人教版(部编版)小学语文六年级下册第一单元复习课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版(部编版)小学语文六年级下册第一单元复习课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 部编版 小学语文 六年级 下册 第一 单元 复习 课件 下载 _六年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、翡翠 正月 蜜饯 掺和 花生仁骡马 唾沫 嘟囔 搁进 黄焖鸡 娴熟 机杼 吞噬 獠牙 擢素手fi zhng jin chn rnlu tu nang g mn xin zh sh lio zhu仔细拼读仔细拼读 理解词义理解词义规范书写规范书写go c tn fn rn fng nng chu()()()()b c zhng zhng tin n n()()()jio xio h ()和和 元(元()深(深()色)色()子子 不(不()说)说 ()niango c tn fn rn fng nng chu(高高醋醋)(摊贩摊贩)(燃燃放放)(浓浓 稠稠 )b c zhng zhng tin n
2、 n(彼此彼此)(肿肿 胀胀)(甜甜 腻腻 腻腻)jio xio h (搅 )和和 元(元(宵宵 )深(深(褐褐 )色)色(饺饺 )子子 不(不(消消 )说)说 (贺贺 )nian色如翡翠 有声无力 能歌善舞 清一色 东倒西歪 南来北往 前仰后合左顾右盼 大同小异 声东击西()如()()稳如泰山 坚如磐石 浩如烟海 势如破竹 心如刀绞见多识广 生龙活虎 千变万化 欢天喜地 只言片语一律 通通 都 含有意思相反或相对的字的四字词:含有意思相近的字的四字词:有名的老铺都要挂出几百盏灯有名的老铺都要挂出几百盏灯来来,各形各色各形各色,有的有的一律一律是玻璃是玻璃的的,有的有的清一色清一色是牛角的是牛
3、角的,有的有的都都是纱灯是纱灯,有的通通彩绘全部有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。红楼梦或水浒传故事。1.北京的春节按照-顺序介绍了老北京人过春节的一系列习俗。课文先比较简略地介绍了人们过春节的准备,有的民俗习惯只一句话带过。接着详细描述了-、-、-三个春节高潮。最后简略交代春节结束。这样写的好处是-。知识回顾屋1.北京的春节按照时间时间顺序介绍了老北京人过春节的一系列习俗。课文先比较简略地介绍了人们过春节的准备,有的民俗习惯只一句话带过。接着详细描述了除夕、除夕、正月初一、正月十五正月初一、正月十五三个春节高潮。最后简略交代春节结束。这样写的好处是点面点面结合、重点突出、主次分明、印象深刻
4、结合、重点突出、主次分明、印象深刻知识回顾屋 (1)到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。这个句子运用比喻的修辞手法这个句子运用比喻的修辞手法,把蒜比把蒜比作翡翠作翡翠,生动形象地写出了泡蒜的色彩生动形象地写出了泡蒜的色彩,让人一看就能产生食欲。让人一看就能产生食欲。这个句子运用排比的修辞手法这个句子运用排比的修辞手法,列举了有名的列举了有名的老铺挂出的四种样式的花灯老铺挂出的四种样式的花灯,以此来说明几百以此来说明几百盏灯盏灯“各形各色各形各色”。有名的老铺都要挂出几百盏灯来有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色各形各色,有的一律是玻璃的有的一律是玻璃的
5、,有的清一色是牛角的有的清一色是牛角的,有的都是纱灯有的都是纱灯,有的通通彩绘全部红楼梦有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。或水浒传故事。2.腊八粥通过记叙“八儿”和 这两件事,展现了一幅淳朴、和睦、温馨的生活图景。其中,作者详写的部分是 知识回顾屋等粥喝粥 等粥。锅中的粥锅中的粥,有声无力的叹气还在继续有声无力的叹气还在继续。这个句子运用拟人的修辞手法这个句子运用拟人的修辞手法,把锅中的粥发把锅中的粥发出的声音当作人在叹气出的声音当作人在叹气,生动形象地写出了八生动形象地写出了八儿妈妈熬煮腊八粥的情景。儿妈妈熬煮腊八粥的情景。花生仁儿脱了他的红外套花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。锅巴
展开阅读全文