人教版八年级上册数学 三角形三边关系的六种常见类型 重点习题练习复习课件.ppt
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1、阶段核心归类专训阶段核心归类专训三角形三边关系的六种常见类型三角形三边关系的六种常见类型第十一章第十一章 三角形三角形1【2018长沙长沙】下列长度的三条线段,能组成三角形的下列长度的三条线段,能组成三角形的是是()A4 cm,5 cm,9 cm B8 cm,8 cm,15 cm C5 cm,5 cm,10 cm D6 cm,7 cm,14 cmB2在在ABC中,中,ABAC,AC边上的中线边上的中线BD把把ABC的的周长分成周长分成12 cm和和15 cm两部分,求两部分,求ABC各边的长各边的长3【2018常德常德】已知三角形两边的长分别是已知三角形两边的长分别是3和和7,则此,则此三角形
2、第三边的长可能是三角形第三边的长可能是()A1 B2 C8 D11【解析解析】设设第三边的长为第三边的长为x,根据三角形的三边关系可,根据三角形的三边关系可得得73x73,即,即4x10.C4小明准备用长小明准备用长20 cm,90 cm,100 cm的三根木条钉成一个三的三根木条钉成一个三角形架,由于不小心,将长角形架,由于不小心,将长100 cm的一根折去了一部分,的一根折去了一部分,怎么也钉不成三角形架怎么也钉不成三角形架(1)小明把长小明把长100 cm的木条至少折去了多长?的木条至少折去了多长?解:设把长解:设把长100 cm的木条折去的木条折去x cm,可以钉成三角形架,可以钉成三
3、角形架,则则9020100 x9020,解得,解得10 x30.则则0 x30.所以把长所以把长100 cm的木条至少折去的木条至少折去30 cm时,钉不成三角形架时,钉不成三角形架即小明把长即小明把长100 cm的木条至少折去了的木条至少折去了30 cm.(2)如果把长如果把长100 cm的木条折去了的木条折去了40 cm,你能通过截木条的办,你能通过截木条的办法,帮助小明钉成一个三角形架吗?法,帮助小明钉成一个三角形架吗?解:解:1004060(cm)设将长设将长90 cm的木条截去的木条截去y cm可以钉可以钉成三角形架,成三角形架,则则602090y6020,解得解得10y50.因此,
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