专题3物质出入细胞的方式(讲解部分) 2021版高考生物(江苏)复习课件.ppt
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1、专题3物质出入细胞的方式生物生物 江苏省专用江苏省专用考点考点1 1细胞的吸水与失水细胞的吸水与失水考点清单考点清单一、细胞吸水与失水的原理渗透作用1.渗透作用的概念:水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散过程。2.渗透作用发生的条件3.渗透系统(1)常见渗透装置图及分析(2)结果与分析a.若S1溶液浓度大于S2,则单位时间内由S2S1的水分子数多于S1S2,外观上表现为S1液面上升。b.若S1溶液浓度小于S2,则情况相反,外观上表现为S1液面下降。c.在达到渗透平衡后,若存在如图所示的液面差h,则S1溶液浓度仍大于S2。因为液面高的一侧形成的压强,会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。二
2、、实例1.动物细胞的吸水与失水(1)动物细胞的细胞膜相当于半透膜。(2)当外界溶液的浓度大于细胞质浓度时动物细胞会失水皱缩;反之动物细胞会吸水膨胀,甚至破裂。2.植物细胞的吸水与失水(1)植物细胞可看作一个渗透系统(2)现象a.当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时,植物细胞失水,会发生质壁分离现象。b.将已发生质壁分离的植物细胞放入清水中,此时细胞液浓度大于外界清水,细胞吸水,而发生质壁分离复原现象。三、探究植物细胞的吸水与失水的实验(质壁分离与复原实验)1.实验材料:常选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为观察质壁分离和复原的实验材料。2.实验原理:成熟的植物细胞与外界溶液构成渗透系统可发生渗透作用。3.
3、实验步骤及实验现象4.实验结论成熟植物细胞能与外界溶液构成渗透系统,发生渗透作用。当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水;当外界溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水。5.质壁分离及复原实验的拓展应用(1)判断成熟植物细胞是否有生物活性(3)比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度(2)测定细胞液浓度范围考点考点2 2物质进出细胞的方式物质进出细胞的方式一、小分子和离子的跨膜运输方式物质进出细胞的方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散图例运输方向高浓度低浓度一般为低浓度高浓度特点不需要载体不消耗能量 需要载体不消耗能量需要载体消耗能量影响因素细胞膜内外物质的浓度差细胞膜内外物质的浓度差;膜载体种类和数量膜
4、载体的种类和数量;能量(温度、氧浓度)二、大分子和颗粒性物质进出细胞的方式方式胞吞胞吐原理细胞膜的流动性运输方向胞外胞内胞内胞外特点不需要载体,消耗能量,物质通过囊泡运输举例吞噬细胞吞噬抗原胰岛素、消化酶、抗体的分泌影响因素细胞膜的流动性、能量等三、影响物质跨膜运输的三大因素1.物质浓度(在一定的范围内)自由扩散协助扩散或主动运输2.氧气浓度 自由扩散或协助扩散主动运输自由扩散或协助扩散主动运输3.温度知能拓展知能拓展提升一物质进出细胞方式的判断提升一物质进出细胞方式的判断1.结合实例直接进行判断运输方式实例自由扩散水、气体(O2、CO2等)、脂溶性物质(甘油、脂肪酸、性激素、乙醇、乙二醇、苯
5、等)协助扩散葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞;无机盐离子通过离子通道进出细胞主动运输无机盐离子(一般情况下)、氨基酸(顺浓度梯度时可为协助扩散)、核苷酸、葡萄糖(进入哺乳动物成熟的红细胞等除外)胞吞、胞吐蛋白质的分泌、吞噬细胞吞噬抗原等2.三看法快速判定物质进出细胞的方式(2)探究是自由扩散还是协助扩散3.探究物质跨膜运输方式的实验设计(1)探究是主动运输还是被动运输提升二物质跨膜运输的模型分析与判断提升二物质跨膜运输的模型分析与判断1.物质运输模型中的运输方式判断(1)根据膜上的“糖蛋白”确定细胞内外,有糖蛋白的一侧为细胞外侧。(2)看“箭头”,确定是进入细胞还是出细胞。(3)看“浓度”,确定
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