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类型北师大版 四年级上册数学 整理与复习.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4122470
  • 上传时间:2022-11-12
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    1、整理与复习(1)名师课件北师大版 数学 四年级 上册整理与复习(整理与复习(1 1)整体回顾整体回顾知识梳理课后作业整理与复习综合运用整理与复习(1)名师课件认识更大的数认识更大的数认识认识计数计数单位单位“十十万万”认识认识数位数位顺序顺序表及表及更大更大的数的数大大数数的的读读写写大大数数的的比比较较认认识识近近似似数数整体回顾整体回顾了解了解计数计数方法方法的发的发展过展过程程整理与复习(1)名师课件知识梳理知识梳理认识认识计数计数单位单位“十十万万”1010个一百个一百是是一千一千1010个一千个一千是是一万一万1010个个一万一万是是十十万万整理与复习(1)名师课件认识数位顺序表及更

    2、大的数认识数位顺序表及更大的数数位顺序表数位顺序表每每相邻相邻两个单位之间的两个单位之间的进率都是进率都是1010.整理与复习(1)名师课件大大数数的的读读写写13 7053 687513 7053 6875亿级亿级万级万级个级个级读作:十三读作:十三亿亿七千零五十三七千零五十三万万六千八百七十五六千八百七十五1 1、从、从高位高位起,一级一级往下读。起,一级一级往下读。(先读(先读亿级亿级,再读,再读万级万级,最后读,最后读个级个级)2 2、读亿级的数,按个级的读法来读,在后面加上、读亿级的数,按个级的读法来读,在后面加上“亿亿”字。字。3 3、读万级的数,按个级的读法来读,在后面加上、读万

    3、级的数,按个级的读法来读,在后面加上“万万”字。字。整理与复习(1)名师课件1 1、从、从高位高位起,一级一级往下写。起,一级一级往下写。(先写(先写亿级亿级,再写,再写万级万级,最后写,最后写个级个级)2 2、亿级和万级都按照个级的方法来写。、亿级和万级都按照个级的方法来写。3 3、哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写、哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写“0 0”。怎样写数呢?怎样写数呢?整理与复习(1)名师课件大大数数的的比比较较位数多的大于位数少的位数多的大于位数少的从最高位比起,最高位上的从最高位比起,最高位上的数大的那个数大,如果最高数大的那个数大,如果最高位上的数相同,就依次

    4、比较位上的数相同,就依次比较下一个数位上的数,直到比下一个数位上的数,直到比出大小为止出大小为止位数位数不同不同位数位数相同相同整理与复习(1)名师课件认识近似数认识近似数用用“四舍五入四舍五入”法求近似数法求近似数 是是舍舍还是还是入入,要看省略的尾数部分,要看省略的尾数部分的的最高位最高位上的数是上的数是小于小于5 5还是还是等于大于等于大于5 5。整理与复习(1)名师课件了解计数方法的发展过程了解计数方法的发展过程石子计数石子计数结绳计数结绳计数刻痕计数刻痕计数阿拉伯数字阿拉伯数字 0 1 2 3 4 5 6 7 8 90 1 2 3 4 5 6 7 8 9现现 在:在:远古时代:远古时

    5、代:整理与复习(1)名师课件巩固练习巩固练习1.1.读一读表中的数据,并回答下列问题。读一读表中的数据,并回答下列问题。部分省、直辖市少年儿童读物总印刷数量统计表部分省、直辖市少年儿童读物总印刷数量统计表 册册省、直辖市省、直辖市20102010年年20112011年年20122012年年北京北京122600001226000016170000161700003093000030930000上海上海254900002549000031740000317400003943000039430000山东山东1002000010020000629000062900002406000024060000贵

    6、州贵州64000064000055000055000031900003190000甘肃甘肃6500006500007600007600002850000285000020102010年北京市少年儿童读物总印刷数量为(年北京市少年儿童读物总印刷数量为()万册,)万册,20112011年甘年甘肃省少年儿童读物总印刷数量为(肃省少年儿童读物总印刷数量为()万册。)万册。用用“四舍五入四舍五入”法保留到万位。法保留到万位。122612267676整理与复习(1)名师课件部分省、直辖市少年儿童读物总印刷数量统计表部分省、直辖市少年儿童读物总印刷数量统计表 册册省、直辖市省、直辖市20102010年年20

    7、112011年年20122012年年北京北京122600001226000016170000161700003093000030930000上海上海254900002549000031740000317400003943000039430000山东山东1002000010020000629000062900002406000024060000贵州贵州64000064000055000055000031900003190000甘肃甘肃65000065000076000076000028500002850000分别比较分别比较20102010年和年和20122012年各省、直辖市少年儿童读物总印刷

    8、年各省、直辖市少年儿童读物总印刷数量,并按从小到大的顺序排列。数量,并按从小到大的顺序排列。2549000025490000122600001226000010020000100200006500006500006400006400003943000039430000309300003093000024060000240600003190000319000028500002850000整理与复习(1)名师课件部分省、直辖市少年儿童读物总印刷数量统计表部分省、直辖市少年儿童读物总印刷数量统计表 册册省、直辖市省、直辖市20102010年年20112011年年20122012年年北京北京12260

    9、0001226000016170000161700003093000030930000上海上海254900002549000031740000317400003943000039430000山东山东1002000010020000629000062900002406000024060000贵州贵州64000064000055000055000031900003190000甘肃甘肃65000065000076000076000028500002850000从以上数据中你发现了什么?从以上数据中你发现了什么?比较数据的大比较数据的大小时,要从高小时,要从高位向低位比较。位向低位比较。经济欠发达地经

    10、济欠发达地区少年儿童人区少年儿童人均阅读量不足。均阅读量不足。整理与复习(1)名师课件2.2.将下表中的数据省略将下表中的数据省略“万万”后面的尾数,写出它们的近似数。后面的尾数,写出它们的近似数。2007-20122007-2012年普通小学在校学生数统计表年普通小学在校学生数统计表年份年份在校学生数在校学生数/人人近似数近似数/万人万人200710564002720081033151222009100714661201099407043201199263674201296958985用用“四舍五入四舍五入”法求近似数,法求近似数,精确到精确到万位万位。1056410564103321033

    11、21007110071969696969941994199269926整理与复习(1)名师课件3.3.你会读、写横线上的数吗?你会读、写横线上的数吗?我国最大的青少年校外活动营地占地面积我国最大的青少年校外活动营地占地面积37352003735200平平方米,方米,其中水域其中水域面积面积13340001334000平方米,国家投资近平方米,国家投资近10000000001000000000元,营地内元,营地内有勇敢有勇敢智慧区智慧区、科学探索区、科学探索区、生活实践区等八大园区,种植生活实践区等八大园区,种植了了十万十万棵树和棵树和一百二十一百二十万万株花木,铺设了株花木,铺设了十七万十七万

    12、平方米的草坪。平方米的草坪。先读先读万级万级,再读,再读个级个级,各级,各级末尾末尾不管不管有有几个几个0 0,都都不读不读,其他数位上其他数位上有一个或连续几有一个或连续几个个0 0,都只读都只读1 1个个0 0。37352003735200读作读作:三百三十七万:三百三十七万五千二百。五千二百。13340001334000读作读作:一百三十三:一百三十三万四千。万四千。10000000001000000000读作读作:十亿。:十亿。整理与复习(1)名师课件3.3.你会读、写横线上的数吗?你会读、写横线上的数吗?我国最大的青少年校外活动营地占地面积我国最大的青少年校外活动营地占地面积3735

    13、2003735200平平方米,方米,其中水域其中水域面积面积13340001334000平方米,国家投资近平方米,国家投资近10000000001000000000元,营地内元,营地内有勇敢有勇敢智慧区智慧区、科学探索区、科学探索区、生活实践区等八大园区,种植生活实践区等八大园区,种植了了十万十万棵树和棵树和一百二十一百二十万万株花木,铺设了株花木,铺设了十七万十七万平方米的草坪。平方米的草坪。从高位写起,数位从高位写起,数位上没有单位就写上没有单位就写0 0。十万十万写作写作:100000100000。一百二十万一百二十万写作写作:12000001200000。整理与复习(1)名师课件363

    14、9000036390000是(是()位数,最高位是()位数,最高位是()位,最高位的计数单位是(位,最高位的计数单位是(););“6 6”在在()位上,表示()位上,表示();把);把3639000036390000改写成改写成“万万”作单位的数是作单位的数是()。)。八八千万千万千万千万百百万万6 6个百万个百万36393639万万4.4.填空:填空:整理与复习(1)名师课件3401200834012008读作读作(););一个数由一个数由4 4个亿和个亿和2 2个千组成,这个数是个千组成,这个数是(),读作(),读作(),),约等于(约等于()亿。)亿。4.4.填空:填空:三千四百零一万二千零八三千四百零一万二千零八4000020004000020004 4四亿零二千四亿零二千整理与复习(1)名师课件4 4.填空填空69697906979069万万可以填可以填:14814898725001499872500149亿亿可以填可以填:0 0、1 1、2 2、3 3、4 45 5、6 6、7 7、8 8、9 9整理与复习(1)名师课件5.5.改写改写下面各数。下面各数。300000=300000=()万)万 2400000000=2400000000=()亿亿24243030整理与复习(1)名师课件课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。

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