中考语文 文言文复习 古诗两首《过故人庄》与《游山西村》课件.ppt
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1、游山西村游山西村过故人庄过故人庄、诗词五首诗词五首 之复习目标复习目标1.了解诗歌的基本知识,学会用对比法赏析诗歌。了解诗歌的基本知识,学会用对比法赏析诗歌。2.学会感悟和表述诗歌的意境美,学习简单鉴赏学会感悟和表述诗歌的意境美,学习简单鉴赏 诗歌的方法。诗歌的方法。3.体会诗歌的情感,在理清脉络下背诵积累诗歌。体会诗歌的情感,在理清脉络下背诵积累诗歌。陆游陆游(1125-1210),字务观,号放翁字务观,号放翁。越州山。越州山阴人(今浙江绍兴)。阴人(今浙江绍兴)。南宋著名诗人南宋著名诗人。有。有渭南文集渭南文集、剑南诗稿剑南诗稿传世。传世。孟浩然(孟浩然(689-740)襄阳人。)襄阳人。
2、字浩然,世称字浩然,世称孟襄阳孟襄阳,他与王维齐名,并称,他与王维齐名,并称“王孟王孟”,是盛唐山水田园诗派的代表人物。是盛唐山水田园诗派的代表人物。他的诗以他的诗以五言著称,多写山水景物和隐居生活。意境五言著称,多写山水景物和隐居生活。意境清远,诗风恬淡。清远,诗风恬淡。故人故人/具鸡黍,邀我具鸡黍,邀我/至田家至田家。过故人庄过故人庄绿树绿树/村边合,青山村边合,青山/郭外斜。郭外斜。开轩面场圃,开轩面场圃,把酒话桑麻。把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。待到重阳日,还来就菊花。孟浩然孟浩然游游 山山 西西 村村陆游陆游莫笑莫笑/农家农家/腊酒浑,丰年腊酒浑,丰年/留客留客/足鸡豚。足鸡豚
3、。山重山重/水复水复/疑无路,柳暗疑无路,柳暗/花明花明/又一村。又一村。箫鼓追随春社近,箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。拄杖无时夜叩门。完成表格:完成表格:过故人庄过故人庄 游山西村游山西村诗诗 人人诗诗 体体节节 奏奏押押 韵韵易读错易读错字字结结 构构 孟孟 浩浩 然然(盛唐时(盛唐时山水田园派诗人,与王维并山水田园派诗人,与王维并称称“王孟王孟”)陆陆 游(南宋爱游(南宋爱国诗人)国诗人)五言律诗五言律诗七言律诗七言律诗二,三节奏二,三节奏全首押韵全首押韵(末尾字为韵脚)(末尾字为韵脚)(a韵)韵)隔句押韵(隔句押韵(un
4、韵)韵)黍黍 斜斜 圃圃 还还豚豚 拄拄 叩叩均分为首联、颔联、颈联、尾联均分为首联、颔联、颈联、尾联二,二,三节奏二,二,三节奏过故人庄过故人庄画面与内容:画面与内容:山村美景山村美景闲话农事闲话农事故人设宴故人设宴重阳就菊重阳就菊 课文课文项目项目首联首联风景风景农事农事感情感情过故人庄过故人庄邀我:邀我:表现朋友的热情,与诗人关系表现朋友的热情,与诗人关系友好、密切(叙事)友好、密切(叙事)(远景描写)描绘出一派清新优美,(远景描写)描绘出一派清新优美,宁静怡人的田园风光。严格的对偶宁静怡人的田园风光。严格的对偶句。体现诗人喜悦、闲适的心情句。体现诗人喜悦、闲适的心情(叙事)写出了山西村
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