六年级语文毕业 小学标点符号复习课件.ppt
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1、 标点符号猜谜标点符号猜谜 长得像个小蝌蚪,长得像个小蝌蚪,可是不在水中游。可是不在水中游。,有人说我像瓜子,有人有人说我像瓜子,有人说我像芝麻,有人说我像只说我像芝麻,有人说我像只手,牵着并列的词语走。手,牵着并列的词语走。、远看像架望远镜,近看远看像架望远镜,近看却是两个小圆点,要是有谁却是两个小圆点,要是有谁要说话,说字后面点两点。要说话,说字后面点两点。:形状像个大耳朵,爱向形状像个大耳朵,爱向别人提问题。别人提问题。?喜怒哀乐喊口号,有时喜怒哀乐喊口号,有时哭来有时笑,有时叫来有时哭来有时笑,有时叫来有时闹,脾气就数它最大。闹,脾气就数它最大。!长得又长又瘦像条线。长得又长又瘦像条线
2、。滚圆小珠站一排,不多滚圆小珠站一排,不多不少正六颗。不少正六颗。水平最高要数我,总在水平最高要数我,总在最后做总结,要是没有我,最后做总结,要是没有我,话就没完又没了。话就没完又没了。漆黑头发漆黑头发,全无麻子全无麻子,脚不大脚不大,周正周正。漆黑漆黑,头发全无头发全无,麻子麻子,脚不大周正脚不大周正。小姐外表:小姐外表:少爷心想:少爷心想:漆黑头发全无麻子脚不大周正漆黑头发全无麻子脚不大周正 漆黑头发漆黑头发,全无麻子全无麻子,脚不大脚不大,周正周正。漆黑漆黑,头发全无头发全无,麻子麻子,脚不大周正脚不大周正。小姐外表:小姐外表:少爷心想:少爷心想:漆黑头发全无麻子脚不大周正漆黑头发全无麻
3、子脚不大周正标点专题标点专题 请把小学阶段学过的标点请把小学阶段学过的标点符号写在方格中。符号写在方格中。标点符号正确书写格式标点符号正确书写格式“:,。、;?!”标点符号正确书写注意事项标点符号正确书写注意事项 1.句号、问句号、问号、叹号、逗号、号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个顿号、分号和冒号一般占一个 字字的位置,居左偏下,不出现在一的位置,居左偏下,不出现在一行之首。行之首。?!;:,。、2.引号、书名号的前一半不引号、书名号的前一半不出现在一行之末,后一半不出出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。现在一行之首。“”标点符号正确书写注意事项标点符号正确书写注意事项 3.破折
4、号和省略号都占两个破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开,上字的位置,中间不能断开,上下居中。下居中。标点符号正确书写注意事项标点符号正确书写注意事项“:,。.、;?!”你会正确使用这些标点符号吗?你会正确使用这些标点符号吗?“小试牛刀小试牛刀”冬冬王老师来了冬冬的妈妈说冬冬王老师来了冬冬的妈妈说 还不快给王老师倒杯水还不快给王老师倒杯水 我不知道什么时候出发我不知道什么时候出发 你打算今天去呢还是明天去呢你打算今天去呢还是明天去呢 爸爸 爸爸 给给 我我 买买 了了 格格 林林 童童 话话上下五千年十万个为什么我都喜上下五千年十万个为什么我都喜欢看欢看 在一片寂静中我隐约听见哗哗在一片
5、寂静中我隐约听见哗哗的声音的声音 快快爷爷爷爷昏倒了弟弟边跑快快爷爷爷爷昏倒了弟弟边跑 边喊着边喊着 人们都说桂林山水甲天下人们都说桂林山水甲天下 这样的聪明人还是少一点好这样的聪明人还是少一点好 冬冬王老师来了冬冬的妈妈说冬冬王老师来了冬冬的妈妈说 还不快给王老师还不快给王老师倒杯水倒杯水我不知道什么时候出发我不知道什么时候出发你打算今天去呢还是明天去呢你打算今天去呢还是明天去呢爸爸 爸爸 给给 我我 买买 了了 格格 林林 童童 话上下五千年十万个话上下五千年十万个为什么我都喜欢看为什么我都喜欢看在一片寂静中我隐约听见哗哗的声音在一片寂静中我隐约听见哗哗的声音 快快爷爷爷爷昏倒了弟弟边跑快
6、快爷爷爷爷昏倒了弟弟边跑 边喊着边喊着 人们都说桂林山水甲天下人们都说桂林山水甲天下 这样的聪明人还是少一点好这样的聪明人还是少一点好 “小试牛刀小试牛刀”冬冬冬冬 王老师来了王老师来了 冬冬的妈冬冬的妈妈说妈说 还不快给王老师倒杯水还不快给王老师倒杯水“,。”,“。”“小试牛刀小试牛刀”我不知道什么时候出发我不知道什么时候出发 你打算今天去呢你打算今天去呢 还是明天去还是明天去呢呢。,?“小试牛刀小试牛刀”爸爸 爸爸 给给 我我 买买 了了 格格 林林 童童 话话 上下五千年上下五千年 十万个十万个为什么为什么 我都喜欢看我都喜欢看、,。“小试牛刀小试牛刀”在一片寂静中在一片寂静中 我隐约听
7、见我隐约听见 哗哗 哗哗 的声音的声音 快快 快快 爷爷爷爷 爷爷爷昏倒了爷昏倒了 弟弟边跑边喊着弟弟边跑边喊着,“”。“!”。“小试牛刀小试牛刀”人们都说人们都说 桂林山水甲天桂林山水甲天下下 这样的这样的 聪明人聪明人 还是少还是少一点好一点好:“。”“”。给一句话加标点符号的方法给一句话加标点符号的方法:读句子读句子加标点加标点再读再读 给一段话加标点符号的方法:给一段话加标点符号的方法:通读通读加标点加标点再读再读断句断句 骁勇善战骁勇善战 春姑娘迈着轻盈的步子来到了春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间小河清凌凌的就像一面透明的人间小河清凌凌的就像一面透明的大镜子婀娜多姿的柳姑娘对着镜子大镜
8、子婀娜多姿的柳姑娘对着镜子梳妆打扮并且欣赏着自己美丽的身梳妆打扮并且欣赏着自己美丽的身影岸边的小草探出了脑袋在干什么影岸边的小草探出了脑袋在干什么它们想看一看这个美丽的世界无数它们想看一看这个美丽的世界无数的小花红的黄的白的散在草丛中美的小花红的黄的白的散在草丛中美丽极了几只小鸭子在小河里排着队丽极了几只小鸭子在小河里排着队游来游去仿佛在告诉我们春江水暖游来游去仿佛在告诉我们春江水暖鸭先知鸭先知 骁勇善战:骁勇善战:春姑娘迈着轻盈的步子来到了人春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间间 小河清凌凌的小河清凌凌的 就像一面透明的大就像一面透明的大镜子镜子 婀娜多姿的柳姑娘对着婀娜多姿的柳姑娘对着 镜子镜子
9、 梳妆打扮梳妆打扮 并且欣赏着自己美丽的身并且欣赏着自己美丽的身影影 岸边的小草探出了脑袋在干什么岸边的小草探出了脑袋在干什么 它们想看一看这个美丽的世界它们想看一看这个美丽的世界 无数的无数的小花小花 红的红的 黄的黄的 白的白的 散在草丛散在草丛中中 美丽极了美丽极了 几只小鸭子在小河里排几只小鸭子在小河里排着队游来游去着队游来游去 仿佛在告诉我们仿佛在告诉我们 春江春江水暖鸭先知水暖鸭先知。,。“”,。?。,、,!,:。“”标点符号很重要,请你思考再填好。标点符号很重要,请你思考再填好。意思未完用逗号,意思未完用逗号,一句完了用句号,一句完了用句号,喜怒哀乐用叹号,喜怒哀乐用叹号,提出问
10、题用问号,提出问题用问号,并列词语用顿号,并列词语用顿号,并列分句用分号,并列分句用分号,提示下文用冒号,提示下文用冒号,对话引用用引号,对话引用用引号,书文名称要标明,书文名称要标明,前后加上书名号,前后加上书名号,有些意思要省略,可以加上省略号。有些意思要省略,可以加上省略号。表示解说话题转,要占两格破折号。表示解说话题转,要占两格破折号。学好标点并不难,多看多用才熟练。学好标点并不难,多看多用才熟练。区别区别“选择问选择问”与与“连续问连续问”。选择选择问中间用逗号,句末用问号问中间用逗号,句末用问号,如,如“你是你是去打球呢,还是去游泳?去打球呢,还是去游泳?”连续问各问连续问各问句后
11、均用问号句后均用问号,如:,如:“他是谁?从什么他是谁?从什么地方来?地方来?”区别区别“有疑而问有疑而问”与与“有疑而无问有疑而无问”。有些句子形似疑问句,但整个句子不是有些句子形似疑问句,但整个句子不是疑问语气,句末不能用问号疑问语气,句末不能用问号,如:,如:“我我们应该研究一下,这件事情究竟怎么们应该研究一下,这件事情究竟怎么办。办。”区别区别“选择问选择问”与与“连续问连续问”。选择选择问中间用逗号,句末用问号问中间用逗号,句末用问号,如,如“你是你是去打球呢,还是去游泳?去打球呢,还是去游泳?”连续问各问连续问各问句后均用问号句后均用问号,如:,如:“他是谁?从什么他是谁?从什么地
12、方来?地方来?”区别区别“有疑而问有疑而问”与与“有疑而无问有疑而无问”。有些句子形似疑问句,但整个句子不是有些句子形似疑问句,但整个句子不是疑问语气,句末不能用问号疑问语气,句末不能用问号,如:,如:“我我们应该研究一下,这件事情究竟怎么们应该研究一下,这件事情究竟怎么办。办。”我的小猫多可爱啊!我的小猫多可爱啊!全体立正!全体立正!(感叹号感叹号)打陀螺讲求技巧,用力小了,打陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转陀螺旋转不起来不起来;用;用 力大了力大了,陀螺又容易,陀螺又容易“栽跟栽跟头头”;用力匀称;用力匀称,陀螺才能平,陀螺才能平 衡而快速衡而快速地旋转。地旋转。(分号分号)我在文具店里买
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