三角形的性质、判定及其应用解决问题。及其应用解决问题。复习提纲：复习提纲：1、什么是相似图形？、什么是相似图形？相似图形有何特征？相似图形有何特征？2、什么是成比例线段？、什么是成比例线段？比例的基本性质有哪些？比例的基本性质有哪些？3、相似三角形的判定方法有哪几个？、相似三角形的判定方法有哪几个？相似三角形有何性质？相似三角形有何性质？我们可以利用这些性质解决哪类实际问题
7、？我们可以利用这些性质解决哪类实际问题？相似图形相似图形定义定义性质性质相似三角形相似三角形定义定义判定判定性质性质应用应用AASASSSS定义定义对应边成比例对应边成比例对应角相等对应角相等高度高度宽度宽度对应角、对应边对应角、对应边对应中线、对应高、对应角平分线对应中线、对应高、对应角平分线周长、面积周长、面积2、一个多边形的边长依次为、一个多边形的边长依次为1、2、3、4、5、6，与它相似的另一个多边形的，与它相似的另一个多边形的最大边长为最大边长为8，那么另一个多边形的周，那么另一个多边形的周长是（长是（)A.21 B.33 C.28 D.11231、把一矩形纸片对折，如果对折后、把一
8、矩形纸片对折，如果对折后的矩形与原矩形相似，则原矩形纸片的矩形与原矩形相似，则原矩形纸片的长与宽之比为（的长与宽之比为（）1、若、若 a:3=b:7,则则(a+3b):2b=；2、若若x:4=y:5=z:6,且且3x+2y+z=56,则则x为（为（）。）。A 8 B 10 C 12 D 16 ADEBACBABCDDCADEBCABCDEBCADE相似三角形基本图形的回顾：相似三角形基本图形的回顾：1、如图，、如图，DEBC,AD:DB=2:3,则则 AED和和 ABC 的相似比为的相似比为.ABCDE2、如图，如图，ADE ACB,则则DE:BC=_。ACBDE27333、如图如图2,已知已
9、知:ABC中中,ACB=90度度,CD AB于于D,DEBC于于E,则图中共则图中共有有_个三角形和个三角形和ABC相似相似.EABCD如图如图(2)4、如图，点、如图，点D是是RtABC的斜边的斜边AB上一点，上一点，DEBC于于E，DFAC于于F，若，若AF=3，BE=2，则四边形，则四边形DECF的面积是的面积是_5、如图，梯形、如图，梯形ABCD中，中，AB/DC，B=90，E为为BC上一点，且上一点，且AEED。若。若BC=12，DC=7，BE：EC=1：2，求，求AB的长。的长。6 6、D为ABC中AB边上一点，ACD=ABC.求证：AC2=ADAB.ABCD7、ABC中中,BAC是直角，是直角，过斜边中点过斜边中点M而垂直于斜边而垂直于斜边BC的直线交的直线交CA的延长线的延长线于于E，交，交AB于于D，连，连AM.求证：求证：MAD MEA AM=MD MEA AB BC CD DM ME EDBACEHFG

展开阅读全文