六年级下册数学课件 73分数、百分数的认识复习｜苏教版.ppt

上传人（卖家）：晟晟文业

文档编号：4122176

上传时间：2022-11-12

格式：PPT

页数：23

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资源描述：: 1、复习课件苏教版数学苏教版数学六年级下册六年级下册第七单元第七单元分数、百分数的分数、百分数的认识整理与复习认识整理与复习整理与反思整理与反思你了解分数和百分数的哪些知识?（1）什么叫分数？什么叫百分数？（2）分数和除法有什么联系？请你举例说明。（3）分数的基本性质是什么？你能用它说明小数的性质吗？（4）小数、分数和百分数怎样互相改写?分数分数把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫作分数。整理与反思整理与反思百分数百分数表示一个数是另一个数百分之几的数，叫作百分数。又叫作百分比或百分率。整理与反思整理与反思分数与除法的联系分数与除法的联系)0(bbaba整理与反思整理与
2、反思分数的基本性质分数的基本性质分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。小数小数的性质的性质在小数的末尾添上或去掉任意个零，小数的大小不变。整理与反思整理与反思说说百分数与小数的互化方法。说说百分数与小数的互化方法。小数小数百分数百分数小数点向右移动两位，同时加上小数点向右移动两位，同时加上去掉，小数点同时向左移动两位去掉，小数点同时向左移动两位整理与反思整理与反思说说百分数与分数的互化方法。说说百分数与分数的互化方法。分数分数百分数百分数先化成小数，再化成百分数先化成小数，再化成百分数先化成一百分之几，再约分先化成一百分之几，再约分整理
3、与反思整理与反思巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习2595360巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习5240%0.7575%561.24.填表。巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习方法一：方法二：巩固练习巩固练习购物25%伙食费40%其他15%教育10%水、电、煤气和电话费10%拓展练习拓展练习观察下图，将涂色部分与整个图形的面积的关系分别用分数、最简整数比、百分数表示：10331030课堂总结课堂总结分数分数百分数百分数小数小数数学阅读数学阅读一天，百分数20%、小数0.15、分数三位朋友见面了，寒暄一阵后，它们很想知道谁大谁小，但又不知该怎么比较。坐在一旁的钢笔似乎看出了它们的心思，给它们想了一个办法：“你们三个都穿同一件外衣，进行比较，这样一看就能知道谁大，谁小！”钢笔让它们先穿上20%的外衣。可0.15和怎样才能脱掉自己的外衣呢？101101

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