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类型九年级英语总复习数词优 质课件.pptx

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    关 键  词:
    九年级英语总复习数词优 质课件 九年级 英语 复习 数词 课件
    资源描述:

    1、中考英语总复习中考英语总复习1、知道数词的分类及用法、知道数词的分类及用法v1.分类:v2.基数词用法:表示事物数量的多少。如:基数词用法:表示事物数量的多少。如:one,two,four hundred,v3.序数词用法:表示事物排列先后的顺序(第几)如:序数词用法:表示事物排列先后的顺序(第几)如:first,second,twentieth,twenty-first.在使用序数在使用序数词时通常前面要加词时通常前面要加the;但如果序数词前出现不定冠词但如果序数词前出现不定冠词a、an时则表示时则表示“又一再一又一再一”数词数词基数词基数词序数词序数词分数分数小数小数百分数百分数2、掌握

    2、基数词的形式及读法、掌握基数词的形式及读法v(1)0-12为基数词,有其各自的形式,是构成数词的重要为基数词,有其各自的形式,是构成数词的重要部分。如:部分。如:seven,eight,nine,ten,eleven,twelvev(2)13-19都以都以-teen结尾,单词中的两个音节都是重读音。结尾,单词中的两个音节都是重读音。如:如:thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteenv(3)20-90十位数的整数都以十位数的整数都以-ty结尾;结尾;21-99在十位与各位在十位与各位之间加连字符号之间加连字符号“-”

    3、。如:。如:twenty-one,seventy-sixv(4)三位数数词三位数数词:百位和十位百位和十位(若无十位则和个位若无十位则和个位)之间用之间用and连接连接,十位和个位间用十位和个位间用“-”连接。如:连接。如:861 eight hundred and sixty-one;204 two hundred and fourv(5)1,000以上的数字以上的数字,从右往左数从右往左数,三位一组三位一组,每三位数加一逗每三位数加一逗号号“,”;第一个第一个“,”号前为号前为thousand(千千),第二个第二个“,”号前号前为为million(百万百万),第三个第三个“,”号前为号前为

    4、billion(十亿十亿)。如。如:万以上的数字读法特点万以上的数字读法特点v6,500,431,729hundredthousandmillionbillion注意每三个数为一个单位,按照百、注意每三个数为一个单位,按照百、十、个向下读。十、个向下读。6,500,431,729seven hundred and twenty-nine thousandmillionbillionsix billion,five hundred million,four hundred and thirty-one thousand,hundred3、序数词的形式、序数词的形式one two three fi

    5、ve eight nine twelvefirst second third fifth eighth ninth twelfth1st 2nd 3rd 5th 8th 9th 12thtwenty twenty-one one hundred two hundred and thirty-nine twentieth twenty-first one hundredth two hundred and thirty-ninth基数词基数词基数词基数词序数词序数词序数词序数词缩略缩略基变序顺口溜基变序顺口溜基变序基变序,有规律有规律,词尾加上词尾加上th。123,特殊记特殊记,词尾字母词尾字母

    6、t,d,d;8去去t,9去去e,f来把来把ve替;替;整十整十y换换ie,若是遇到几十几,若是遇到几十几,只把个位变成序,各位牢记别忘记。只把个位变成序,各位牢记别忘记。4、分数,小数,百分数、分数,小数,百分数v分数:分数:由基数词和序数词合成。分子是由基数词和序数词合成。分子是1时,分子用基数词,时,分子用基数词,分母用序数词;分子不是分母用序数词;分子不是1时,分子仍用基数词,分母用序时,分子仍用基数词,分母用序数词的复数形式。如:数词的复数形式。如:7/8 seven eighths。v注意几个常见表达法:注意几个常见表达法:1/2 a(one)half v1/4 one-fourth

    7、 a(one)quarter 3/4 three fourths three quarters 半年半年 half a year v 一年半一年半 one and a half years one year and a halfv小数:小数:小数点读小数点读point,零读,零读o或或zero,小数点后的数字按个,小数点后的数字按个位基数词依次读出。位基数词依次读出。0.6 zero point sixv百分数:百分数:百分数由基数词加百分数由基数词加percent表示。表示。不论基数词是多不论基数词是多少,少,percent始终用原形。如始终用原形。如:0.8%,读作读作zero point

    8、 eight percent;17%读作读作seventeen percent五、高频考点之一五、高频考点之一hundred,thousand,million,billionhundred,thousand,million,billionv这几个词前有确切数词时,这几个词前有确切数词时,遵循遵循“两个无两个无”原则,原则,即即无无“s”,无,无“of”;如:;如:three hundred people,nine million books v但是一定注意:但是一定注意:如后面是表示总体的人或物,前面如后面是表示总体的人或物,前面的数词是表示总体中的一部分时,要用的数词是表示总体中的一部分时,

    9、要用of。如:。如:seven hundred of the workersv 这几个词前无确切数词时,则遵循这几个词前无确切数词时,则遵循“两个有两个有”原则,原则,即即有有“s”和和“of”。v如如:many thousands of trees,millions of birds数词数词-就是表示事物的数量就是表示事物的数量和顺序的词和顺序的词,分为基数词和序分为基数词和序数词两种。数词两种。数数词词基数词基数词序数词序数词表示事物的数量表示事物的数量表示事物的顺序表示事物的顺序0 zero 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven

    10、8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve 基数词基数词20 twenty 30 thirty 40 forty 50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eighty 90 ninety(3)20-90的整十数词均以后缀的整十数词均以后缀-ty结结尾。尾。表示表示“几十几几十几”时时,个位和十位之个位和十位之间需加连词符间需加连词符,如如:twenty-one,thirty-two,forty-three.万以上的数字读法特点万以上的数字读法特点6,500,431,729hundredthousandmillionbillion注

    11、意每三个数为一个单位,按照百、注意每三个数为一个单位,按照百、十、个向下读。十、个向下读。6,500,431,729seven hundred and twenty-nine thousandmillionbillionsix billion,five hundred million,four hundred and thirty-one thousand,hundred基数词基数词+hundred thousand million表示表示具体具体数字数字表示具体、准确的数目时表示具体、准确的数目时,hundred,thousand,million等词等词后不能加后不能加-s,如如:five

    12、hundred,six thousand,seven million 等。等。hundredsthousandsmillions+of表示表示概数概数当当hundred,thousand等数词与等数词与of 连用连用,表示不具体、不准确的数目表示不具体、不准确的数目时时,词尾须加词尾须加-s。如。如:thousands of students,millions of trees.Thousands and thousands of people have visited the city.若表示某一个数是某些特指人或东若表示某一个数是某些特指人或东西中的一部分西中的一部分,hundred等后面

    13、可跟等后面可跟of。two hundred of the students这些学生其中的二百个这些学生其中的二百个比较比较:two hundred students 二百个学生二百个学生one student,one of the studentsa few后常接后常接 hundred;many后常接后常接hundreds of;several后常接后常接hundred或或hundreds of。a few hundred men几百人几百人 many hundreds of men几百人几百人 序数词序数词1=one 1st=first 2=two 2nd=second 3=three 3r

    14、d=third 4=four 4th=fourth 5=five 5th=fifth 6=six 6th=sixth 7=seven 7th=seventh 8=eight 8th=eighth 9=nine 9th=ninth 10=ten 10th=tenth11=eleven 11th=eleventh 12=twelve 12th=twelfth 13=thirteen 13th=thirteenth 14=fourteen 14th=fourteenth 15=fifteen 15th=fifteenth 16=sixteen 16th=sixteenth 17=seventeen

    15、17th=seventeenth 18=eighteen 18th=eighteenth 19=nineteen 19th=nineteenth 20=twenty 20th=twentieth 21=twenty-one 21st=twenty-first 22=twenty-two 22nd=twenty-second序数词序数词one two three four five six seven eight nine tenfirst second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth 1st 2nd 3rd 4th 5th

    16、 6th 7th 8th 9th 10th eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty eleventh twelfth thirteenth fourteenth fifteenth sixteenth seventeenth eighteenth nineteenth twentieth11th 12th13th14th15th16th17th18th19th20th基数词基数词基数词基数词序数词序数词序数词序数词基变序基变序,有规律有规律,词尾加上词尾加上th。123

    17、,特殊记特殊记,词尾字母词尾字母t,d,d。8去去t,9去去e,f来把来把ve替。替。twenty-one twenty-two twenty-three thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety hundredtwenty-first twenty-second twenty-third thirtieth fortieth fiftieth sixtieth seventieth eightieth ninetieth hundredth 21st 22nd 23rd 30th 40th 50th 60th 70th 80th 90th

    18、100th 整十整十y 变变i,th前有小前有小e来来基数词基数词 序数词序数词注注:序数词前通常要加定冠词序数词前通常要加定冠词 the。Well go over it a second time.Weve tried it three times.Must we try it a fourth time?The Second World War broke out in 1939.注注:序数词前出现不定冠词序数词前出现不定冠词a或或an时时,则表示则表示“再再”,“又又”。(=another)时间类型时间类型表示法表示法例例读法读法整点整点基数词基数词(+oclock)1:0030分钟分钟

    19、分钟分钟+past+钟点钟点2:10=30 分钟分钟half+past+钟点钟点3:3030分钟分钟到下一个钟点所差的分到下一个钟点所差的分钟数钟数+to+下一个钟点数下一个钟点数 4:40分钟逢分钟逢15即即 一刻钟一刻钟a quarter past/to5:156:45简化法简化法按顺序读基数词按顺序读基数词7:50one(oclock)ten past twohalf past threetwenty to fivea quarter past fivea quarter to sevenseven fifty表示在几点钟用介词表示在几点钟用介词at数词的表示法数词的表示法 时刻时刻三、

    20、年月表示法三、年月表示法the sixth(6th)century 公元六世纪公元六世纪公元十八世纪公元十八世纪in the 1900s 二十世纪二十世纪in the 1600s 十七世纪十七世纪1.世纪可以用世纪可以用“the+序数词序数词+century”表示表示,也可以用也可以用“the+百位进数加百位进数加s”表示表示2.年代年代用用“the+基数词表示的世纪基数词表示的世纪+十十位整数的复数形式表示的年代位整数的复数形式表示的年代”构成。构成。在二十世纪三十年代在二十世纪三十年代in the 1930s(in the nineteen thirties)在十九世纪六十年代在十九世纪六

    21、十年代in the 1860s(in the eighteen sixties)“in ones+整十位基数词的复数形整十位基数词的复数形式式”,表示表示“在某人几十几岁的时在某人几十几岁的时候候”。in ones forties在某人四十多岁时在某人四十多岁时My mother is in her fifties.月日月日,年年数词的表示法数词的表示法 年月日年月日on October the first,two thousand and eight日日the+序数词序数词月月(首字母大写首字母大写)月日与年之间月日与年之间用逗号分开用逗号分开年年(两位两位读)(两位两位读)写作写作on A

    22、ugust 9(th)写作写作in May,2010有日用有日用 on;无日用无日用in在在2008年年10月月1日日写作写作on October 1(st),2008 月日月日 在在8月月9日日 月年月年 在在2010年年5月月在具体的某一天的早晨、上午、下午、晚上、在具体的某一天的早晨、上午、下午、晚上、夜里用介词夜里用介词on。morning,afternoon,evening等词前用介词等词前用介词in:in the morning/afternoon/evening。但是但是,当这些词前或后有定语时当这些词前或后有定语时,in应改为应改为on。He was born on the n

    23、ight of December 25th,1992.He suddenly came back on a rainy night.分数的表示法分数的表示法:分子用基数词分子用基数词,分母用序数词。分分母用序数词。分子大于子大于1时时,分母用复数分母用复数(+s)。基数词基数词序数词序数词数词的表示法数词的表示法 分数分数80%百分数百分数(%)基数词基数词+percenteighty percenthalf/(百百)分数分数+of+可数名词复数可数名词复数 谓语动词用复数谓语动词用复数half/(百百)分数分数+of+不可数名词不可数名词谓语动词用单数谓语动词用单数Three fourths

    24、 of the apples _ bad.Three fourths of the apple _ bad.areis一个半小时一个半小时 two and a half hours=two hours and a half one and a half hours=an hour and a half数词的表示法数词的表示法“半半”的表示法的表示法两个半小时两个半小时一年半一年半两年半两年半 two and a half years=two years and a half one and a half years=a year and a half数词的表示法数词的表示法 “一两个一两个”的

    25、表示法的表示法“a/an+单名单名+or two”或或“one or two+复名复名”。Dont worry.Youll be all right in a day or two.I can only stay here for one or two days.I can finish the work in a week or two.“一两个一两个”习惯上用习惯上用注意注意:a/an和和one不可调换。不可调换。数词的表示法数词的表示法 倍数的表达法倍数的表达法一倍一倍once,两倍两倍twice,三倍三倍three times (三倍或以上用基数词三倍或以上用基数词times)This

    26、 box is five times as big as that one.=This box is four times bigger than that one.Asia is four times as large as Europe.亚洲是欧洲的四倍大。亚洲是欧洲的四倍大。(比欧洲大三倍。比欧洲大三倍。)A+be+倍数倍数+as+原级原级(big,long,wide,)+as+B.A是是B的的 倍倍。表示倍数的句型表示倍数的句型 A+be+倍数倍数+比较级比较级(bigger,higher,longer,wider,)+than+B.A比比B 大大(长长)倍。倍。This room i

    27、s twice bigger than that one.这个房间比那个这个房间比那个(房间房间)大两倍。大两倍。This dictionary is four times thicker than that book.这本词典比那本书厚四倍。这本词典比那本书厚四倍。表示倍数的句型表示倍数的句型数词的表示法数词的表示法计量表达法计量表达法(身高年龄长宽高厚深身高年龄长宽高厚深)four inches wide=four inches in width 4英寸宽英寸宽three feet high=three feet in height 3英尺高英尺高The city wall of Xian

    28、 is 12 meters wide and 12 meters high This box is 2 kilograms in weight1.主语主语+be+基数词基数词+单位词单位词(meter,kilometer,foot,inch,kilogram等等)+形容词形容词.(形容词形容词tall,old,long,wide,high,thick,deep等等)2.主语主语+be+基数词基数词+单位词单位词+in+名词名词.(名词名词length,width,height,thickness,depth等等)Tom is a 10-year-old boy.“基数词基数词-名词名词(-形容

    29、词形容词)”结构结构:这个结构只能放到名词前作定语这个结构只能放到名词前作定语;中间的名词只能用单数。中间的名词只能用单数。Tom is 10 years old.注意注意:在在be动词后动词后用作表语时用作表语时,不能不能用连词符用连词符,名词有复数。名词有复数。特特殊殊结结构构 another+数词数词+复数名词复数名词(=数词数词+more+复数名词复数名词)another或或more与数词结合与数词结合,意为意为“另另,还还”,表示在原有表示在原有数量数量的基础上又多出的数量的基础上又多出的数量。(表表示数量附加的用法示数量附加的用法)(注意词序变化即注意词序变化即another和和m

    30、ore与数与数字搭配的位置字搭配的位置:another放在数字前放在数字前,more放在数字后。放在数字后。)基数词也可以表示顺序:基数词也可以表示顺序:Room 207 Class One,Grade ThreeLesson One=the first lesson Page 5=the fifth pageBus No.3=the No.3 busNo.1 Middle School207房间房间 三年级一班三年级一班第一课第一课第五页第五页3 路汽车路汽车第一中学第一中学名词名词+基数词基数词数词的表示法数词的表示法 编号编号=the+序数词序数词+名词名词关键点提示:关键点提示:1.区

    31、别基数词和序数词以及基数区别基数词和序数词以及基数词的用读法。词的用读法。2.年年,日日,时刻的表示法。时刻的表示法。3.hundred 等数词的特殊用法。等数词的特殊用法。1.(2004年河北省中考试题年河北省中考试题)Nine _ pounds a week?Thats very good.A.hundred of B.hundreds of C.hundreds D.hundredD3.of the students are girls.A.Three hundred B.Three hundred of C.Three hundred D.Three hundreds of B2.(2

    32、012年苏州中考试题年苏州中考试题)The chairperson received about three applications to join the Blind Watching Club.A.hundred B.hundreds of C.hundred of D.hundredsA五、高频考点之二五、高频考点之二 基数词基数词+名词(名词(+形容词)形容词)v1.“1.“基数词基数词+名词名词”的合成形容词作定语,中间有的合成形容词作定语,中间有连字符连字符“”,”,当中的名词用单数。如:当中的名词用单数。如:a seven-day holidaya seven-day holi

    33、day,a five-star hotel,a five-star hotel,a 3-day trip,an 800-word compositiona 3-day trip,an 800-word compositionv2.2.“基数词基数词+名词名词+形容词形容词”,主要表计量,在名词,主要表计量,在名词前做定语时,名词用单数,词中间用连词符号前做定语时,名词用单数,词中间用连词符号“-“-”;如:;如:an 18-year-old girl,womens an 18-year-old girl,womens 800metre race800metre race,an 80metrel

    34、ong bridg an 80metrelong bridg v注意:在联系动词后作表语时,名词用复数,不用注意:在联系动词后作表语时,名词用复数,不用连词符。如:连词符。如:The classroom is 7 meterThe classroom is 7 meters s long,long,6 meter6 meters s wide and 3 meter wide and 3 meters s high.high.1.(2011连云港中考试题连云港中考试题)-How amazing the noodle is!-Yes,it is _,and breaks the Guinness

    35、 World Rocord as the longest handmade noodle.A.1704-meter-long B.1704-meters-long C.1704 meter long D.1704 meters longD2.(2012江苏中考试题江苏中考试题)He is only boy.He isnt old enough to take care of himself.A.a 8-year-old B.a 8-years-old C.an 8-year-old D.an 8-years-old Cv1倍数:倍数:表示表示“一倍一倍”once;表示;表示“两倍两倍”twic

    36、e;表示;表示“三三倍倍”或或“三倍以上三倍以上”的倍数用的倍数用times。如。如:三倍三倍 three times;常常用句型:用句型:v(1).数词数词+times形容词形容词(副词副词)比较级比较级than.如:如:The car runs twice faster than that truck.v(2).数词数词+timesas形容词或副词原级形容词或副词原级as.如如:The big box is six times as heavy as the small one.v(3).数词数词+timesthe名词(名词(size,height,weight,length,width)

    37、of/从句从句.如:如:The earth is 49 times the size of the moon.This street is four times the length of that one.v2.分数:分数:“分数分数(包括百分数包括百分数)名词名词”做主语时,谓语动词的做主语时,谓语动词的单复数取决于名词,名词为复数,动词用复数;名词为单数或单复数取决于名词,名词为复数,动词用复数;名词为单数或者不可数名词,动词用单数。如:者不可数名词,动词用单数。如:vTwo thirds of the buildings are tallers than before.五、高频考点之三

    38、五、高频考点之三倍数和分数倍数和分数 1.(2010兰州中考试题兰州中考试题)I think _ of the materials I listened to at the beginning of the exam _ easy.A.three fourths,is B.third four,are C.three fourths,are D.three fourth,are D2.(2012杭州中考试题杭州中考试题)We have two ears and one mouth so that we listen we speak.A.as twice much as B.twice as

    39、much asC.as much as twice D.as much twice asB2.(2011青海中考试题青海中考试题)of the sand in that district covered with trees and grass.A.Two fifths,are B.Two fifth are C.Two fifth,is D.Two fifths,is D五、高频考点之五、高频考点之四四v1.编号表示法:(1)编号在前,名词在后,用序数词,前面有the;(2)编号在后,名词在前,用基数词,注意首字母大写;(3)房间号码和电话号码要一个一个分别读。如:第一课 The First

    40、 Lesson(句中不大写),Lesson One;Room 305 v2.“几十”的复数形式可以表示:(1)几十多岁-in+ones+数词复数(in his forties2)年 代-in+the+数词复数in the ninetiesv3.时刻表示法:(1)顺读法,(2)逆读法,(3)a quarter与halfv4.“每隔“的两种结构:(1)every+基数词复数名词(2)every+序数词单数名词。如:每隔三天(每四天)every four days或 every fourth dayv5.“another基数词名词的复数”或者“基数词more名词”表示在一定基础上再增加一定的数量。如

    41、:two more boys another two boys。v6.基数词和序数词的基本用法 1.(2012铜仁中考试题铜仁中考试题)About of the students in Grade Nine were born in the .A.three five;1996 B.three fifths;1990sC.three fifth;1997 D.third fifths;1990sB2.(2012自贡中考试题自贡中考试题)-I hear your friend is visiting Sanya again,Is it the second time for him?-Yes,and he will come for time next spring.A.a third B.a second C.the third3.(2011达州中考试题达州中考试题)-If a=4,b=5,whats the answer to the question a+2ab+1=?-.A.Forty-fifth B.Forty-five C.Twenty-three D.One hundred and twenty-oneAB

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