人教版高中语文必修五第一单元期末总复习优质课件.pptx(课件中无音视频)
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1、必必 修修 五五 总总 复复 习习要点解读要点解读1林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙展示了林冲从委屈忍展示了林冲从委屈忍辱,逆来顺受到奋起反抗的思想变化过程,辱,逆来顺受到奋起反抗的思想变化过程,揭露了封建社会黑暗、腐败的政治现实,揭揭露了封建社会黑暗、腐败的政治现实,揭示人民被迫奋起反抗的社会原因,围绕林冲示人民被迫奋起反抗的社会原因,围绕林冲的遭遇,情节的展开张弛有致、波澜起伏。的遭遇,情节的展开张弛有致、波澜起伏。2装在套子里的人装在套子里的人以讽刺和夸张的手法,以讽刺和夸张的手法,塑造了别里科夫封闭、怀旧、胆小、多疑、塑造了别里科夫封闭、怀旧、胆小、多疑、害怕变革的形象,揭露了沙皇政府
2、对自由的害怕变革的形象,揭露了沙皇政府对自由的压制、对人权的践踏、对民众的专制。压制、对人权的践踏、对民众的专制。3边城边城通过对话和感情变化来表现人物的通过对话和感情变化来表现人物的内心世界,讴歌了山村田园生活的质朴、纯内心世界,讴歌了山村田园生活的质朴、纯真,表现了作者重构理想世界的信念。语言真,表现了作者重构理想世界的信念。语言朴素、饱满,不晦涩、不雕饰。朴素、饱满,不晦涩、不雕饰。学法指导学法指导1、通过小说中的人物、情节、环境三要素来通过小说中的人物、情节、环境三要素来把握主题。把握主题。小说的主题一般比较含蓄,作者总是把自己的思想感情隐蔽在人物形象之中。因此,把握主题的一个重要途径
3、,就是认真把握人物的性格特征,以及人物的性格特征所折射出来的社会历史内涵。小说主要以叙事为主,描绘生活画面,表现时代风云。阅读小说,要透过故事情节表层,探寻蕴涵其中的时代气息、社会发展、思想意识以及生命形态。小说的自然环境、心理环境和社会环境,也为我们把握主题提供必要的信息。2、注意情节的曲折性。小说是叙事文学,叙述的是故事,故事只是叙述事件的结果,情节则呈现事件所以发生的原因和过程,情节的展开使故事有可能呈现更复杂的人际关系、社会矛盾,具有可读性。因此,我们首先要关注情节是否充分展开,各种矛盾冲突是否有由发生、发展到高潮和结束的空间和过程。其次要注意情节的曲折性,丰富、复杂、曲折的情节,能够
4、为塑造人物形象和挖掘事件的蕴涵留下广阔的空间。v3、注意情节的合理性,以及情节发展是否有注意情节的合理性,以及情节发展是否有助于刻画人物性格。助于刻画人物性格。小说源于现实生活,是对生活的概括,这就要求小说具有生活的真实性,当然,神怪小说和超现实主义小说除外,其实这些小说的情节,也是真实生活的某种艺术变形罢了。因此,情节不能脱离生活现实。v4、注意从多个角度理解小说。、注意从多个角度理解小说。由于读者个人的生活环境、人生阅历、文化修养和个性气质的不同,对同一部作品的评价往往会有很大的差异。从这个角度看,阅读小说的过程,就是对作品再认识的过程。林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙v注音庇祐(b)玷辱
5、(din)央浼(mi)酒馔(zhun)尴尬(gn g)絮烦(x fn)仓廒(o)赍发(j)恁(nn)掇(du)搠(shu)剜(wn)形近字辨析形近字辨析v 玷辱玷辱 拈轻怕重拈轻怕重 沾沾自喜沾沾自喜 粘贴粘贴 v 髭须髭须 发髻发髻 鬓角鬓角 时髦时髦 v 酒馔酒馔 撰写撰写古今异义(1)少刻便知。古义:一会儿。今义:此词已消亡。(2)只顾将来。古义:拿。今义:将要。(3)不见消耗。古义:消息。今义:因使用或受损而渐渐减少。(4)好歹结果他性命。古义:结束,了结。今义:长出果实或事物发展到最后状态。(5)这两人来得不尴尬。古义:鬼鬼祟祟,不正派。今义:处境困难,不好处理。(6)这个差使又好似
6、天王堂。古义:胜过。今义:好像。(7)我因恶了高太尉,生事陷害。古义:冒犯;制造。今义:讨厌;惹事(8)但有衣服,便拿来家里浆洗缝补。古义:只要。今义:转折连词。(9)不时间送汤送水来营里与林冲吃。古义:时时;给。今义:此词已消亡;和。文化常识 施耐庵,中国元末明初作家。相传施耐庵是施耐庵,中国元末明初作家。相传施耐庵是水浒传水浒传的作者。明嘉靖十九年(的作者。明嘉靖十九年(1540),高儒),高儒百川书志百川书志载:载:“忠义水浒传忠义水浒传100卷。钱塘卷。钱塘施耐庵的本。罗贯中编次。施耐庵的本。罗贯中编次。”水浒传水浒传也称也称水浒水浒、忠义水浒传忠义水浒传。水浒传水浒传是明代长篇小说。
7、它是我国文学史上第是明代长篇小说。它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说,并非一人一一部描写农民起义全过程的长篇小说,并非一人一时之作,而是在民间口头传说、艺人讲说演唱的基时之作,而是在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上,由文人加工编撰而成。全书前半部写础上,由文人加工编撰而成。全书前半部写“官逼官逼民反民反”,好汉林冲、鲁智深等一个个被,好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁逼上梁山山”,在宋江上山后,写了几场反土豪、打官军的,在宋江上山后,写了几场反土豪、打官军的战争;后半部写宋江被招安,攻辽,打方腊,最后战争;后半部写宋江被招安,攻辽,打方腊,最后以悲剧结局。它反映农民起义发生发
8、展的规律。以悲剧结局。它反映农民起义发生发展的规律。注音规矩(j)祈祷(q do)谗言(chn)怂恿(sng yng)讥诮(j qio)周济(j)陶冶(to y)辖制(xi)难堪(nn kn)漆黑(q)装在套子里的人装在套子里的人识记重点词语识记重点词语v六神不安:心神不安。六神不安:心神不安。v陶冶:比喻给人的思想、性格以有益的影响。陶冶:比喻给人的思想、性格以有益的影响。v辖制:管束。辖制:管束。v周济:对穷困的人给予物质上的帮助。周济:对穷困的人给予物质上的帮助。v讥诮:冷言冷语地嘲讽。讥诮:冷言冷语地嘲讽。v不敢越雷池一步:比喻不敢越出一定范围。不敢越雷池一步:比喻不敢越出一定范围。v
9、 闷闷不乐:形容心情不愉快,忧郁。闷闷不乐:形容心情不愉快,忧郁。v战战兢兢战战兢兢(jng):形容因恐惧而发抖的样子。:形容因恐惧而发抖的样子。v安然无恙:原指人平安没有疾病或忧患,现泛指人安然无恙:原指人平安没有疾病或忧患,现泛指人或物平安无事,没有遭受损害或发生意外。或物平安无事,没有遭受损害或发生意外。形近字辨析形近字辨析纯粹纯粹 荟萃荟萃 鞠躬尽瘁瘁鞠躬尽瘁瘁 淬火淬火 元宵元宵 云霄云霄 荤菜荤菜 晕倒晕倒 陶冶陶冶 防治防治 哆嗦哆嗦 奢侈奢侈文化常识契诃夫,契诃夫,俄国俄国小说家、戏剧家、十九世纪末期俄国小说家、戏剧家、十九世纪末期俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。祖父是
10、赎批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。祖父是赎身农奴。父亲曾开设杂货铺,身农奴。父亲曾开设杂货铺,1876年破产,全家迁年破产,全家迁居莫斯科。但契诃夫只身留在塔甘罗格,靠担任家居莫斯科。但契诃夫只身留在塔甘罗格,靠担任家庭教师以维持生计和继续求学。庭教师以维持生计和继续求学。1879年进莫斯科大年进莫斯科大学医学系。学医学系。1884年毕业后在兹威尼哥罗德等地行医,年毕业后在兹威尼哥罗德等地行医,广泛接触平民和了解生活,这对他的文学创作有良广泛接触平民和了解生活,这对他的文学创作有良好影响。好影响。1904年年6月,契诃夫因肺炎病情恶化,前月,契诃夫因肺炎病情恶化,前往德国的温泉疗养地黑森林
11、的巴登维勒治疗,往德国的温泉疗养地黑森林的巴登维勒治疗,7月月15日逝世。他和日逝世。他和法国的莫泊桑,美国的欧法国的莫泊桑,美国的欧亨利亨利 齐齐名为三大短篇小说巨匠名为三大短篇小说巨匠。短篇小说有。短篇小说有小公务员之小公务员之死死变色龙变色龙装在套子里的人装在套子里的人等。等。边城注音 蘸水(zhn)悖时(bi)氽水(tn)泅水(qi)踹水(chui)喧阗(tin)蚱蜢(zh mng)泱泱(yng)角隅(y)睥睨(p n)歇憩(q)眺望(tio)傩神(nu)棕榈(zng l)汆(cun)汤识记重点词语识记重点词语v 拮据:缺少钱,境况窘迫。拮据:缺少钱,境况窘迫。v 买椟还珠:比喻没有眼
12、光,取舍不当。买椟还珠:比喻没有眼光,取舍不当。v 变故:发生意外的事情或灾难。变故:发生意外的事情或灾难。v 流苏:装在车马、帐幕等上的穗状饰物。流苏:装在车马、帐幕等上的穗状饰物。形近字辨析形近字辨析v 鞶鼓鞶鼓 磐石磐石 滇池滇池 喧阗喧阗 v 睨视睨视 端倪端倪 竞争竞争 竟自竟自 v 缆绳缆绳 揽活揽活 绊倒绊倒 拌嘴拌嘴 v 掂量掂量 惦记惦记 负隅负隅 偶然偶然 v 侮辱侮辱 欺侮欺侮 砂糖砂糖 沙土沙土文化常识 沈从文沈从文(1902-1988),湖南凤凰县人,汉族),湖南凤凰县人,汉族,但有部分苗族血统。现代著名作家、历史文物研究但有部分苗族血统。现代著名作家、历史文物研究家
13、。家。14岁时,他投身行伍,浪迹湘川黔边境地区,岁时,他投身行伍,浪迹湘川黔边境地区,1924年开始文学创作,抗战爆发后到西南联大任教,年开始文学创作,抗战爆发后到西南联大任教,1931年年1933年在山东大学任教。年在山东大学任教。1946年回到北年回到北京大学任教,建国后在中国历史博物馆和中国社会京大学任教,建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作,主要从事中国古代服饰的科学院历史研究所工作,主要从事中国古代服饰的研究,研究,1988年病逝于北京。年病逝于北京。必修五第必修五第 一单元复习一单元复习(1)一、根据拼音写汉字。一、根据拼音写汉字。(j)发)发 (y)逦)逦 酒酒(
14、zhun)(din)辱)辱 (tng)云)云 (shu)风)风 仓仓(o)(b)佑)佑 二、为下面句中的加黑字选择正确的读音。二、为下面句中的加黑字选择正确的读音。我因恶了高太尉(我因恶了高太尉()A.B.C.w D.w 你不省得(你不省得()A.shng B.xng 赍赍 迤迤 朔朔 玷玷 馔馔 彤彤 廒廒 庇庇 C B (2)语段阅读语段阅读 (一)(一)“我所要做的只有一件事,就是忠告您,密哈我所要做的只有一件事,就是忠告您,密哈益。沙维奇。您是青年人,您前途远大,您的举益。沙维奇。您是青年人,您前途远大,您的举动得十分十分小心才成;您却这么马马虎虎,唉,动得十分十分小心才成;您却这么马
15、马虎虎,唉,这么马马虎虎!您穿着绣花衬衫出门,人家经常这么马马虎虎!您穿着绣花衬衫出门,人家经常看见您在大街上拿着书走来走去;现在呢,又骑看见您在大街上拿着书走来走去;现在呢,又骑什么自行车。校长会听说您和您姐姐骑自行车的,什么自行车。校长会听说您和您姐姐骑自行车的,然后,这事又会传到督学的耳朵里然后,这事又会传到督学的耳朵里这还会有这还会有好下场么?好下场么?”1.别里科夫用什么样的方法去降服柯瓦连科?别里科夫用什么样的方法去降服柯瓦连科?答:答:_._ 2.从这段话中可以看出别里科夫具有怎样的性从这段话中可以看出别里科夫具有怎样的性格?格?答:答:_ _.用用“忠告忠告”迷惑对方,用迷惑对
16、方,用“前途前途”引诱对方,引诱对方,用校长和督学威吓对方。用校长和督学威吓对方。他有心计,善言辞,善于伪装成好心人,用他有心计,善言辞,善于伪装成好心人,用“忠告忠告”使对使对方疏于防范,用喋喋不休的话语使对方困惑,从而达到目方疏于防范,用喋喋不休的话语使对方困惑,从而达到目的。的。(二)(二)我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚大快人心的事。我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情。的脸相;谁也不肯露出快活的感情。像那样的感情,像那样的感情,我们很久很久以前做小孩子的
17、时候,遇到大人不在家,我我们很久很久以前做小孩子的时候,遇到大人不在家,我们到花园里去跑一两个钟头,享受完全自由的时候,才经们到花园里去跑一两个钟头,享受完全自由的时候,才经历过。历过。我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完,我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。实在,虽然我们埋葬了别里科夫,可局面并没有好一点。实在,虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人却还有许多,将来也还不知道有多是这种装在套子里的人却还有许多,将来也还不知道有多少呢!少呢!1
18、.“埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事”,但为什么但为什么“我们从墓园回去的时候,我们从墓园回去的时候,”却却“谁也不肯露出谁也不肯露出快活的感情快活的感情”?答:答:_.2.“虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人却还有许多,将来也还不知道有多少呢!人却还有许多,将来也还不知道有多少呢!”这句话有什这句话有什么深刻的含义?么深刻的含义?答:答:_.这正表明了环境的恶劣、人们的恐惧,这正表明了环境的恶劣、人们的恐惧,不敢流露真情实感,正是专制统治的结果。不敢流露真情实感,正是专制统治的结果。表明别
19、里科夫代表了一批人,表明别里科夫代表了一批人,具有典型性、社会性,这样的人,应引起人们警惕。具有典型性、社会性,这样的人,应引起人们警惕。(3)5.课文用了不少湘西地方的语言,你能找出课文用了不少湘西地方的语言,你能找出一两个例子吗?这些方言的应用起什么作用?一两个例子吗?这些方言的应用起什么作用?_ 7.请你谈谈对题目请你谈谈对题目边城边城的理解。的理解。_ 比如比如“祖父在渡船上忙个不息祖父在渡船上忙个不息”、“想在一件新的人事想在一件新的人事上攀住它上攀住它”、“吓(吓(h)怕起来了)怕起来了”、“走车路走车路”、“走马路走马路”等等。这些语言的应用使得小说具有了浓郁等等。这些语言的应用
20、使得小说具有了浓郁的地方气息,仿佛让人伸手可及,同时也表现出作者行的地方气息,仿佛让人伸手可及,同时也表现出作者行文的简朴、自然,毫不做作。文的简朴、自然,毫不做作。边城主要就是指的远离中原的边远小城,作者以边城主要就是指的远离中原的边远小城,作者以此为题,一是说明故事发生在边城,二是说明自此为题,一是说明故事发生在边城,二是说明自己崇尚和怀念自己生长的故乡,她的故事,她的己崇尚和怀念自己生长的故乡,她的故事,她的纯朴民风,她的美丽纯朴民风,她的美丽 2.给下列句子中加粗的字注音。给下列句子中加粗的字注音。(1)凤滩、茨()滩不为凶,下面还有绕)凤滩、茨()滩不为凶,下面还有绕鸡笼;绕鸡笼也容
21、易下,青浪滩浪如屋大。鸡笼;绕鸡笼也容易下,青浪滩浪如屋大。(2)翠翠便把蒿()艾()束成的烟包)翠翠便把蒿()艾()束成的烟包点燃,向屋中角隅各处晃着驱逐蚊子。点燃,向屋中角隅各处晃着驱逐蚊子。(3)月光如银子,无处不可照及,山上竹篁)月光如银子,无处不可照及,山上竹篁()在月光下变成一片黑色。()在月光下变成一片黑色。(4)祖父莞()尔而笑。他到城里的事情,)祖父莞()尔而笑。他到城里的事情,不告给翠翠一个字。不告给翠翠一个字。(5)想起中寨人陪嫁的那座碾坊(),想)想起中寨人陪嫁的那座碾坊(),想起二老,想起一大堆过去事情,心中不免有点儿起二老,想起一大堆过去事情,心中不免有点儿乱。乱。
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