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类型全国xx杯说课大赛德育类一等奖作品:《每一次当“爱”在靠近》教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):金钥匙文档
  • 文档编号:411973
  • 上传时间:2020-03-30
  • 格式:PPT
  • 页数:48
  • 大小:11.87MB
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    关 键  词:
    每一次当“爱”在靠近 全国 xx 杯说课 大赛 德育 一等奖 作品 每一次 靠近 教学 课件
    资源描述:

    1、序曲:青澀卻又令人期待的 MakiyoMakiyo 你不知道你不知道 我幾天都睡不著我幾天都睡不著 愛情好像來得太早愛情好像來得太早 第一次渴望能被人擁抱第一次渴望能被人擁抱 偏偏等不到偏偏等不到 又不停幻想又不停幻想 你對我有多麼好你對我有多麼好 你不需要你不需要 我對你神魂顛倒我對你神魂顛倒 愛情難得無法思考愛情難得無法思考 第一次被寂寞逼得瘋掉偏偏躲不了第一次被寂寞逼得瘋掉偏偏躲不了 罵自己為何專情得好無聊罵自己為何專情得好無聊 像這樣的愛情像這樣的愛情 讓我苦惱讓我苦惱 總一個人又哭又笑總一個人又哭又笑 以為上帝總會聽見我的祈禱以為上帝總會聽見我的祈禱 好讓等待可以得到回報好讓等待可以

    2、得到回報 不會再被浪費掉不會再被浪費掉 而你也能被我感動得不知道如何是好而你也能被我感動得不知道如何是好 暖身活动暖身活动 2020/3/28 2 2020/3/28 3 2020/3/28 4 2020/3/28 5 2020/3/28 6 2020/3/28 7 爱爱 职中生情爱观辅导职中生情爱观辅导 范范 磊磊 冰雪中的温暖冰雪中的温暖 属 于 你 的 心 , 属 于 你 的 心 , 无 论 多 远 , 无 论 多 远 , 心 中 都 有 你 心 中 都 有 你 。 爱情是什么?爱情是什么? 活动方法活动方法: 每每6 68 8名同学名同学组成一个小组,发挥大家的聪组成一个小组,发挥大家

    3、的聪 明才智,明才智,用比喻的方式用比喻的方式描写爱情。描写得越描写爱情。描写得越 多越好,最后在全班中评选出多越好,最后在全班中评选出最有创意最有创意的小的小 组组( (以所写出比喻句的数量为主要衡量标准,以所写出比喻句的数量为主要衡量标准, 兼顾句子的质量兼顾句子的质量) )。 (一)酸橘子(时机不当) (二)magic (三)爱情经典对白 (四)心理学视角看爱情 爱情爱情是一对男女之间基于一定客观物质基础和共同生活理想,是一对男女之间基于一定客观物质基础和共同生活理想, 在各自内心形成的在各自内心形成的最真挚最真挚的相互倾慕并渴望拥有对方,直至成为的相互倾慕并渴望拥有对方,直至成为 终身

    4、伴侣的终身伴侣的强烈强烈的、的、持久持久的、的、纯真纯真的感情。的感情。 一封情书 琴:琴: 你好吗?今天鼓起勇气,给你写这封信,希望你不要介意。你好吗?今天鼓起勇气,给你写这封信,希望你不要介意。 你知道吗?我喜欢你很久了,从你来到我们班级,表现出那份活你知道吗?我喜欢你很久了,从你来到我们班级,表现出那份活 泼、开朗、自信开始,我就发现你和别的女孩子不一样。和你在一起聊泼、开朗、自信开始,我就发现你和别的女孩子不一样。和你在一起聊 天,我会感到很快乐,我发现我们总是有那样多的共同爱好和一致观点。天,我会感到很快乐,我发现我们总是有那样多的共同爱好和一致观点。 我总是在想:我们能够来到同一个

    5、班级,能够彼此认识,这是不是就是我总是在想:我们能够来到同一个班级,能够彼此认识,这是不是就是 所谓的缘分呢?所谓的缘分呢? 现在我越来越强烈的感受到,你的一举一动都在牵动我的心,我会现在我越来越强烈的感受到,你的一举一动都在牵动我的心,我会 为你的成功而喜悦,会为你的烦恼而伤心。这是不是就是所谓的“爱”为你的成功而喜悦,会为你的烦恼而伤心。这是不是就是所谓的“爱” 呢?我想应该是的吧。呢?我想应该是的吧。 琴,可以做我的女朋友吗?让我们开始一段美好而纯洁的感情好吗?琴,可以做我的女朋友吗?让我们开始一段美好而纯洁的感情好吗? 让我们一起承担高中生活的喜悦与忧愁,好吗?让我们一起承担高中生活的

    6、喜悦与忧愁,好吗? 期待着你的回音。期待着你的回音。 喜欢你的:磊喜欢你的:磊 假如你是小琴,你会怎么做呢? A A、答应、答应 B B、不答应、不答应 A、答应、答应 B、不答应不答应 小琴答应了小磊,因为她在紧张而单调 的学习生活中,也非常希望有个人可以来关 心和呵护她。在频繁的“接触”中,似乎他 们的感情也在“突飞猛进”,终于有一天, 在一个幽静的角落,两人相拥而坐的时候, 小磊向小琴提出了进一步的“要求”性 行为。这时,小琴 青少年性行为统计数据.wmv 中国青年报报道,中国青年报报道,藏在书包里的玫瑰藏在书包里的玫瑰一本对一本对1313 个中学生性行为的调查报告,近日在北京开始出售。

    7、接受调个中学生性行为的调查报告,近日在北京开始出售。接受调 查的查的1313个孩子如今都已经长大成人。个孩子如今都已经长大成人。 “这件事对我的爱情观、婚姻观产生了很 大的影响,使我对爱情产生了怀疑,我不知道 这个世界上到底有没有爱情。” 历 历 一个女生瞒着父母做完人工流产的第二天依然 去上课,第五天就参加体育考试,800米,结果还没 跑完就昏到在赛场上。为此,她留下了很严重的妇科 病,在以后的体检中,她的腹部永远有一块阴影。这 意味着她今后能否再做母亲还是一个未知数。 一位男生带着无限的忧伤和懊悔告 诉我们:“他这辈子或许永远也卸不 下这份深深的自责了,曾经一个女孩 子为了他而拥有了一个小

    8、生命,而他 却在知道这个消息的第一时间带着恐 慌“逃离”了她,昔日的男子气概在 那时是如此的苍白无力” 成长工作坊 请大家在老师事先准备好的各种颜 色的水中,选择一种自己喜欢的颜色的 水,倒上半杯,接着与身边同学不同颜 色的水进行多次交换,即每次倒一些给 他人,也接受一些他人不同颜色的水, 同时注意观察自己杯里水的变化。 请同学们看看自己杯里的水是什么颜色?请同学们看看自己杯里的水是什么颜色? 你有什么感觉?你有什么感觉? 这一活动带给我们什么收获和启示?这一活动带给我们什么收获和启示? 第一道防线:适当交往,学会克制第一道防线:适当交往,学会克制!尽少与尽少与 异性独处一室,避免未婚性行为。

    9、异性独处一室,避免未婚性行为。 第二道防线:采取避孕措施(避孕套、避第二道防线:采取避孕措施(避孕套、避 孕药,但有副作用和风险,孕药,但有副作用和风险,100%的不怀孕的不怀孕 方法:不发生性行为)方法:不发生性行为) 第三道防线:求助父母,选择合格的医院第三道防线:求助父母,选择合格的医院 求助。求助。 异性交往三道防线:异性交往三道防线: 哪个更重要?哪个更重要? 如何认识“性爱” 性爱作为一种人类美好的 情感,是与高尚的道德情 感和道德关系紧密相连的。 我们处于一个特殊的年龄, 需要学会自律,学会为 “性爱”做主,期待更美 好的明天,因为过早的性 行为和无承诺的性行为都 是不负责任的,

    10、会给自己 与社会带来许多不良后果。 致橡树致橡树 有趣的计算有趣的计算 如果令如果令A、B、C、DX、Y、Z 26 个英文字母,分别等于百分之个英文字母,分别等于百分之1、2、3、 424、25、26 , 那么,我们就能得出如下有趣结论:那么,我们就能得出如下有趣结论: Hard work(努力工作)(努力工作) H+A+R+D+W+O+R+K 8+1+18+4+23+15+18+11=98% Knowledge(知识)(知识) K+N+O+W+L+E+D+G+E 11+14+15+23+12+5+4+7+5=96% Love(爱情)(爱情)、Luck(好运)(好运) L+O+V+E=12+5

    11、+22+5=54% L+U+C+K=12+21+3+11=47% ? 那么,那么, 什么能使生活变成什么能使生活变成100%得圆满呢?得圆满呢? Its Attitude(态度)(态度) A+T+T+I+T+U+D+E 1+20+20+9+20+21+4+5=100% 希望大家对待爱情有一种正确的态度 “爱”是一种负担,你现在做好承受它的准备了吗?爱”是一种负担,你现在做好承受它的准备了吗? 小琴不想伤了这样一位对她有好感的男 孩子的心,想了很久终于答应了小磊。慢慢 地,小琴发现她的思绪也经常会在小磊身上 游动,学习时很难再集中注意力,看不见小 磊时往往会想他在哪里,干什么?天长 日久小琴和小

    12、磊的成绩都在不断的下滑,每 月的生活费也在不断的攀高 承受“爱”的准备承受“爱”的准备 一定的经济基础。 良好的事业基础。 两人具有较为一致 的目标 较为稳定和明确的 未来。 “爱”是一种责任,你现在具备这样的品质吗?爱”是一种责任,你现在具备这样的品质吗? 小琴还是答应了小磊,因为她觉得小磊 具备她心目中男孩的优点:认真、负责、有 毅力。他们约定,美好的感情需要在学习中 见证:学习上要互帮互助,彼此的关心要体 现在无形的言语上和紧张的学业中。 最后他们也都实现了自己的人生理想 具备“爱”的品质具备“爱”的品质 对情感的理性思考 和一定的克制能力。 为对方着想和负责。 愿意为对方改变自 身的人生规划。 “爱”和友谊不可兼得吗?爱”和友谊不可兼得吗? 小琴拒绝了小磊,是用那种生硬和 直白的言语拒绝了他,然而她拒绝的话 深深刺痛了小磊,从此以后小磊像不认 识她了一样,同在一个班,小琴感到很 难受,可是 学会拒绝“爱”学会拒绝“爱” 面对你认为不恰当的情感, 你有权说“不”。 拒绝在意识上要坚决,在 表达上要明确,不能犹豫 和模棱两可。 在言语上要婉转,不能讽 刺、挖苦、打击对方的自 尊心。

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