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类型内蒙古某中学2020届九年级中考专题复习课件:七年级下册第四单元走进法治新天地(共P.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4122290
  • 上传时间:2022-11-12
  • 格式:PPTX
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    关 键  词:
    内蒙古 中学 2020 九年级 中考 专题 复习 课件 年级 下册 第四 单元 走进 法治 新天地
    资源描述:

    1、七(下)第四单元走进法治天地扎兰屯市第四中学:张志龙了解法律与生活的关系.法律的产生、含义.未成年人的含义.法律和道德的共同作用 树立法治信仰的原因理解 保护未成年人的四道防线.法律与道德的最主要区别掌握 法律的特征 法律的作用 给予未成年人特殊保护的原因 保护未成年人的法律 我们应怎样珍惜法律给予的特殊保护 依法办事的要求.树立法治信仰的要求一.目标导学 二.知识梳理1.为什么说生活与法律息息相关?(了解)每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。法律与我们每个人如影随行,相伴一生。2.法律的特征?(理解掌握)由

    2、国家制定或认可。由国家强制力保证实施。法律对全体社会成员具有普遍约束力。(与道德最主要的区别)3.法律的作用?(掌握)4.党和国家为什么要对未成年人进行特殊保护?(掌握)法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律规定我们享有的权利,应该履行的义务。法律也为我们的评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自控能力不强。未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予特殊保护已经成为人类的共识。5.保护未成年人的专门法律?涉

    3、及对保护未成年人实施特殊保护的法律有哪些?专门法律:涉及法律:宪法、义务教育法、婚姻法、刑法、劳动法等未成年人保护法、预防未成年人犯罪法(掌握)6.保护未成年人合法权益的四道防线?(理解)家庭保护:是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护,包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地,家庭保护是未成年人保护的基础。学校保护:是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工作中,学校保护起着重要作用。社会保护:是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境,是未成年人保护中必不可

    4、少的组成部分。司法保护:是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护,是维护未成年人合法权益的重要保障。7.未成年人在享受特殊保护的同时,要注意什么?(掌握)8.怎样学会依法办事?(掌握)遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身;利益的过程中,自觉维护他人和集体的合法权益。养成学法尊法守法用法的习惯,逐步长成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利,未成年人要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维

    5、护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。9.为什么要树立法律信仰?(了解)10.怎样树立法律信仰?(掌握)发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。并不否认道德的重要性,提高道德水平,增强法治意识。青少年要增强法治意识,依法办事,成为法治中国建设的参与者和推动者建设法治中国是中国人民的共同事业,人民是法治的践行者也是受益者。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们的信仰时,才会充分体现其自身价值,发挥其应有功能。本课内容1.法律与生活的关系.法律的产生、含义2.法律和道德的共同作用3.法律的特征、作用4.法律与道德最主要的区别5.未成年人的含义6.保护未成年人的四道防线

    6、7.给与未成年人特殊保护的原因8.保护未成年人合法权益的法律9.我们应怎样珍惜法律给予的特殊保护10.依法办事的要求.11.树立法治信仰的原因12.树立法治信仰的要求三.真题演练1.2019年3月15日,第十三届全国人民代表大会第二次会议通过中华人民共和国外商投资法,自2020年1月1日起施行。该法第一条规定“根据宪法,制定本法。”这体现了法律由国家制定或认可宪法具有最高法律效力法律靠国家强制力保证实施外商投资法的具体内容由宪法规定A BC DD D2.2018年,江西省检察机关严厉打击侵害未成年人的犯罪行为,加强对未成年被害人的保护,对侵害未成年人犯罪坚持零容忍,依法从严从快批捕、起诉。这体

    7、现了对未成年人的A家庭保护B学校保护C社会保护D司法保护D D3.下列生活情景的做法和“四大保护”的要求对应一致的是 AB C DC C选项四道防线生活情景家庭保护公安机关对伤害女儿的刘某开出了一张反家庭暴力告诫书学校保护某中学开展“抵制校园暴力,共建和谐校园”普法宣传活动社会保护全国“扫黄打非”工作小组办公室要求严查儿童“邪典”视频源头司法保护人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件4.2019年12月30日国家市场监管总局、教育部、国家卫健委、公安部联合印发关于落实主体责任强化校国食品安全管理的指导意见,对校外供餐单位食品安全管理提出一系列新要求。具备条件的中小学、幼儿圆食堂原则上要采用自营

    8、方式供餐;食品小卖部和超市要从非寄宿制中小学、幼儿圆中逐步退出。这一指导意见体现了对未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护C C5、11月20日是世界儿童日,,联合国秘书长古特雷斯向世界各国呼呼把儿童放在首位。古特雷斯在给世界儿童日的致辞中说,世界各国领导人正倡导为所有人建设一个可持续的世界,“让我们为了每一个儿童和他们的权利再接再厉,再度承诺把儿童放在首位”。“把儿童放在首位”是因为末成年人身心发育尚不成熟,没有自我保护能力未成年人的生存和发展事关人类的未来保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义在现实生活中,侵害未成年人合法权益的事件时有发生A.B.C.D

    9、.B6、2019年12月23日,云南省高院对孙小果1997年犯强奸罪、强制侮辱妇女罪、故意伤害罪、寻衅滋事罪再审案依法公开宣判,决定维持昆明市中院1998年2月一审对孙小果判处死刑的判决,并与其出狱后犯组织、领导黑社会性质组织等罪被判处有期徒刑二十五年的终审判决合并,决定对孙小果执行死刑。说明了法律是由国家制定或认可的。法律是由国家强制力保证实施的法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义孙小果受到的处罚属于行政处罚A.B.C.D.c7、2020年3月24日,最高人民法院研究室主任姜启波、最高人民检察院法律政策研究室主任高景峰就依法惩治妨害疫情防控违法犯罪相关问题联合答记者问,明确无论

    10、是中国公民,还是外国公民,或者无国籍人,只要在出入我国国境的过程中实施妨害国境卫生检疫的犯罪行为,都应当适用我国法律,适用统一的司法标准,依法追究刑事责任。告诉我们()法律面前人人平等任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁我国实行依法治国的基本方略外国人可以不遵守中国法律A.B.C.D.D8、2020年2月21日,高陵区贺某不是一小区居民,却要强行进入这一小区,与防疫工作人员发生撕扯,并谩骂防疫工作人员,公安高陵分局依照治安管理处罚法对贺某行政罚款200元。对此你的看法是()在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个

    11、自觉守法的人我们积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念任何违法行为都要受到刑罚处罚A.B.C.D.9.中华人民共和国反家庭暴力法第十二条规定,未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育,依法履行监护和教育职责,不得实施家庭暴力。也就是说,即使是为了教育孩子,也不应该诉诸暴力的形式,“棍棒之下出孝子”再也不能成为父母实施家庭暴力的借口。(1)国家为什么要给予未成年人特殊的保护?未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自控能力不强。未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予特殊保护已经成为人类的共识。(2)材料表明法律对我们的生活有什么作用?法律规范着全体社会成员

    12、的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律规定我们享有的权利,应该履行的义务。法律也为我们的评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。10.弘扬法治精神 2019年4月2日,内蒙古自治区党委全面依法治国委员会第一次会议在呼和浩特召开。会议强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于全面依法治国的重要论述,按照党中央部署要求,扎实做好科学立法,严格执法,公正司法,全民守法各项工作,推动法治内蒙古建设不断取得新进展,新成效,为建设幸福美好内蒙古,开创富民兴蒙新局面提供法制保障。(1)材料体现了我国的什么

    13、方略?该方略的目标和要求分别是什么?依法治国的基本方略。目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。要求是科学立法,严格执法,公正司法,全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。(2)为推动法治内蒙古建没不断取得新进展新成效,我们青少年应该 怎么做?(小组合作探究,每人至少2点)增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神,强化规则意识。必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。学会依法办事,自觉遵守法律。树立法治信仰,发自内心的尊崇法律。加强道德修养,增强守法自觉性。敢于并善于同违法行为作斗争,等。本课重点 1.法律的特征 2.法律的作用 3.给予未成年人特殊保护 的原因 4.保护未成年人合法权益的法律 5.保护未成年人合法权益的四道防线 6.我们应怎样珍惜法律给予的特殊保护 7.依法办事的要求.8.树立法律信仰的要求

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