书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 43
上传文档赚钱

类型专题15 动物的主要类群 2020年中考备考生物一轮复习课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4119719
  • 上传时间:2022-11-12
  • 格式:PPTX
  • 页数:43
  • 大小:1.64MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《专题15 动物的主要类群 2020年中考备考生物一轮复习课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    专题15 动物的主要类群 2020年中考备考生物一轮复习课件 专题 15 动物 主要 2020 年中 备考 生物 一轮 复习 课件
    资源描述:

    1、中物理中物理专题复习第五单元第一章人教版人教版 生物生物(初中)(初中)动物的主要类群初中生物一轮复习初中生物一轮复习中考考点:中考考点:1、动物类群的主要特征以及它们与人类生活的关系。2、动物与环境相适应的特征。3、动物的呼吸器官、运动器官。腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物 节肢动物鱼 两栖动物爬行动物鸟 哺乳动物无脊椎动物脊 椎 动物动物变温动物恒温动物考点一 动物类群的主要特征 主要特征常见种类腔肠动物身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。水母、海葵、海蜇、珊瑚虫水螅(淡水)扁形动物身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。自由生活:涡虫;寄生:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫线形动物身

    2、体细长,呈圆柱形,体表由角质层,有口有肛门。寄生:蛔虫,蛲虫,钩虫,丝虫,线虫自由生活:秀丽隐杆线虫环节动物身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。蚯蚓,沙蚕,蛭软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。缢蛏、河蚌、石鳖、蜗牛、章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼节肢动物体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。蜘蛛、蜈蚣、鼠妇、虾、蟹昆虫:蝗虫、七星瓢虫、蝉、蜻蜓、蜂、蝶、蛾、家蚕考点一 动物类群的主要特征 鱼生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。四大家鱼:青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼;海马两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大

    3、多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼)、蝾螈爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。龟、鳖(甲鱼)、蛇、鳄鱼、蜥蜴鸟体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,有气囊辅助肺呼吸。家鸽、猫头鹰、鸵鸟、野鸡、企鹅哺乳动物体表被毛,胎生哺乳,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。蝙蝠、鲸鱼、鸭嘴兽、海豚、白鳍豚、江豚、家兔、藏羚羊考点一 动物类群的主要特征 2、脊椎动物和无脊椎动物脊椎动物:身体内有由脊椎骨组成的脊柱,这类动物称为脊椎动物。无脊椎动物:身体内没有由脊椎骨组成的脊柱,这类动物称为无脊椎动物。考点一 动物类群的主要特征 脊柱脊

    4、柱分类依据:体内有无脊柱分类依据:体内有无脊柱考点一 动物类群的主要特征 3、恒温动物和变温动物恒温动物:体温不随环境温度的变化而改变的动物。变温动物:体温随着环境温度的变化而改变的动物。分类依据:体温是否恒定分类依据:体温是否恒定4、动物之最:(1)软体动物是动物界的第二大类群。(2)节肢动物是最大的动物类群。(3)昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。(4)鱼是脊椎动物中种类最多的类群。(5)爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。考点一 动物类群的主要特征 1.(2016山东济宁)下列都属于节肢动物的是()A.蝴蝶、螃蟹B.蜘蛛、蚯蚓C.蚊子、水蛭D.蜈蚣、蜗牛2.(2019江苏南通)大熊猫

    5、是我国特有的珍稀哺乳动物,有关大熊猫特征的叙述错误的是()A.哺乳 B.卵生C.体表被毛D.体温恒定AB3.(2015湖南益阳)下列动物类群对应的特征及动物代表搭配不正确的是()动物类群对应特征动物代表A扁形动物身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门涡虫B腔肠动物身体辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门血吸虫C节肢动物有外骨骼,身体和附肢都分节蜻蜓D线形动物身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门蛔虫B4.(2018湖南衡阳)下列对动物类群主要特征的描述,错误的是()A.腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口有肛门B.鱼:生活在水中,体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及

    6、鳍的协调作用游泳C.软体动物:柔软的身体表面有外套膜;大多具有贝壳;运动器官是足D.扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门A5.(2019安徽)鲨鱼和鲸都生活在海洋中。下列关于它们共同特征的叙述,正确的是()A.用鳃呼吸B.体温恒定C.都有脊柱D.胎生哺乳C6.(2018内蒙古呼和浩特)下列关于脊椎动物的叙述,正确的是()A.鲫鱼体表有鳞片;用鳃呼吸;通过鳍的摆动游泳B.两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖C.鸟的前肢变成翼;有喙无齿;用肺和气囊呼吸D.哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官D考点二 动物与环境相适应的特征 1、水螅:(1)身体由两层细胞构成,包括外胚层和内胚层。

    7、(2)刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器。(3)生殖方式:出芽生殖(4)水螅结构图 口;触手;外胚层;内胚层;消化腔;芽体。2、蛔虫适应寄生生活的特征:体表有角质层;消化管结构简单;生殖器官发达,生殖能力强;没有专门的运动器官。考点二 动物与环境相适应的特征 3、蚯蚓(1)体形:长圆筒形,可减少阻力,适于穴居生活;(2)身体由许多体节组成,使运动更灵活;(3)环带:是区别蚯蚓前后端的标志。前端是靠近环带的一端。(4)蚯蚓属于分解者。能疏松土壤,提高土壤肥力。考点二 动物与环境相适应的特征 4、蝗虫:(1)蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部三部分;(2)有发达肌肉的是胸部,运动器官足和翅着生在胸

    8、部。昆虫的特征:有一对触角、三对足,一般有两对翅。考点二 动物与环境相适应的特征 5、鱼:(1)体形:身体分为头部、躯干部和尾部三部分,大多呈流线型,可以减少游泳时水的阻力。(2)体表:鱼的体表常常有鳞片覆盖,鳞片的表面有滑滑的黏液,起保护身体的作用。(3)运动:通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。(4)呼吸器官:鳃-鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝密布毛细血管。鳃丝既多又细,其作用是大大增加了跟水的接触面积,有利于进行气体交换。经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高。(5)鱼适应水中生活最重要两个特点:靠游泳来获取食物和防御敌害。能在水中呼吸。考点二 动物与环

    9、境相适应的特征 6、两栖动物:(1)体表:裸露,有黏液。(2)呼吸器官:肺和皮肤。(3)生殖方式:有性生殖、体外受精、卵生考点二 动物与环境相适应的特征 7、爬行动物适应陆地生活的特点:头部后面有颈,使头灵活转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害。四肢短小,不能跳跃,但能迅速爬行。皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片或甲,既可以保护身体,又能减少体内水分的蒸发。肺发达,气体交换能力强,只靠肺呼吸,就能满足在陆地上对氧气的需要。卵外有坚韧的卵壳保护。考点二 动物与环境相适应的特征 8、鸟适应飞行生活的特征:体形:流线型(减少飞行时空气的阻力)。体表:被覆羽毛,前肢变成翼。骨骼:轻、薄、坚固,长骨中空,可减

    10、轻体重;胸部有高耸的龙骨突。胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行。视觉发达,有喙无齿。食量大,消化快能力强。心跳频率快。具有与肺相通的气囊,可辅助呼吸。肺气囊气管呼吸方式:双重呼吸呼吸器官:肺考点二 动物与环境相适应的特征 牙齿的分化既提高牙齿的分化既提高了哺乳动物的摄食了哺乳动物的摄食的能力,又增强了的能力,又增强了对食物的消化能力。对食物的消化能力。9、哺乳动物的牙齿分化:考点二 动物与环境相适应的特征 1.(2019山东青岛市南一模)在海边游泳被海蜇蜇伤后,用肥皂水进行清洗可缓解疼痛,下列有关海蜇的叙述,正确的是()A.海蜇的身体有内、中、外三个胚层B.海蜇蜇人的刺细胞分布在外胚层中

    11、C.海蜇的消化腔前端有口、后端有肛门D.海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物2.(2017山东威海)猪肉绦虫和蛔虫都是寄生虫,但分属无脊椎动物的两个类群。下列选项中属于它们与寄生生活相适应的共同特征的是()A.生殖器官发达B.没有专门的消化器官C.身体呈两侧对称D.体表有角质层BA3.(2019江苏连云港)某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征,并进行了记录。下列记录中错误的是()A.具鳞片,鳞片上有黏液,可减小游泳阻力B.靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力C.呼吸器官是鳔,鳃只起辅助呼吸的作用D.侧线感知水流的方向、速度和测定方位C4.(2019内蒙古呼和浩特)自然界中的动物多种多样,下列相关叙述正确

    12、的是()A.涡虫的身体呈辐射对称B.沙蚕的身体和附肢都分节C.蜥蜴和蝙蝠都是变温动物D.牙齿的分化提高了兔对食物的摄取和消化能力5.(2019江苏南通)勺嘴鹬是世界濒危鸟类,在迁徙过程中会停歇南通沿海滩涂。关于勺嘴鹬适应飞行生活特征的叙述,错误的是()A.前肢变成翼 B.用肺呼吸,以气囊辅助C.身体呈流线型D.骨骼重且厚DD6.(2018湖南衡阳)如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错误的是()A.图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿B.兔和狼都有门齿和臼齿C.图乙牙齿的分化,与其植食性生活相适应D.牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力C7.(2015湖北黄冈)如图是对几种动

    13、物的相同点进行的比较归纳(圆圈交叉部分为相同点),下列叙述正确的是()A.是真正的陆生脊椎动物B.是有性生殖,体内受精,卵生 C.是有辅助呼吸器官的生物D.是完全变态发育C8.(2017河北保定)有关如图所示几种动物的说法中,正确的是()A.山雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸B.水螅的身体具有三个胚层,运动能力弱C.蝗虫体表有外套膜,可防止体内水分散失D.海龟能在水中和陆地上活动,属于两栖动物A9.(2017湖南益阳一模)如图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题。(1)E适应飞行生活的外形特征是 。(2)B的身体覆盖有外骨骼,由于它不能随着B的生长而生长,所以在生长过程中会出

    14、现 现象。(3)根据 ,可以将上述动物分为ABD和CE两类。(4)A不是真正的陆生脊椎动物,真正的陆生脊椎动物是从 开始的,它们的生殖方式是 ,其代表动物中为我国特有的一级保护动物的是 。动物C通过胎生、哺乳的方式提高了后代的成活率。身体呈流线型,可以减少空气的阻力,前肢变成翼,有大型的羽毛,排成扇形蜕皮体温是否恒定爬行动物卵生扬子鳄(5)A可以通过皮肤辅助呼吸是因为其皮肤内有丰富的 ,请写出一种与A同纲,且为国家二级保护动物的名称:。(6)科学家通过对 进行研究,推断出E类动物可能是由爬行动物进化而来的,采用的研究方法是 。(7)请将上述动物由低等到高等进行排序 (填字母)。毛细血管大鲵始祖

    15、鸟化石比较法BDAEC蚯蚓 河蚌蝗虫鱼青蛙鸟哺乳动物呼吸器官湿润的体壁鳃气管(气门:气体进出的门户)鳃肺和皮肤肺肺运动 肌肉与刚毛协调配合足足和翅鳍四肢 考点三 动物的呼吸器官、运动器官 动物类群腔肠动物线形动物环节动物节肢动物鱼青蛙 爬行动物鸟哺乳动物体表 刺细胞角质层刚毛或疣足外骨骼鳞片皮肤裸露,湿润角质的鳞片或甲覆羽被毛各动物体表特点1.(2016山东淄博)下列关于动物及气体交换部位对应关系正确的是()A.草履虫伸缩泡和收集管B.蚯蚓体壁C.青蛙鳃和皮肤 D.家鸽肺和气囊2.(2017山东临沂)下列关于动物与其气体交换的场所,相对应的一组是()草履虫表膜蚯蚓体壁缢蛏鳃鲫鱼鳃青蛙肺和皮肤蝗

    16、虫肺家鸽肺和气囊A.B.C.D.BA3.(2018四川绵阳涪城一模)下列结构和功能对应错误的是 ()A.家鸽气囊气体交换B.蚯蚓湿润的体壁呼吸C.蝗虫外骨骼保护、防止水分散失D.水螅刺细胞捕食、防御A小结:小结:1、动物类群的主要特征以及它们与人类生活的关系。2、动物与环境相适应的特征。3、动物的呼吸器官、运动器官。1.(2016山东济宁)鲫鱼是一种常见的淡水鱼,下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论,正确的是()A.体色背浅腹深,用鳃呼吸B.游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍C.靠腹感知水流、测定方向D.身体呈流线型,可减少运动阻力D2.(2015四川资阳)下列关于动物形态结构特点与功能的叙述

    17、中,不正确的是()A.狼的犬齿发达,与其肉食性的生活习性相适应 B.鸟的骨骼轻、薄,长骨中空,可减轻体重,利于飞行 C.鱼的身体呈梭形,可减小游泳时水的阻力 D.青蛙的体表覆盖着角质鳞片,可保护身体D3.(2019山东青岛市北一模)下列说法中错误的是()A.蛔虫是线形动物,身体细长,体表具有角质层,有口有肛门B.软体动物身体柔软,体表都有外套膜和贝壳,运动器官是足C.蚯蚓放在干燥的环境中,不久会死亡,出现这种现象的原因是蚯蚓无法呼吸D.沙蚕和水蛭都是由许多彼此相似的体节组成,均是环节动物B4.(2019广东一模)两栖动物是水生向陆生的过渡种类,其不能真正适应陆地生活的主要原因是()A.在水中产

    18、卵B.体温不恒定C.体内有脊柱D.体色与周围环境颜色接近A5.(2016江苏连云港)鲫鱼、家鸽分别是鱼类和鸟类的代表动物,有关叙述错误的是()A.鲫鱼用鳃呼吸,适应水中生活B.都是卵生,属恒温动物C.家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸D.都有脊椎,属脊椎动物B6.(2016山东青岛)下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是()A.有坚硬的角质喙B.胸肌发达,有可用于飞翔的翼C.有发达的气囊辅助呼吸D.身体呈流线型,体表被覆羽毛A7.(2019广东一模)哺乳动物是最高等的一类动物,有很强的生存能力,下面相关叙述错误的是()A.胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,提高了哺乳动物摄取食物的能力C.高度发达的神经系统和感觉器官,能对环境的复杂多变及时作出反应D.不断变化的体温,增强了对环境的适应能力,扩大了分布范围DTHANKS“”

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:专题15 动物的主要类群 2020年中考备考生物一轮复习课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4119719.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库