九年级化学上册 第四单元 自然界的水复习课课件 (新版)新人教版.ppt
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1、第四单元第四单元 自然界的水自然界的水复复 习习 课课化学九年级上册化学九年级上册1K12课件复习目标复习目标1.掌握有关掌握有关水的净化及软化水的净化及软化的知识和技能的知识和技能2.进一步掌握进一步掌握物质分类物质分类的有关概念和方法的有关概念和方法3.加深了解加深了解物质的组成物质的组成,化学式化学式的书写以及的书写以及有关化学式的计算。有关化学式的计算。2K12课件水水爱护爱护净化净化分类分类 组成组成构成构成节约用水节约用水防治水体污染防治水体污染沉淀、沉淀、过滤、过滤、吸附、吸附、蒸馏蒸馏硬水硬水软水软水氢元素、氧元素氢元素、氧元素水分子水分子(工业、农业、生活)(工业、农业、生活
2、)定义、定义、区别、区别、软化方法软化方法明矾明矾活性炭活性炭沸石沸石一二三一二三肥皂水肥皂水煮沸、蒸馏煮沸、蒸馏(宏观)(宏观)(微观)(微观)(电解水:正氧负氢(电解水:正氧负氢1:2)考点一考点一3K12课件例例1:环境保护部环境保护部20112011年年6 6月月3 3日发布日发布20102010年中国环境状况公报:年中国环境状况公报:全国地表水污染依然较重。爱护环境,防止水污染,刻全国地表水污染依然较重。爱护环境,防止水污染,刻不容缓。为此,某中学探究性学习小组对洲河的水质状不容缓。为此,某中学探究性学习小组对洲河的水质状况进行有关检测:况进行有关检测:(1 1)除去水中难溶性固体杂
3、质的操作是)除去水中难溶性固体杂质的操作是 。(2 2)生活中降低水的硬度常用的方法是)生活中降低水的硬度常用的方法是 。(3 3)节约用水,保护水资源是我们每位公民应尽的义务和)节约用水,保护水资源是我们每位公民应尽的义务和责任。对于残留在水中的悬浮物(如树叶、废塑料等)责任。对于残留在水中的悬浮物(如树叶、废塑料等)可采用可采用 的方法除去。不使用含磷洗衣粉是为的方法除去。不使用含磷洗衣粉是为了防止水体了防止水体 。面对水资源短缺的现状,。面对水资源短缺的现状,请你写出一种生活中节约用水的方请你写出一种生活中节约用水的方法法 。过滤过滤煮沸煮沸过滤过滤富营养化富营养化淘米水浇花、洗衣服水拖
4、地等淘米水浇花、洗衣服水拖地等4K12课件例例2:用右图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。用右图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是对该实验的描述错误的是()()A.A.甲试管中收集到的是一种可甲试管中收集到的是一种可燃性气体燃性气体B.B.该实验能证明水是由氢元素该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成和氧元素组成C.C.向水中加入少量硫酸,能增向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性强水的导电性D.D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为2 21 1D5K12课件物质分类物质分类物质物质纯净物纯净物混合物混合物单质单质化合物化合物
5、氧化物氧化物考点二考点二6K12课件例例3:现有现有 空气空气 铁水铁水 液氮液氮 蒸馏水蒸馏水氯化钾氯化钾 锰酸钾锰酸钾 过氧化氢溶液过氧化氢溶液 二氧化硫二氧化硫属于混合物的是属于混合物的是 属于单质的是属于单质的是 ;属于化合物的是属于化合物的是 属于氧化物的是属于氧化物的是 。例例4:化学概念在逻辑上可能存在下图所示的关系,化学概念在逻辑上可能存在下图所示的关系,对下列概念说法正确的是对下列概念说法正确的是 ()A.A.纯净物与混合物属于包含关系纯净物与混合物属于包含关系 B.B.化合物与氧化物属于并列关系化合物与氧化物属于并列关系 C.C.单质与化合物属于交叉关系单质与化合物属于交叉
6、关系 D.D.化合反应与分解反应属于并列关系化合反应与分解反应属于并列关系D7K12课件化学式化学式意义意义书写书写读法读法计算计算“H H2 2O O”氧化铁、氯化镁、氢氧化钙、氧化铁、氯化镁、氢氧化钙、碳酸钠、硫酸亚铁碳酸钠、硫酸亚铁 硝酸钡硝酸钡FeOFeO ZnCl ZnCl2 2 N N2 2O O4 4NHNH4 4NONO3 3MrMr=14=142+4+162+4+163=803=80N:H:O=(14N:H:O=(142):4:(162):4:(163)=7:1:123)=7:1:12N%=(14N%=(142)/802)/80100%=35%100%=35%H-1 O-16
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