六年级数学下册 复习圆柱和圆锥1课件 苏教版.ppt
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1、圆柱与圆锥的复习活动课圆柱与圆锥的复习活动课六年制小学数学第十二册六年制小学数学第十二册教学目的:通过学生自己在复习中的整理、练习、讨论、合作和竞赛,让学生在活动中较系统地掌握圆柱与圆锥的相关特点,并进一步提高运用 知识解决实际问题的能力。课前准备:1、让学生按78人自愿分组;2、提前23天时间让同组学生共同讨论并整理出本单元的知识的提纲;并搜集12个要点问题作好解答;3、老师分别准备好一组必答题、抢答题和思考题。教学组织过程:教学组织过程:1、让学生回答本单元的知识 提纲,其他组可以补充说明,教师课后组织部分学生进行评价。2、每组每人分三次先回答完必答题;然后在小组内讨论,老师抽查各组中的学
2、生来回答问题,以理由充分为准。(同组中的学生可以补充)3、进行抢答题。(其中答对加分,答错倒扣分)4、抽签回答思考题。(先抽签、再讨论、选代表回答)圆圆柱柱与与圆圆锥锥的的复复习习活活动动课课圆柱与圆锥的复习活动课圆柱与圆锥的复习活动课知识整理抢答部分必答部分动手思考1.有两个底面有两个底面2.一个侧面一个侧面面积相等面积相等宽宽长长宽宽=高高长长=底面周长底面周长圆柱的特征:圆柱的特征:长长宽宽长长=高高宽宽=底面周长底面周长圆柱的特征:圆柱的特征:1.有两个底面有两个底面2.一个侧面一个侧面面积相等面积相等边长边长圆柱:底面周长圆柱:底面周长=高高圆柱的特征:圆柱的特征:1.有两个底面有两
3、个底面2.一个侧面一个侧面面积相等面积相等圆锥的特征:圆锥的特征:扇形扇形侧面展开侧面展开底面底面圆形h 从圆锥的顶点到底面圆心的距离从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。叫做圆锥的高。圆柱表面积圆柱表面积=侧面积侧面积+底面积底面积 2基基本本公公式式圆柱侧面积圆柱侧面积=底面周长底面周长 高高圆锥体积圆锥体积=底面积底面积 高高3圆柱体积圆柱体积=底面积底面积 高高S侧=chV柱=shV锥=sh311.甲乙两人分别利用一张长甲乙两人分别利用一张长20厘米,厘米,宽宽15厘米的纸用两种不同的方法围成厘米的纸用两种不同的方法围成 一个圆柱体(接头处不重叠),那么一个圆柱体(接头处不重叠),
4、那么 围成的圆柱(围成的圆柱()。)。A.高一定相等高一定相等 B.侧面积一定相等侧面积一定相等 C.侧面积和高都相等侧面积和高都相等 D.侧面积和高都不相等侧面积和高都不相等B20厘米厘米15厘厘米米2.把一个边长1分米的正方形纸围成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是()立方分米。(得数保留)4AC4D41BB1dm1dm3.下雨时,给打谷场上的圆锥形谷堆盖上塑料防雨布,所需防雨布的最小面积是指圆锥的().A.表面积 B.体积 C.侧面积C4.一根圆柱形木材长20分米,把截成4个相等的圆柱体.表面积增加了18.84平方分米.截后每段圆柱体积是()。15.7立方分米立方分米5.把一个圆柱在平
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