人教版四年级下册语文第三单元 复习课件.pptx

1、 自然之道黄河是怎样变化的蝙蝠和雷达大自然的启示读读写写：旅游 沙滩 侦察 企图 蠢事 海鸥 补救 蝙蝠 清朗 捕捉 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧 光屏 争先恐后 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 横七竖八 读读写写：旅游 沙滩 侦察 企图 蠢事 海鸥 补救 蝙蝠 清朗 捕捉 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧 光屏 争先恐后 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 横七竖八 读读记记:筑巢 摇篮 乃至 肥沃 折腾 忧患 堤坝 侵蚀 崩塌 毁灭 植被 经营 扫帚 腐烂 土壤 栖息 捕食 繁殖 制服 机翼 惨祸 关键欲出

2、又止 多灾多难 随心所欲 不折不扣 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡 轻而易举 折腾（zh zh）侵蚀（qn qng）蝙蝠（bin bin）扫帚（zu zhu）蠢事（cn chn）漆黑（q x）荧光屏（yn yng）容易出错的字音：折腾（zh zh）侵蚀（qn qng）蝙蝠（bin bin）扫帚（zu zhu）蠢事（cn chn）漆黑（q x）荧光屏（yn yng）容易出错的字音：1、争先恐后形容想法非常奇怪。2、气喘吁吁随着自己的意思，想怎么做就怎么做。3、踌躇争着向前，惟恐落后，形容十分积极。4、鱼贯而出像鱼那样一个接一个地出去。5、愚不可及指为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及

3、。点也没有阻挡。1、争先恐后争着向前，惟恐落后，形容十分积极。2、气喘吁吁形容呼吸急促的样子。3、踌躇 犹豫 4、鱼贯而出像游鱼那样一个接一个地出去。5、愚不可及指为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及。文中形容我们的做法十分愚蠢，好心反而办坏事。自然之道 “自然之道”是自然界的规律。联系课文理解自然之道：幼龟“侦察兵”出巢穴看外边的环境是否安全是太平洋绿龟保护自己的手段，而我们不懂这一自然规律，人为帮助“侦察兵”安全到达大海，以至于产生与我们愿望相反的结果。“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”句子理解：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”这是一只幼龟探头侦察突然被一只嘲鸫咬啄

4、时，向导对焦急的游客们说的话，言下之意是说，这是大自然的规律，是绿龟防护天敌、自我保护的手段。句子理解：说一说，用上带点的词好在哪里。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。悲叹：表达出此时向导十分伤心、难过。向导一边走一边发出悲叹：向导一边走一边发出悲叹：“如如果不是我们，这些海龟根本就不会果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。受到伤害。”我们干了一件愚不可及的事情。我们干了一件愚蠢的事情。阳光很明媚，食肉鸟吃得（），幼龟（），我们（）。自然之道这篇课文按照（）的顺序，讲述了（告诉我们：事情发展 如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反

5、的结果。）我和同伴为了挽救一只海龟 致使更多的海龟受到伤害的事。10黄河是怎样变化的课文介绍了 、及其 ，告诉人们要 ，否则就会 。课文介绍了 黄河变化的过程 、变化的原因 及其治理的方案，告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。抑制不住。摇篮：不禁：高原：理解词语指发源地。海拔较高、地形起伏较小的大片土地。叫苦不迭：生息繁衍：忧患：不停地叫苦。生活、养育后代。困苦患难。黄河变化的原因有两个：一是黄土高原气候转寒，暴雨集中；二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，引起了严重的水土流失。科学家设计的方案有:保护森林资源 合理利用土地资源

6、 修筑水利工程11蝙蝠和雷达课文主要讲科学家通过 ，揭开了 ，并从中受到启发，给飞机装上 ，解决了 。课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。1选择正确的说法，在括号里打“”。这句是反问句。（）这句是疑问句。（）这句是设问句。（）蝙蝠和雷达讲人类从蝙蝠身上得到启示，使飞机能在夜间飞行。蝙蝠是这样探路的：它一边飞，一边从嘴里发出一种超声波，超声波向前推进时遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就改变方向飞行。飞机装上雷达，雷达通过天线发出无

7、线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从荧光屏上就知道前方有没有障碍物了。三次试验的结论怎样？继续完成表格三次试验的结论怎样？继续完成表格。试验条件试验条件试试验验情情况况第一次试验第一次试验蒙住蝙蝠的蒙住蝙蝠的 眼睛眼睛结果结果 蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。它一根也没碰着。第二次试验第二次试验塞住蝙蝠的塞住蝙蝠的 耳朵 结果结果 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。响个不停。第三次试验第三次试验封住蝙蝠的封住蝙蝠的 嘴结果

8、结果 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。响个不停。试验结论试验结论 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。上系着许多铃铛。三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。读课文第七小节，完成下列填空。读课文第七小节，完成下列填空。()()()()。雷达的雷达的 ()()相当于蝙蝠的相当于蝙蝠的 ()()。()()()()。天线天线嘴嘴无线电波无线电波 超声波超声波

9、荧光屏荧光屏耳朵耳朵 用用“因为因为所以所以”说说蝙蝠和雷达之说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。间的科学联系。飞机上的雷达就象是蝙蝠的（）。雷达发出的无线电波就象是蝙蝠（）。雷达的荧光屏就象是蝙蝠的（）。耳朵超声波嘴 仿生学：从青蛙的眼睛得到启示发明 了“电子蛙眼”、从蝙蝠的身上得到启 示发明了“雷达”、从蜻蜓身上得到启 示发明了“飞机”船和潜艇来自人们 对鱼类和海豚的模仿。警犬的高灵敏嗅 觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。12大自然的启示查字典，按要求填写。“打扫”森林主要讲了林务官命令护林工人把森林“打扫”干净，结果却破坏了大自然的生态平衡，好心办了坏事，树林渐渐给毁了。告诉我们，大自然中的一切

10、事物都是联系的，这样，才能保持大自然的生态平衡。教育我们要树立爱护和保护大自然的观念。根据意思写出下面词语：枯萎腐烂的枝叶。（）想法非常奇怪。（）飞机坠毁，人员伤亡。（）改变原来的样子，出现新的面目。（）一个生物群落及其生态系统之中，各种对立因素互相制约而达到的相对稳定的平衡。（）停留，休息（多指鸟类）。（）形容事情很容易做。（）枯枝烂叶 异想天开机毁人亡改观生态平衡栖息轻而易举轻而易举 枯枝烂叶 机毁人亡 异想天开 生态平衡 栖息 改观 林务官把灌木丛砍了，把野草锄了，鸟儿飞走了，森林里的害虫就逞凶啦。它们大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。没有天敌来制服害虫，树林就渐渐给毁

11、了。这四个动词，能交换位置吗？这四个动词，能交换位置吗？人类的老师快速浏览课文。用双横线划出一句与题目照应的话。生物真是人类的好老师啊！课文主要讲人类的老师短小而又充满趣味，通过生动的实例，介绍了科学家从（）、（）等动物身上得到（），有所（）、有所（）。蜻蜓鲸启示发明创造总结全文，拓展延伸总结全文，拓展延伸 林务官打扫森林，结果给森林带来了灾难；人们从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所发明，有所创造。可见如果我们任意破坏大自然的生态平衡，就会遭到大自然的惩罚；如果我们拜大自然为师，虚心地向它学习，就能从中得到启发，造福人类。（3）农业谚语1.农时谚语2.气象谚语：清明前后，种瓜点豆。朝霞不出门，

12、晚霞行千里。天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。9 自然之道（自然界的客观规律）1、看拼音写词语幼幼龟龟 沙沙滩滩 侦侦察察 嘲嘲鸫鸫 啄啄木鸟木鸟 企企 图图 愚愚不可及不可及 蠢蠢事事 返返回回 无遮无无遮无拦拦 海海 鸥鸥 帽帽子子 气喘气喘吁吁吁吁 响响彻彻云霄云霄 2、常用词语 嘲嘲鸫鸫 旅旅游游 幼幼龟龟 沙滩沙滩 侦侦察察 企图企图 情愿情愿 蠢蠢事事 返回返回 海鸥海鸥 补救补救 争先恐后争先恐后 欲出又止欲出又止 若无其事若无其事 见死不救见死不救 鱼鱼贯贯而出而出 愚愚不可及不可及 气气喘喘吁吁

13、吁吁 响响彻彻云霄云霄3、复述：课文写了一件什么事？、复述：课文写了一件什么事？写了写了“我我”和同伴及一个生物学向导在和同伴及一个生物学向导在（）旅游，观察幼龟是）旅游，观察幼龟是（）的。他们看到一只）的。他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫鸟咬啄时，不顾向探头出穴的幼龟被嘲鸫鸟咬啄时，不顾向导的劝阻，执意要向导把（导的劝阻，执意要向导把（）大）大海。接着成群的幼龟以为外面很（海。接着成群的幼龟以为外面很（）就从巢穴中（就从巢穴中（），（）爬向大海。结果导致许多幼龟成为食肉鸟爬向大海。结果导致许多幼龟成为食肉鸟的（的（）。）。怎样离巢进入大海怎样离巢进入大海南太平洋加拉巴哥岛南太平洋加拉巴哥岛幼

14、龟抱回幼龟抱回安全安全鱼贯而出鱼贯而出争先恐后争先恐后口中之食口中之食4、词句理解v1.向导若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样。”v自然之道自然之道”就是大自然的就是大自然的客观客观规律规律。向导若无其事说的这句话，表明他知向导若无其事说的这句话，表明他知道幼龟探头被嘲鹰咬啄是自然现象，道幼龟探头被嘲鹰咬啄是自然现象，是太平洋绿龟返回大海时自我保护的是太平洋绿龟返回大海时自我保护的手段。这只海龟可能给龟群带回安全手段。这只海龟可能给龟群带回安全的信息，也可能以牺牲换来龟群的安的信息，也可能以牺牲换来龟群的安全，这就是自然之道。全，这就是自然之道。2.我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速

15、抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。表明我们想尽力减少自己酿成的惨剧带来的损表明我们想尽力减少自己酿成的惨剧带来的损失。也在告诉我们违背自然规律就要付出代价。失。也在告诉我们违背自然规律就要付出代价。3.向导的冷淡，招来了同伴们一片向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不能见死不救不救”的呼喊。的呼喊。向导为什么不向我们解释？向导为什么不向我们解释？向导知道解释大家也不会相信，无奈之下只有用事实证明给大家违背自然规律的后果，感悟其中的道理。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。食肉鸟欢乐的叫声与我和同伴低头行走食肉鸟欢乐的叫声

16、与我和同伴低头行走形成鲜明的对比，衬托我们因过错而后形成鲜明的对比，衬托我们因过错而后悔的心情。悔的心情。4.不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出的欢乐叫声，响彻云霄。5背诵课文第4、6、8段 自然之道自然之道这篇课文按这篇课文按照（照（）的顺序，）的顺序，讲述了讲述了（）的）的事情。告诉我们事情。告诉我们：事情发展事情发展 如果不按自然如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。望相反的结果。我和同伴为了挽救一只海龟我和同伴为了挽救一只海龟 致致 使更多的海龟受到伤害使更多的海龟受到伤害6、主题10 黄河是怎样变化的1、黄河、黄河 中华民族的母亲河

17、。作为中华文明的发祥地，维系炎黄子孙中华民族的母亲河。作为中华文明的发祥地，维系炎黄子孙的血脉。是中华民族民族精神和民族情感的象征。的血脉。是中华民族民族精神和民族情感的象征。发源发源于中华人于中华人民共和国青海省民共和国青海省巴颜喀拉山脉巴颜喀拉山脉，流经青海、四川、甘肃、宁夏、，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东个省区，内蒙古、陕西、山西、河南、山东个省区，最后最后于山东省东营于山东省东营垦利县垦利县注入渤海注入渤海。干流河道干流河道全长千米全长千米，仅次于长江，为，仅次于长江，为中国第二长河中国第二长河，同时黄河，同时黄河还是还是世界第五长河世界第五长河，也是，也

18、是含沙量最多的含沙量最多的河流河流2、看拼音写词语hu hi ni zh qn sh ki kn tin m 祸祸害害 乃乃 至至 侵侵 蚀蚀 开开 垦垦 田田 亩亩 jng yng b zh b ku经经 营营 不折不不折不扣扣3、常用词语忧患忧患 河床河床 频频繁繁 折腾折腾 不不折折不扣不扣 生息繁生息繁衍衍 叫苦不叫苦不迭迭 数管齐下数管齐下 侵蚀侵蚀 经营经营 关关键键 4、黄河今昔比较今日的黄河昔日的黄河5、黄河变化的原因1.自然因素 自秦朝以后，黄土高原自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中气温转寒，暴雨集中。加上黄土。加上黄土本身结构松散本身结构松散，很，很容易受到侵蚀和崩塌，

19、助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。容易受到侵蚀和崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。2.人为因素 人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失。遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失。凶猛暴烈、容易决口、改道造成大的水灾气候温暖、森林茂密、土地肥沃6、科学家为治理黄河设计的方案有:1、保护森林资源，恢复绿色植被2、合理规划利用土地资源3、修筑水利工程7、主题 本文通过描写黄河流域的自然条件由好变坏的过程和变化的原因，告诉我

20、们要保护好森林资源，保护好环境，否则就会受到大自然的惩罚 11.蝙蝠和雷达蝙蝠和雷达bin f b zhu fi wn zi b ki mn ru 蝙蝙 蝠蝠捕捕 捉捉 飞蛾飞蛾 蚊蚊 子子避避开开 敏敏锐锐lng dng cng yng ji ki zhng i yng gung png铃铃 铛铛 苍苍 蝇蝇揭揭 开开 障障碍碍 荧荧 光光 屏屏1、看拼音写词语2、常用词语蝙蝠蝙蝠 捕捕捉捉 飞蛾飞蛾 蚊子蚊子 避避开开 捕食捕食 躲避躲避 敏锐敏锐 铃铛铃铛 苍蝇苍蝇 揭揭开开 锐利锐利 障障碍碍 荧光荧光3、概述本文内容 课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中

21、受到启发，发明了雷达并装在飞机上，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。4、为了弄清楚蝙蝠夜间飞行的奥秘，科学家们是怎样做的？做了3次试验 试验得出怎样的结论呢？蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合试试 验验 条条 件件试试验验情情况况第第一一次次试试验验蒙住蝙蒙住蝙蝠的蝠的_结结 果果 在一间屋子里横七竖八地拉了在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。许多绳子，绳子上系着许多铃铛。眼睛眼睛 蝙蝠飞了几个钟头，蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。的绳子，它一根也没碰着。证明：蝙蝠 夜行探路与眼睛无关。试试 验验 条条 件件试试验验情情况况第

22、第二二次次试试验验塞住蝙蝠塞住蝙蝠的的_结结 果果 在一间屋子里横七竖八地拉了在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。许多绳子，绳子上系着许多铃铛。耳朵耳朵 蝙蝠就像没头苍蝇似蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。子上的铃铛响个不停。证明：蝙蝠 夜行探路与耳朵有关。试试 验验 条条 件件试试验验情情况况第第三三次次试试验验封住蝙蝠封住蝙蝠的的_结结 果果 在一间屋子里横七竖八地拉了在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。许多绳子，绳子上系着许多铃铛。嘴嘴 蝙蝠就像没头苍蝇蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂似的到处乱撞，挂在绳子上

23、的铃铛响在绳子上的铃铛响个不停。个不停。证明：蝙蝠 夜行探路与嘴有关。蝙蝠一边飞，一边从()里发出()，遇到()就反射回来，传到的它（）里，蝙蝠就立刻（）。嘴嘴超声波超声波障碍物障碍物耳朵耳朵改变飞行的方向改变飞行的方向5、蝙蝠的嘴和耳到底是怎样配合的呢？()()()()。雷达的雷达的 ()()相当于蝙蝠的相当于蝙蝠的 ()()。()()()()。天线天线嘴嘴无线电波无线电波 超声波超声波荧光屏荧光屏耳朵耳朵6、科学家从蝙蝠探路的试验和研究得到启示，发明了雷达，完成科学家从蝙蝠探路的试验和研究得到启示，发明了雷达，完成蝙蝠与雷达的关系图蝙蝠与雷达的关系图7、讨论：科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示

24、，发明雷达的？科学家对蝙蝠夜间飞行能灵巧地避开障碍物这一现象质疑，进而探究其原理，发现了蝙蝠用嘴和耳朵配合来探路的方法，然后发明了雷达.遭遭殃殃扫扫帚帚腐腐 烂烂 土土壤壤机机翼翼省省 略略关关 键键虎虎 鲸鲸zozoynynsosozhuzhuf lnf lnt rnt rnj yj yshng lshng lgun jingun jinh jnh jn1、看拼音写词语12大自然的启示德国德国灌木灌木杂草杂草枯枝败叶枯枝败叶大自然的生态平衡大自然的生态平衡坏事坏事毁了毁了 从前（从前（）有个林务官，）有个林务官，一上任就命令护林工人把森林里一上任就命令护林工人把森林里（）、（）、（）砍光除尽

25、，结果）砍光除尽，结果此举破坏了（此举破坏了（），），好心办了（好心办了（），把森林渐渐给把森林渐渐给（）。）。1.“打扫打扫”森林森林2、概述课文主要内容2.人类的老师短小而又充满趣味，通过生动的实例，介绍了科学家从（）、（）等动物身上得到（），有所（）、有所（）。蜻蜓蜻蜓鲸鲸启示启示发明发明创造创造3、这两篇短文在内容上有什么共同点和不同点？、这两篇短文在内容上有什么共同点和不同点？共同点共同点 揭示了大自然的奥秘与规律。揭示了大自然的奥秘与规律。不同点不同点 林务官违背自然规律，破坏了生态平衡，使森林务官违背自然规律，破坏了生态平衡，使森林受到毁灭。林受到毁灭。科学家发现和利用了生物自身

26、规律，发明或改科学家发现和利用了生物自身规律，发明或改进了许多东西，使科学技术不断进步，改变了人类进了许多东西，使科学技术不断进步，改变了人类的生活。的生活。4、根据意思写出下面词语：v枯萎腐烂的枝叶。（枯萎腐烂的枝叶。（）v想法非常奇怪。（想法非常奇怪。（）v飞机坠毁，人员伤亡。（飞机坠毁，人员伤亡。（）v改变原来的样子，出现新的面目。（改变原来的样子，出现新的面目。（）v一个生物群落及其生态系统之中，各种因素互相制约而达到的相对稳一个生物群落及其生态系统之中，各种因素互相制约而达到的相对稳定的平衡。（定的平衡。（）v停留，休息（多指鸟类）。（停留，休息（多指鸟类）。（）v形容事情很容易做。

27、（形容事情很容易做。（）枯枝烂叶枯枝烂叶 异想天开异想天开机毁人亡机毁人亡改观改观生态平衡生态平衡栖息栖息轻而易举轻而易举词语盘点词语盘点读读写写旅游旅游 幼幼龟龟 沙滩沙滩 侦侦察察 企企图图 情愿情愿蠢事蠢事 返回返回 海海鸥鸥 补补救救 蝙蝠蝙蝠 清朗清朗捕捕捉捉 飞蛾飞蛾 蚊子蚊子 避避开开 敏锐敏锐 铃铛铃铛苍蝇苍蝇 揭揭开开 推进推进 障障碍碍物物 荧光屏荧光屏争先恐后争先恐后 若无其事若无其事 见死不救见死不救 鱼鱼贯贯而出而出愚不可及愚不可及 气喘吁吁气喘吁吁 响响彻彻云霄云霄 横七横七竖竖八八语文园地三语文园地三词语盘点词语盘点读读记记筑巢筑巢 摇摇篮篮 乃至乃至 肥肥沃沃

28、折折腾腾 忧忧患患堤坝堤坝 侵侵蚀蚀 崩塌崩塌 毁灭毁灭 植被植被 经营经营扫扫帚帚 腐烂腐烂 土壤土壤 栖栖息息 捕食捕食 繁殖繁殖制服制服 机机翼翼 惨祸惨祸 关关键键 欲出又止欲出又止多灾多难多灾多难 随心所欲随心所欲 不不折折不扣不扣 枯枝烂枯枝烂叶叶异想天开异想天开 机毁人亡机毁人亡 轻而轻而易易举举v科学家经过研究，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。v 科学家经过研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。我的发现v加上“终于”，则体现了科学家的研究付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间，研究成果的来之不易：也体现了科学家锲而不舍，坚忍不拔的精神。v如果不是我们，这些海龟就不会受到伤害。v如果

29、不是我们，这些海龟根本就不会受到那样的伤害。v加上“那样的”更说明了海龟的灾难，完全是由于我们违背规律而造成的。加上“根本”更说明了海龟的灾难，完全是由于我们违背规律而造成的。v令人难以相信的是，他们之中有的能够朝夕与共，和睦相处。v令人难以相信的是，他们之中有的居然能够朝夕与共，和睦相处。v加上“居然”是对前面的“令人难以相信”程度的加深和理解。（居然：是有意想不到的意思。）日积月累1、清明前后，种瓜点豆。、清明前后，种瓜点豆。2、朝霞不出门，晚霞行千里。、朝霞不出门，晚霞行千里。3、天上鱼鳞般，晒谷不用翻。、天上鱼鳞般，晒谷不用翻。4、鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。、鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久

30、到。5.蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到到。6、春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。雾雪。1、清明前后，种瓜点豆。、清明前后，种瓜点豆。-农业谚语。告诉人们清明节前后是播种的时节。2、朝霞不出门，晚霞行千里。、朝霞不出门，晚霞行千里。-气象谚语。告诉人们如果在早晨看到彩色的云，说明天气不好不要出门；如果在晚上看到彩色的云，证明天气晴朗，可以行千里而无忧。日积月累3、天上鱼鳞般，晒谷不用翻。-气象谚语。告诉人们如果天上的云彩像鱼鳞形状时，不必担心晒的谷物会遇到风雨。4、鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。-气象谚语。告诉人们鸡迟迟不肯回窝，鸭子不断地叫唤，说明风雨就要来了。5.蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。-气象谚语。告诉人们如果看见蚂蚁在忙绿地搬家，蛇从路上爬过，则预示着大雨要来.6、“春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪”-气象谚语。告诉人们春天见雾预示有风；夏天见雾预示晴天；秋天见雾预示阴天；冬天见雾预示降雪。