勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质课件.ppt
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1、1一、知识要点勾股定理勾股定理2 例:在RtABC中,C=90.(1)若a=3,b=4,则c=;(2)若c=34,a:b=8:15,则 a=,b=;51630ABCabc3勾股逆定理勾股逆定理 4勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT 1.已知三角形的三边长为已知三角形的三边长为 9,12,15,则这个三角形的最大角是则这个三角形的最大角是 度度;2.若若ABC中中,AB=5,BC=12,AC=13,则则AC边上的高长为边上的高长为 ;例例29013605勾
2、股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT,5 2 3,ABCABCa b cCBAABCABC 2222中,的对边分别是下列判断错误的是()A.如果则 ABC是直角三角形B.如果c=b-a,则 ABC是直角三角形,且C=90C.如果(c+a)(c-a)=b,则 ABC是直角三角形D.如果:则是直角三角3B6勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上
3、册优质PPTPPT勾股数勾股数7勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT 例例3请完成以下未完成的勾股数:请完成以下未完成的勾股数:(1)8、15、_;(2)10、26、_ (3)7、_、251724248勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT例例4.4.观察下列表格:观察下列表格:列举列举猜想猜想3 3、4 4、5 53
4、32 2=4+5=4+55 5、1212、13135 52 2=12+13=12+137 7、2424、25257 72 2=24+25=24+251313、b b、c c13132 2=b+c=b+c请你结合该表格及相关知识,求出请你结合该表格及相关知识,求出b b、c c的值的值.即即b=b=,c=c=_ _ 84859勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT例例5、如图,四边形、如图,四边形ABCD中,中,AB3,BC=4,CD=12,AD=13,B=9
5、0,求四,求四边形边形ABCD的面积的面积DBAC34121310勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT7 7.四边形四边形ABCDABCD中已知中已知AB=3,BC=4,CD=12,DA=13,AB=3,BC=4,CD=12,DA=13,且且ABC=90ABC=900 0,求这个四边形的面积求这个四边形的面积.解:连接解:连接AC.在在RtABC中中,由勾股定理由勾股定理,得得 AC2=AB2+BC2,AC=5,又又 CD=12cm,AD=13cm AD2
6、=CD2+AC2,ACD是直角三角形是直角三角形.S四边形四边形ABCD=SRtABC+SRtACD=(BDCD ABAD)2 =(34+512)2=36勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT变式变式 有一块田地的形状和尺寸有一块田地的形状和尺寸如图所示,试求它的面积。如图所示,试求它的面积。121334ABCD512勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师
7、大版八年级数学上册优质PPTPPT解:连接解:连接BD.在在RtABD中中,由勾股定理由勾股定理,得得 BD2=AB2+AD2,BD=5m,又又 CD=12cm,BC=13cm BC2=CD2+BD2,BDC是直角三角形是直角三角形.S四边形四边形ABCD=SRtBCDSRtABD=BDCD ABAD =(51234)=24 m2212121CBAD勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT例6、假期中,王强和同学到某海岛上去玩探宝游戏,按照探宝图,他们登陆后先
8、往东走8千米,又往北走2千米,遇到障碍后又往西走3千米,在折向北走到6千米处往东一拐,仅走1千米就找到宝藏,问登陆点A 到宝藏埋藏点B的距离是多少千米?AB82361MNC勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT解:过点解:过点B作作BMAC于点于点M,AMB=90,由图中可以得:由图中可以得:AM=(8-3+1)千米)千米=6千千米,米,BM=(2+6)千米)千米=8千米,千米,在在RtABC中,中,AC=6千米,千米,BC=8千米,千米,则根据勾股定理则根
9、据勾股定理所以所以AB=10千米,千米,答答登陆点A 到宝藏埋藏点B的距离是10千米222BMAMAB勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT 专题一专题一 分类思想分类思想 1.直角三角形中,已知两边长是直角边、直角三角形中,已知两边长是直角边、斜边不知道时,应分类讨论。斜边不知道时,应分类讨论。2.当已知条件中没有给出图形时,应认真当已知条件中没有给出图形时,应认真读句画图,避免遗漏另一种情况。读句画图,避免遗漏另一种情况。16勾股定理复习北师大版八年级数
10、学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT 2.三角形三角形ABC中中,AB=10,AC=17,BC边上边上的高线的高线AD=8,求求BCDDABC 1.已知已知:直角三角形的三边长分别是直角三角形的三边长分别是 3,4,X,则则X2=25 或或7ABC101781710817勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPTRtACD中,中,AC=17,AD=8,
11、由勾股定理,由勾股定理得:得:,CD=15;RtABD中,中,AB=10,AD=8,由勾股定理,由勾股定理得:得:BD=6;点点D在线段在线段BC上时,上时,BC=BD+CD=21,点点D在在CB的延长线上时,的延长线上时,BC=CD-BD=9,故故BC的长为的长为9或或2122222215817ADACCD2222226810BDABBD勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT 专题二专题二 方程思想方程思想 直角三角形中,当无法已知两边求第三直角三角形中,
12、当无法已知两边求第三边时,应采用间接求法:灵活地寻找题中边时,应采用间接求法:灵活地寻找题中的等量关系,利用勾股定理列方程。的等量关系,利用勾股定理列方程。19勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT在我国古代数学著作在我国古代数学著作九章算术九章算术中记载了一道有趣的问题,这个中记载了一道有趣的问题,这个问题的意思是:有一个水池,水面是一个边长为问题的意思是:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在尺的正方形,在水池的中央有一根新生的芦苇,它高出水面水
13、池的中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇尺,如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面,请问这个水池的深垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面,请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少?度和这根芦苇的长度各是多少?解:设水池的水深解:设水池的水深AC为为x尺,则这根芦苇长为尺,则这根芦苇长为AD=AB=(x+1)尺,)尺,在在RtABC中,中,BC=5由勾股定理得由勾股定理得:BC2+AC2=AB2即即 52+x2=(x+1)225+x2=x2+2 x+1,2 x=24,x=12,x+1=13因此:水池的水深因此:水池的水深12尺,这根芦苇长尺,这根芦苇长13尺
14、。尺。勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT2在一棵树的在一棵树的10米高处米高处B有两只猴子,有两只猴子,其中一只猴子爬下树走到离树其中一只猴子爬下树走到离树20米的米的池塘池塘A,另一只猴子爬到树顶,另一只猴子爬到树顶D后直接后直接跃向池塘的跃向池塘的A处,如果两只猴子所经过处,如果两只猴子所经过距离相等,试问这棵树有多高?距离相等,试问这棵树有多高?.DBCA勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质勾股定理复习北师大版八年级数学上册优质PPTPPT勾股定
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