中考语文专题复习课件病句修改.ppt
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1、考试说明考试说明:语病考查纳入考试内语病考查纳入考试内容:能凭借语感和基本的语法知识,容:能凭借语感和基本的语法知识,发现并改正语言表达中的常见语病。发现并改正语言表达中的常见语病。学习目标学习目标1、能判定句子有无语病。、能判定句子有无语病。2、掌握常见的七种病句类型,并总结、掌握常见的七种病句类型,并总结病句解答的病句解答的方法、方法、经验。经验。3、能对病句进行恰当的修改。、能对病句进行恰当的修改。1.1.语序不当:语序不当:是指句子语序错乱,造成病句。是指句子语序错乱,造成病句。2.2.搭配不当:搭配不当:是指一个句子的各个成分之间搭配不符是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。
2、合语言习惯。3.3.成分残缺:成分残缺:是指一个句子缺少了应有的成分,影响是指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。4.4.重复累赘:重复累赘:是句子成分多余,造成重复累赘。是句子成分多余,造成重复累赘。5.5.不合逻辑(不合事理)不合逻辑(不合事理):是指句子表述违背常理,是指句子表述违背常理,造成前后矛盾的情况或者造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应前后分句不对应的情况。的情况。6.6.句式杂糅(结构混乱)句式杂糅(结构混乱)7 7 表意不明表意不明1 1、唐老师亲切地走到我跟前,对我说:、唐老师亲切地走到我跟前,对我说:“答
3、题要细答题要细心!心!”修改:修改:(“亲切地亲切地”移到移到“说说”字前面)字前面)3 3、闻一多先生,是卓越的学者,大勇的革命烈士,、闻一多先生,是卓越的学者,大勇的革命烈士,热情澎湃的优秀诗人热情澎湃的优秀诗人修改:修改:闻一多先生,是卓越的学者,闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士优秀诗人,大勇的革命烈士。)。)2 2、博物馆展出了几千年前刚出土的文物、博物馆展出了几千年前刚出土的文物。修改:博物馆展出了刚出土修改:博物馆展出了刚出土几千年前几千年前的文物。的文物。一、语序不当一、语序不当 5 5、记者到学校采访到了许多张老师的事迹。、记者到学校采访到
4、了许多张老师的事迹。修改:记者到学校采访到了修改:记者到学校采访到了张老师的许多张老师的许多事迹。事迹。4 4、修改:练练 习习1 1、一位优秀的有、一位优秀的有20多年教学经验的国家队多年教学经验的国家队的篮球女教练。的篮球女教练。修改:修改:(国家队的一位有国家队的一位有20多年教学经验的多年教学经验的优秀的篮球女教练。)优秀的篮球女教练。)2 2、为了写好老师布置的论文、为了写好老师布置的论文,在阅览室里许在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。多同学近几天如饥似渴地阅读着。修改:修改:(为了写好老师布置的论文,近几天许(为了写好老师布置的论文,近几天许多同学在阅览室里如饥似渴地阅读着
5、。)多同学在阅览室里如饥似渴地阅读着。)3、选择词序正确的一项、选择词序正确的一项()A狼和小山羊的争辩,狼没有什么话再可说了。狼和小山羊的争辩,狼没有什么话再可说了。B故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。C我们坚决执行我们坚决执行教育法教育法,认真学习,认真学习教育法教育法。D对提高教学质量问题,大家广泛地交换了意见。对提高教学质量问题,大家广泛地交换了意见。【解析解析】D正确,正确,A、B、C词序不当。词序不当。【点拨点拨】A项,再,应放项,再,应放“没有没有”之前。之前。B项,项,“两千多年前两千多年前”应放文物之前。应放文物之前。4.4.在办
6、公室里许多老师昨天都同他热情地交谈在办公室里许多老师昨天都同他热情地交谈.5.5.我们一定要发扬和继承老一辈的革命精神。我们一定要发扬和继承老一辈的革命精神。二、搭配不当二、搭配不当(主谓搭配不当主谓搭配不当)2、班上一部分同学端正了学习目的。、班上一部分同学端正了学习目的。修改:班上一部分同学修改:班上一部分同学端正了学习态度端正了学习态度。(动宾搭配不当)(动宾搭配不当)3 3、黑暗中,还听得见连滚带爬的脚步声。、黑暗中,还听得见连滚带爬的脚步声。(修饰语与中心语搭配不当)(修饰语与中心语搭配不当)修改:黑暗中,还听得见修改:黑暗中,还听得见凌乱的凌乱的 脚步声脚步声。1、人民的生活水平正
7、在不断地改善。、人民的生活水平正在不断地改善。修改:桂林人民的生活水平正在修改:桂林人民的生活水平正在不断地提高不断地提高。4.4.修改:修改:不管不管(无论)无论)严寒酷暑,我们严寒酷暑,我们都都坚持坚持清晨的锻炼。清晨的锻炼。二、搭配不当二、搭配不当 练练 习习2、清明节前后,我校派、清明节前后,我校派300多人次,参加郊区多人次,参加郊区的植树活动。的植树活动。修改:修改:(“人次人次”改为改为“人人”)1、中学时代的那些同学愉快的笑容和爽朗的歌、中学时代的那些同学愉快的笑容和爽朗的歌声,至今还在我的耳边回响。声,至今还在我的耳边回响。修改:修改:(“笑容笑容”改为改为“笑声笑声”)3、
8、他的感情表现得很丰满。、他的感情表现得很丰满。修改:修改:(“丰满丰满”改为改为“丰富丰富”)(主谓搭配不当主谓搭配不当)4 4、我看到阔别多年的老师和那充满希望的笑声、我看到阔别多年的老师和那充满希望的笑声.(动宾搭配不当)动宾搭配不当)5 5、深秋的香山,是人们欣赏红叶、登高远眺的好、深秋的香山,是人们欣赏红叶、登高远眺的好时候。时候。(主宾搭配不当)(主宾搭配不当)6 6、即使一直没有试验成功,但他一点儿也不气馁。、即使一直没有试验成功,但他一点儿也不气馁。(关联词搭配不当(关联词搭配不当 )7、下列各句搭配得当的一句是、下列各句搭配得当的一句是()A,大路两旁,到处都种植着果园。,大路
9、两旁,到处都种植着果园。B各种读书声汇成一支动听的歌声。各种读书声汇成一支动听的歌声。C雪白的墙,晃得人眼睛都睁不开了。雪白的墙,晃得人眼睛都睁不开了。D晚会上,演员表演了音乐、舞蹈和气功等晚会上,演员表演了音乐、舞蹈和气功等文艺节目。文艺节目。【解析解析】A种植与果园动宾搭配不当;种植与果园动宾搭配不当;B一一支与歌声支与歌声修饰语与中心语修饰语与中心语搭配不当;搭配不当;D气功气功不是文艺节目;不是文艺节目;C正确。正确。三、成分残缺三、成分残缺(缺主语)(缺主语)2、在这篇文章里,热情地歌颂了新风尚。、在这篇文章里,热情地歌颂了新风尚。(缺主语)(缺主语)修改:这篇文章,热情地歌颂了新风
10、尚。修改:这篇文章,热情地歌颂了新风尚。1 1、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。修改:听了校长的报告,我受到极大的鼓舞。修改:听了校长的报告,我受到极大的鼓舞。(缺宾语)(缺宾语)3、他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动。、他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动。修改:他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳修改:他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动的习惯。动的习惯。4.4.这种不爱护公物,任意破坏公物,是可耻的。这种不爱护公物,任意破坏公物,是可耻的。(缺主语)(缺主语)缺少谓语缺少谓语 5、宝贤中学全体初三学子正在努力、宝贤中学全体初三学子正在努力为创造宝
11、贤中考的再次辉煌。为创造宝贤中考的再次辉煌。(在句子末尾加上(在句子末尾加上“而奋斗而奋斗”)1、我们要响应毛主席提出的、我们要响应毛主席提出的“向雷锋同志学向雷锋同志学习习”。缺少宾语(在句子末尾加上缺少宾语(在句子末尾加上“的号召的号召”)练练 习习(缺主语)(缺主语)3 3、他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动。、他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动。(缺宾语)(缺宾语)修改:他出生在农民家庭里,从小就修改:他出生在农民家庭里,从小就养成爱养成爱劳动的习惯劳动的习惯。2 2、从从上述有目共睹的事实上述有目共睹的事实中中,证明他们的所作所证明他们的所作所为是无可指责的。为是无可指责的。修改
12、:修改:去掉去掉“从从”和和“中中练练 习习 4 4、下列句子结构完整的一项是、下列句子结构完整的一项是()()A A、从他上学那天起,就对语言产生了浓厚的兴趣。、从他上学那天起,就对语言产生了浓厚的兴趣。B B、由于美国大学忽视理论的应用,使美国有用的科学技术人才、由于美国大学忽视理论的应用,使美国有用的科学技术人才逐年减少,产生了人才危机。逐年减少,产生了人才危机。C C、在自然保护区的密林深处,处处可见瀑布,这里有、在自然保护区的密林深处,处处可见瀑布,这里有“瀑布之瀑布之乡乡”的称号。的称号。D D、她给我描绘了除夕农民包饺子、守岁守到深夜,初一清晨全、她给我描绘了除夕农民包饺子、守岁
13、守到深夜,初一清晨全家一起,吃饺子,放鞭炮。家一起,吃饺子,放鞭炮。【解析解析】C C正确,正确,A A、B B缺少主语,缺少主语,D D缺少宾语。缺少宾语。【点拨点拨】A A句的主语隐蔽于介词短语之中,句的主语隐蔽于介词短语之中,“他他”放在从放在从”之前,之前,主语显露了,成分齐全了。主语显露了,成分齐全了。B B句,删句,删“使使”。(还可删还可删“由于由于”也也就有主语了就有主语了)D)D句,描绘缺少宾语,补充句,描绘缺少宾语,补充“的情景的情景”。句首出现了句首出现了介词介词(“从从”“”“通通过过”“”“在在”“”“当当”等词和等词和“使使”同时出现在句中同时出现在句中),),警惕
14、主语会残缺。警惕主语会残缺。1 1、王总和李经理多次反复论证这套技改方案。、王总和李经理多次反复论证这套技改方案。修改:王总和李经理反复论证这套技改方案。修改:王总和李经理反复论证这套技改方案。2 2、这句话的后面,包容了多么丰富的无声的、这句话的后面,包容了多么丰富的无声的潜台词。潜台词。修改:修改:“无声的无声的”和潜台词重复,删去和潜台词重复,删去“无声无声的的”四、重复累赘四、重复累赘3 3、全面推行素质教育,是当前教育的当务之急。全面推行素质教育,是当前教育的当务之急。修改:全面推行素质教育,是教育的当务之急。修改:全面推行素质教育,是教育的当务之急。4 4、在国际间文化交流日益频繁
15、的今天,我们、在国际间文化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发扬中华文化传统。更要全面继承和发扬中华文化传统。分析:分析:四、重复累赘四、重复累赘2020年中考语文专题复习课件 病句修改(共35张PPT)2020年中考语文专题复习课件 病句修改(共35张PPT)“更加变本加厉更加变本加厉”“让它任其自然让它任其自然”“忍俊不禁地笑起来忍俊不禁地笑起来”“从心里发自肺从心里发自肺腑腑”“显得相形见绌显得相形见绌”“一气呵成地写就一气呵成地写就”“浑身被打得遍体鳞伤浑身被打得遍体鳞伤”“前来光顾前来光顾”“一个刻骨铭心的难忘的教训一个刻骨铭心的难忘的教训”“开始启开始启动动”“多余的废话多余的
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