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类型人教版高中生物高三复习课:现代生物进化理论课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4121293
  • 上传时间:2022-11-12
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    关 键  词:
    人教版 高中生物 复习 现代 生物 进化 理论 课件
    资源描述:

    1、现代生物进化理论现代生物进化理论1、概述达尔文自然选择学说的主要内容、概述达尔文自然选择学说的主要内容2、评述自然选择学说的贡献与局限、评述自然选择学说的贡献与局限3、解析现代生物进化理论的主要内容、解析现代生物进化理论的主要内容 4、灵活处理基因频率和基因型频率的计算问题、灵活处理基因频率和基因型频率的计算问题学习目标学习目标现代生物进化理论的由来现代生物进化理论的由来神创论神创论拉马克进化学说拉马克进化学说达尔文自然选择学说达尔文自然选择学说现代生物进化理论现代生物进化理论用进废退用进废退获得性遗传获得性遗传生物进化的原因生物进化的原因过度繁殖过度繁殖生存斗争生存斗争遗传变异遗传变异适者生

    2、存适者生存达尔文自然选择学说达尔文自然选择学说过度繁殖过度繁殖生存斗争生存斗争遗传变异遗传变异适者生存适者生存基础基础动力动力内因内因结果结果解析长颈鹿形成的原因解析长颈鹿形成的原因自然选择自然选择生存斗争有哪些类型生存斗争有哪些类型作为自然选择的作为自然选择的 。作为自然选择的作为自然选择的 。作为自然选择的作为自然选择的 。作为自然选择的作为自然选择的 。种内斗争种内斗争种间斗争种间斗争生物与无机环境之间的斗争生物与无机环境之间的斗争原材料原材料为进化提供了为进化提供了 。达尔文认为自然选择的速度是达尔文认为自然选择的速度是 ,决定了生物进化的,决定了生物进化的 。缓慢缓慢方向方向历历史史

    3、贡贡献献局局限限性性较好地解释了生物的多样性和适应性;较好地解释了生物的多样性和适应性;相对系统地解释了生物进化的原因,揭示了相对系统地解释了生物进化的原因,揭示了生物的统一性;生物的统一性;使生物学摆脱了神学束缚使生物学摆脱了神学束缚未能对遗传和变异的本质作出科学的解释未能对遗传和变异的本质作出科学的解释。接受了拉马克关于器官接受了拉马克关于器官“用进废退用进废退”和和“获获得性遗传得性遗传”的观点;的观点;对生物进化的解释局限于对生物进化的解释局限于个体个体水平;水平;强调物种形成都是强调物种形成都是渐变渐变的结果,不能很好的结果,不能很好地解释物种大爆发现象地解释物种大爆发现象达尔文自然

    4、选择学说达尔文自然选择学说现代生物进化理论主要内容现代生物进化理论主要内容核心是什么?核心是什么?自然选择学说自然选择学说主要内容包括什么?主要内容包括什么?1、种群是生物进化的基本单位、种群是生物进化的基本单位2、突变和基因重组提供进化的原材料、突变和基因重组提供进化的原材料3、自然选择导致种群基因频率的定向改变、自然选择导致种群基因频率的定向改变4、通过隔离形成新的物种、通过隔离形成新的物种5、生物进化过程实际是生物与生物、生物与、生物进化过程实际是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程,进化导致生物的无机环境共同进化的过程,进化导致生物的多样性多样性达尔文自然选择学说与现代生物进化理论

    5、的异同点达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的异同点异同点异同点自然选择学说自然选择学说现代生物进化理论现代生物进化理论不不同同点点研究层次研究层次进化单位进化单位进化材料进化材料进化原因进化原因物种形成物种形成共同点共同点个体个体分子分子个体个体变异变异突变和基因重组突变和基因重组自然选择自然选择(个体)(个体)自然选择自然选择(使基因频率(使基因频率发生定向改变)发生定向改变)有利变异积累有利变异积累 隔离隔离(基因不能交流基因不能交流)变异是不定向的,生物进化方向由变异是不定向的,生物进化方向由自然选择决定自然选择决定能解释生物的多样性和适应性能解释生物的多样性和适应性种群种群种群是生物

    6、进化的基本单位种群是生物进化的基本单位生活在一定生活在一定 的的 生物的生物的 个体叫做个体叫做种群种群区域区域同种同种全部全部 中中 个体所含有的个体所含有的 基因,叫做基因,叫做这个种群的这个种群的基因库基因库一个种群一个种群全部全部全部全部概念回顾概念回顾基因库基因库基因文库基因文库在一个种群基因库中,某个基因占在一个种群基因库中,某个基因占 的的比率,叫做比率,叫做基因频率基因频率全部等位基因数全部等位基因数一片池塘中的全部青蛙以及其蝌蚪组成了一个种群一片池塘中的全部青蛙以及其蝌蚪组成了一个种群为什么种群可以作为生物进化的基本单位?为什么种群可以作为生物进化的基本单位?因为:因为:进化

    7、是对变异的选择,进化是对变异的选择,变异需要遗传来保存,变异需要遗传来保存,遗传需要生殖来实现,遗传需要生殖来实现,生殖要在种群中进行。生殖要在种群中进行。所以:所以:种群是生物进化的基本单位。种群是生物进化的基本单位。突变和基因重组提供进化的原材料突变和基因重组提供进化的原材料可遗传变异可遗传变异基因突变基因突变基因重组基因重组染色体变异染色体变异突变突变为什么可遗传变异能为进化提供原材料?为什么可遗传变异能为进化提供原材料?可遗传变异能否决定生物进化的方向?可遗传变异能否决定生物进化的方向?突变产生的变异有害和有利是不是绝对的?突变产生的变异有害和有利是不是绝对的?取决于什么?取决于什么?

    8、思考思考自然选择导致种群基因频率的定向改变自然选择导致种群基因频率的定向改变自然选择的直接对象是自然选择的直接对象是自然选择的间接对象是自然选择的间接对象是自然选择的根本对象是自然选择的根本对象是是生物的变异性状是生物的变异性状(表现型表现型)相关的基因型相关的基因型与变异性状相对应的基因与变异性状相对应的基因自然选择如何定向改变种群基因频率?自然选择如何定向改变种群基因频率?变异是不定向的变异是不定向的不利变异被淘汰,不利变异被淘汰,有利变异逐渐积累有利变异逐渐积累种群的基因频率种群的基因频率发生定向改变发生定向改变生物朝一定方生物朝一定方向缓慢进化向缓慢进化自然选择自然选择导致导致参见参见

    9、P116117探究部分探究部分通过隔离形成新的物种通过隔离形成新的物种新物种形成的三个环节包括新物种形成的三个环节包括 、。突变和基因重组突变和基因重组隔离隔离自然选择自然选择隔离的类型:隔离的类型:新物种形成的标志:新物种形成的标志:形成生殖隔离形成生殖隔离生殖隔离和地理隔离生殖隔离和地理隔离隔离的实质:隔离的实质:基因不能自由交流基因不能自由交流能够在自然状态下能够在自然状态下 并且产生并且产生 的的一群生物叫物种一群生物叫物种相互交配相互交配可育后代可育后代新物种形成的模式新物种形成的模式渐变式渐变式骤变式骤变式产生新物种一定要经过地理隔离吗?一定会经产生新物种一定要经过地理隔离吗?一定

    10、会经历生殖隔离吗?形成新物种就一定存在生物进历生殖隔离吗?形成新物种就一定存在生物进化?生物进化一定导致新物种形成?化?生物进化一定导致新物种形成?隔离是物种形成的必要条件隔离是物种形成的必要条件共同进化和生物形成共同进化和生物形成共同进共同进化类型化类型包含类型包含类型举例举例不同物不同物种之间种之间生物与生物与无机环无机环境之间境之间互利共生互利共生豆科植物与根瘤菌豆科植物与根瘤菌捕食捕食猎豹和斑马猎豹和斑马寄生寄生黏液病毒和兔子黏液病毒和兔子竞争竞争作物与杂草作物与杂草生物影响环生物影响环境、环境影响境、环境影响生物生物地球最早是无氧环境地球最早是无氧环境厌氧生物厌氧生物光合生物出现光合

    11、生物出现空气中有了氧气空气中有了氧气出现好氧生物出现好氧生物共同进化的类型共同进化的类型共同进化:共同进化:_之间、之间、_之间在之间在相互影响中不断进化和发展相互影响中不断进化和发展不同物种不同物种生物与无机环境生物与无机环境种间关系种间关系生物多样性:生物多样性:(1)内容:包括)内容:包括_、_和和_。(2)形成原因:)形成原因:_的结果。的结果。基因多样性基因多样性物种多样性物种多样性生态系统多样性生态系统多样性共同进化共同进化生物多样性各层次间的关系生物多样性各层次间的关系关于基因频率和基因型频率的相关计算关于基因频率和基因型频率的相关计算一个种群中基因型为一个种群中基因型为AA的个

    12、体占的个体占24%,基因型为,基因型为Aa的个体占的个体占72%,随机交配一代之后,种群中基因,随机交配一代之后,种群中基因A和和基因基因a的频率分别是的频率分别是A、60%、40%B、36%、64%C、57%、43%D、28%、72%基因基因A的频率为的频率为24%+1/272%=60%,基因,基因a的频的频率为率为4%+1/272%=40%类型一:已知基因型频率,求基因频率类型一:已知基因型频率,求基因频率类型二:已知基因型个体数,求基因频率类型二:已知基因型个体数,求基因频率果蝇的长翅果蝇的长翅(V)对残翅对残翅(v)为显性。在一个由为显性。在一个由600只长翅果蝇和只长翅果蝇和400只

    13、残翅果蝇组成的种群只残翅果蝇组成的种群中,若杂合子占所有个体的中,若杂合子占所有个体的40%,那么隐性,那么隐性基因基因v在该种群内的基因频率为在该种群内的基因频率为()A、20%B、40%C、60%D、80%共有果蝇共有果蝇1 000只,只,vv有有400只只Vv杂合子占所有个体的杂合子占所有个体的40%有有400只,只,VV有有200只只v的基因频率为的基因频率为(40024001)(1 0002)100%60%金鱼的一对相对性状由一对等位基因金鱼的一对相对性状由一对等位基因(A、a)控制,其控制,其中中a基因在纯合时使胚胎致死基因在纯合时使胚胎致死(aa、XaXa、XaY等均为等均为纯合

    14、子纯合子)。现取一对金鱼杂交,。现取一对金鱼杂交,F1金鱼共金鱼共63条,其中条,其中雄金鱼雄金鱼21条,则条,则F1金鱼自由交配所得金鱼自由交配所得F2成活个体中,成活个体中,a基因频率为基因频率为A、1/8B、1/6 C、1/11 D、1/14基因位于基因位于X X染色体上染色体上XAXaXAYPF2F2为为3/8X3/8XA AX XA A、3/8X3/8XA AY Y、1/8X1/8XA AX Xa a、1/8X1/8Xa aY(Y(致死致死)成活个体成活个体3/7XAXA、3/7XAY、1/7XAXa中,中,1/2XAXa和和1/2XAXAF1自由交配自由交配a基因频率为基因频率为1

    15、/11类型三:伴类型三:伴X染色体遗传方式,求基因频率染色体遗传方式,求基因频率类型四:遗传平衡定律的利用类型四:遗传平衡定律的利用使用条件使用条件1、种群是极大种群是极大的;的;2、种群个体间的、种群个体间的交配是随机的交配是随机的,也就是说种群中每一,也就是说种群中每一个个体与种群中其他个体的交配机会是相等的;个个体与种群中其他个体的交配机会是相等的;3、没有突变没有突变产生产生4、种群之间、种群之间不存在个体的迁移不存在个体的迁移5、没有自然选择没有自然选择;A%+a%=1当设当设A=P、a=q,则有(,则有(p+q)2=p2+2pq+q2当等位基因只有一对时,则有:当等位基因只有一对时

    16、,则有:某植物种群中,某植物种群中,AAAA个体占个体占16%16%,aaaa个体占个体占36%36%,该种群随机,该种群随机交配产生的后代中交配产生的后代中AAAA个体百分比、个体百分比、A A基因频率和自交产生的基因频率和自交产生的后代中后代中AAAA个体百分比、个体百分比、A A基因频率依次是基因频率依次是A A、增大,不变;不变,不变、增大,不变;不变,不变 B B、不变,增大;增大,不变、不变,增大;增大,不变C C、不变,不变;增大,不变、不变,不变;增大,不变 D D、不变,不变;不变,增大、不变,不变;不变,增大A的基因频率为的基因频率为40%,a的基因频率为的基因频率为60%随机交配随机交配AA:40%40%16%,aa:60%60%36%,Aa:48%,A的基因频率:的基因频率:16%48%1/240%自交自交AA%:16%48%1/428%Aa%:36%48%1/448%Aa%:1/248%24%A的基因频率的基因频率28%1/224%40%类型五:自交和自由交配对种群基因频率和基因类型五:自交和自由交配对种群基因频率和基因型频率的影响型频率的影响遗传平衡定律遗传平衡定律

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