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类型中考数学总复习(题型九 与圆有关的证明与计算)课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4119982
  • 上传时间:2022-11-12
  • 格式:PPTX
  • 页数:37
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    1、中考数学总复习题型九与圆有关的证明与计算解:(1)OCOD,OCDODC,BCDDCF,ODCDCF,ODCE,CEAD,ODAD,ABOD90;(1)解:如图,连接AE,BAC90,CF是O的直径ACEC,CFAE,AD是O的直径,AED90,即GDAE,CFDG,AD是O的直径,ACD90,ACDBAC180,ABCD,四边形DCFG是平行四边形;3.(2019益阳)如图,在RtABC中,M是斜边AB的中点,以CM为直径作O交AC于点N,延长MN至点D,使NDMN,连接NE,AD,CD,CD交O于点E.(1)判断四边形AMCD的形状,并说明理由;(2)求证:NDNE;(3)若DE2,EC3

    2、,求BC的长(1)解:四边形AMCD是菱形,理由如下:M是RtABC中AB的中点,CMAM,CM为O的直径,CNM90,MDAC,ANCN,NDMN,四边形AMCD是菱形;(2)证明:四边形CENM为O的内接四边形,CENCMN180,CENDEN180,CMNDEN,四边形AMCD是菱形,CDCM,CDMCMN,DENCDM,NDNE;1.已知切线例2(2019聊城)如图,ABC内接于O,AB为直径,作ODAB交AC于点D,延长BC,OD交于点F,过点C作O的切线CE,交OF于点E.(1)求证:ECED;(2)如果OA4,EF3,求弦AC的长【分析】(1)连接OC,由切线的性质可证得ACEA

    3、CO90,又ODAA90,可得CDEACE,则结论得证;(2)先根据勾股定理求出OE,OD,AD的长,证明RtAODRtACB,得出比例线段即可求出AC的长(1)证明:连接OC,CE与 O相切,OC是 O的半径,OCCE,OCAACE90,OAOC,AOCA,ACEA90,ODAB,ODAA90,ODACDE,CDEA90,CDEACE,ECED;(2)解:AB为 O的直径,ACB90,在RtDCF中,DCEECF90,DCECDE,CDEECF90,CDEF90,ECFF,ECEF,EF3,【方法指导】圆的切线相关判定与计算1解决圆的相关问题,常见的作辅助线的方法有:(1)已知直径和弦,过一

    4、条弦作直角三角形;(2)连接圆心和圆上一点构造半径进而证切线;(3)连接圆心与圆上一点,与其他半径构造等腰三角形;2若涉及到求不规则图形阴影面积,使用割补法等转化为常见图形面积的和差进行求解3常用到的思想方法:构造思想,如构造垂径定理、勾股定理模型、三角函数模型;方程思想,如设关键线段为未知数,根据线段之间的关系列方程;建模思想,借助基本图形的结论发现要解决的问题中的线段关系,通过基本图形模型发现图形中隐藏的线段关系2.(2019陕西)如图,AC是O的直径,AB是O的一条弦,AP是O的切线作BMAB并与AP交于点M,延长MB交AC于点E,交O于点D,连接AD.(1)求证:ABBE;(2)若O的

    5、半径R5,AB6,求AD的长(1)证明:AP是O的切线,EAM90,BAEMAB90,AEBAMB90.又ABBM,MABAMB,BAEAEB,ABBE;(2)解:如图,连接BC,AC是O的直径,ABC90.在RtABC中,AC10,AB6,BC8,3.(2018河南)如图,AB是O的直径,DOAB于点O,连接DA交O于点C,过点C作O的切线交DO于点E,连接BC交DO于点F.(1)求证:CEEF;(2)连接AF并延长,交O于点G.填空:当D的度数为_时,四边形ECFG为菱形;当D的度数为_时,四边形ECOG为正方形 3022.5(1)证明:连接OC,如图,CE是O的切线,OCCE,FCOEC

    6、F90.DOAB,BBFO90.CFEBFO,BCFE90.OCOB,FCOB,ECFCFE,CEEF.(1)证明:连接OE,GEGF,GEFGFE,而GFEAFH,GEFAFH,ABCD,OAFAFH90,GEAOAF90,OAOE,OEAOAF,GEAOEA90,即GEO90,OEGE,EG是O的切线;解:(1)如图,连接OE.ODOE,ODEOED,ADAG,DG,OEDG,OEAG,BC为直径,BAC90,EFAB,EFGBAC90,OEF90,EF与O相切;(1)解:DE是O的切线理由:如图,连接OD,BD,AB是O的直径,ADBBDC90,OEAC,OAOB,BECE,DEBECE,DBEBDE,OBOD,OBDODB,ODEOBE90,点D在O上,DE是O的切线;

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