中考语文总复习作文技巧一文多用完美课件.pptx
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1、第五部分写作第三章作文技巧第三章作文技巧第八讲一文多用第八讲一文多用基本知识基本知识考试时如果文思泉涌,下笔千言,能写出有新意的考试时如果文思泉涌,下笔千言,能写出有新意的好文章来,那是最好不过的了。可万一思路堵塞,时间好文章来,那是最好不过的了。可万一思路堵塞,时间飞逝,无计可施,怎么办?一文多用的方法或许可作权飞逝,无计可施,怎么办?一文多用的方法或许可作权宜之计。宜之计。同一个素材,可以变换多种写法,从不同角度解读同一个素材,可以变换多种写法,从不同角度解读其意蕴,通过转换素材的写作角度,让它百变出不同立其意蕴,通过转换素材的写作角度,让它百变出不同立意,适应不同作文题。这就叫一文多用。
2、意,适应不同作文题。这就叫一文多用。考场上可以拿自己曾经写过的美文,通过局部调整,考场上可以拿自己曾经写过的美文,通过局部调整,变换角度,创新立意,从而适应新的文题。要注意的是,变换角度,创新立意,从而适应新的文题。要注意的是,用的必须是自己的文章。借用别人的,很可能被评用的必须是自己的文章。借用别人的,很可能被评“抄抄袭袭”而使得分非常低,那就得不偿失了。而使得分非常低,那就得不偿失了。具体做法参考:具体做法参考:1.寻找新题与旧文可以转换的关联点寻找新题与旧文可以转换的关联点这是一文多用的基础。如果旧文章的素材或整篇内容能这是一文多用的基础。如果旧文章的素材或整篇内容能体现新题目的立意,那
3、么就可以对旧文实施改造。体现新题目的立意,那么就可以对旧文实施改造。2.改动开头,换上新面孔改动开头,换上新面孔首先实施改造就是标题和开头。定好新标题后,文章的首先实施改造就是标题和开头。定好新标题后,文章的开篇须联合新题进行个别词语或句子的更换,从而达到开篇须联合新题进行个别词语或句子的更换,从而达到扣题、凸显文章的主题的目的。扣题、凸显文章的主题的目的。3.更换线索更换线索因为文章标题与开头进行了转嫁,表线索的词语也因为文章标题与开头进行了转嫁,表线索的词语也要进行相应的更换。中间的线索词即文章中扣题的关键要进行相应的更换。中间的线索词即文章中扣题的关键词,有的是文题中表词,有的是文题中表
4、“范围范围”限度的词语,有的是文题限度的词语,有的是文题中的中的“题眼题眼”,有的是文题中的,有的是文题中的“中心词中心词”,将其,将其更改才能使文章无离题之嫌。更改才能使文章无离题之嫌。4.结尾加些突出主题的句子,让移花接木水到渠成结尾加些突出主题的句子,让移花接木水到渠成结束全文时,为了结合文题画龙点睛,结尾应更换结束全文时,为了结合文题画龙点睛,结尾应更换凸显主题的词语,才能让主旨得到进一层的升华。凸显主题的词语,才能让主旨得到进一层的升华。以上所讲方法比较粗略,实际操作时要依具体文章内容以上所讲方法比较粗略,实际操作时要依具体文章内容和文章的具体立意进行灵活改造。和文章的具体立意进行灵
5、活改造。佳作引路佳作引路【例例1】将命题作文设为半命题作文:将命题作文设为半命题作文:乡村让我陶醉乡村让我陶醉乡村是一个美丽的地方,乡村是一个静寂的地方,乡村是一个美丽的地方,乡村是一个静寂的地方,乡村是一个与世无争的地方,乡村是一个纯朴的地乡村是一个与世无争的地方,乡村是一个纯朴的地方方题记题记春姑娘把我带到了一个神奇的地方,我在这儿好快春姑娘把我带到了一个神奇的地方,我在这儿好快乐。小鸟为我唱起了圆润的歌;蝴蝶为我翩翩起舞;青乐。小鸟为我唱起了圆润的歌;蝴蝶为我翩翩起舞;青蛙为我敲起了清脆的小鼓;蝈蝈为我弹起了可爱的吉他;蛙为我敲起了清脆的小鼓;蝈蝈为我弹起了可爱的吉他;树伯伯为我送来了甜
6、甜的果子;风阿姨为我吹来阵阵花树伯伯为我送来了甜甜的果子;风阿姨为我吹来阵阵花香;蜜蜂弟弟为我酝酿了喷香的蜂蜜;小草哥哥为我铺香;蜜蜂弟弟为我酝酿了喷香的蜂蜜;小草哥哥为我铺起了柔软的床被起了柔软的床被一切都好惊奇,一切都好迷恋,一切的一切都好友一切都好惊奇,一切都好迷恋,一切的一切都好友好,这个神奇的地方是哪里?这个神奇的地方就是乡村!好,这个神奇的地方是哪里?这个神奇的地方就是乡村!是什么赋予了乡村的神奇?是什么让乡村如此地充是什么赋予了乡村的神奇?是什么让乡村如此地充满活力、富有吸引力?是大自然,是乡村人!乡村人以满活力、富有吸引力?是大自然,是乡村人!乡村人以其粗豪的性情,友好善良的心
7、地培育了这美丽的地方。其粗豪的性情,友好善良的心地培育了这美丽的地方。乡村没有都市那种笼子般的套间,乡村人没有都市人那乡村没有都市那种笼子般的套间,乡村人没有都市人那种勾心斗角的心机,乡村人没有都市人刻意追求华丽的种勾心斗角的心机,乡村人没有都市人刻意追求华丽的习惯习惯我爱乡村,爱她的树木成林,爱她的野花斗妍,爱我爱乡村,爱她的树木成林,爱她的野花斗妍,爱她的流水潺潺,爱她的麦田片片,爱她的露珠俏皮,爱她的流水潺潺,爱她的麦田片片,爱她的露珠俏皮,爱她的鱼儿跳跃,爱她的浮光掠影,爱她的蝴蝶飞舞,更她的鱼儿跳跃,爱她的浮光掠影,爱她的蝴蝶飞舞,更爱她的人心善良!爱她的人心善良!凌晨,踏着露珠的痕
8、迹,迎着朝阳的气味,闻着扑凌晨,踏着露珠的痕迹,迎着朝阳的气味,闻着扑鼻的芳香,听着鸟儿的歌颂,拎着鱼竿,来到清清的小鼻的芳香,听着鸟儿的歌颂,拎着鱼竿,来到清清的小河旁,坐着石凳,学着姜太公和鱼儿嬉欢,心里是那般河旁,坐着石凳,学着姜太公和鱼儿嬉欢,心里是那般的坦荡忘我,毫无邪念;乘着火辣辣的太阳的脚步,再的坦荡忘我,毫无邪念;乘着火辣辣的太阳的脚步,再次踏上原来的路,回到乡村大伯家,吃着香喷喷的乡村次踏上原来的路,回到乡村大伯家,吃着香喷喷的乡村饭,心里有说不出的舒服!饭,心里有说不出的舒服!乡村就是这样的神奇;乡村就是这样的美妙;乡村乡村就是这样的神奇;乡村就是这样的美妙;乡村就是这样的
9、富有活气;乡村就是这样的令人向往、让人就是这样的富有活气;乡村就是这样的令人向往、让人沉醉!沉醉!【简评简评】这是江苏盐城某考生的一篇满分作文,它这是江苏盐城某考生的一篇满分作文,它通过描述乡村通过描述乡村“景美景美”“”“人美人美”来叙说家乡让人陶醉的来叙说家乡让人陶醉的原因。此文清新优雅,语言流畅,富有感染力。原因。此文清新优雅,语言流畅,富有感染力。将将乡村让我陶醉乡村让我陶醉按按美丽的美丽的_,我,我的爱的爱进行改造:进行改造:美丽的家乡,我的爱美丽的家乡,我的爱家乡(把家乡(把“乡村乡村”换成换成“家乡家乡”,使文章扣题)是,使文章扣题)是一个美丽的地方,家乡是一个静寂的处所,家乡是
10、一个一个美丽的地方,家乡是一个静寂的处所,家乡是一个与世无争的地方,家乡是一个纯朴的地方与世无争的地方,家乡是一个纯朴的地方题记题记春姑娘来了,(删掉原文中的春姑娘来了,(删掉原文中的“神奇的地方,神奇的地方,我在这儿好快乐我在这儿好快乐”,因为,因为“神奇神奇”“”“快乐快乐”是为原文的是为原文的题眼题眼“陶醉陶醉”服务的)小鸟为我唱起了圆润的歌;蝴蝶为我服务的)小鸟为我唱起了圆润的歌;蝴蝶为我翩翩起舞;田鸡为我敲起了清脆的小鼓;蝈蝈为我弹起翩翩起舞;田鸡为我敲起了清脆的小鼓;蝈蝈为我弹起了可恶的吉他;树伯伯为我送来了甜甜的果子;风阿姨了可恶的吉他;树伯伯为我送来了甜甜的果子;风阿姨为我吹来
11、阵阵花香;蜜蜂弟弟为我酝酿了喷香的蜂蜜;为我吹来阵阵花香;蜜蜂弟弟为我酝酿了喷香的蜂蜜;小草哥哥为我铺起了柔软的床被小草哥哥为我铺起了柔软的床被所有都好惊奇,所有都好留恋,一切的一切都真挚所有都好惊奇,所有都好留恋,一切的一切都真挚友爱。我的家乡是如此的美丽与温馨。(删除友爱。我的家乡是如此的美丽与温馨。(删除“这个神这个神奇是什么?这个神奇的地方就是乡村奇是什么?这个神奇的地方就是乡村”,因为题记中已,因为题记中已经换成了经换成了“家乡家乡”,这里就不用问也不必强调了,改成,这里就不用问也不必强调了,改成“美丽与温馨美丽与温馨”是为了突出文题中的是为了突出文题中的“美丽美丽”二字)二字)是什
12、么赋予了家乡的(是什么赋予了家乡的(“乡村乡村”换成换成“家乡家乡”,下,下文中所有的改换都是为紧扣主题服务)神奇?是什么让文中所有的改换都是为紧扣主题服务)神奇?是什么让家乡如此地充满活力、富有吸引力?是大自然,是家乡家乡如此地充满活力、富有吸引力?是大自然,是家乡人!乡村的父老乡亲以其粗豪的性情,友好善良的心地人!乡村的父老乡亲以其粗豪的性情,友好善良的心地培养了这美丽的地方。家乡没有都市那种笼子般的套间,培养了这美丽的地方。家乡没有都市那种笼子般的套间,家乡没有都市人那种勾心斗角的心机,家乡人没有都市家乡没有都市人那种勾心斗角的心机,家乡人没有都市人刻意寻求华丽的习惯人刻意寻求华丽的习惯
13、我爱家乡,爱她的树木成林,爱她的野花斗妍,爱我爱家乡,爱她的树木成林,爱她的野花斗妍,爱她的流水潺潺,爱她的麦田片片,爱她的露珠调皮,爱她的流水潺潺,爱她的麦田片片,爱她的露珠调皮,爱她的鱼儿跳跃,爱她的浮光掠影,爱她的蝴蝶飞舞,更她的鱼儿跳跃,爱她的浮光掠影,爱她的蝴蝶飞舞,更爱她的人心善良!爱她的人心善良!清晨,踏着露珠的痕迹,迎着朝阳的气息,闻着扑清晨,踏着露珠的痕迹,迎着朝阳的气息,闻着扑鼻的芳香,听着鸟儿的歌唱,拎着鱼竿,来到清清的小鼻的芳香,听着鸟儿的歌唱,拎着鱼竿,来到清清的小河旁,坐着石凳,学着姜太公跟鱼儿嬉欢,心里是那般河旁,坐着石凳,学着姜太公跟鱼儿嬉欢,心里是那般的坦荡无
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