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类型《高考成语复习专题》课件 .ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4119335
  • 上传时间:2022-11-12
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    1、名师课件公开课课件优质课课件优秀课件ppt精品课件优秀课件高考成语复习专题 课件(共78张)名师课件公开课课件优质课课件优秀课件ppt精品课件优秀课件高考成语复习专题 课件(共78张)今天是国庆节,放假一天,爸爸妈妈特地带我今天是国庆节,放假一天,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩。们到动物园玩。按照惯例,我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因按照惯例,我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了,妈妈只好为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷黔驴技穷地削些芋头来地削些芋头来滥竽充数滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃,。没想到那些种在阳台的芋头很好吃,全家都全家都贪得无厌贪得无厌地地自食其果自食其果。一篇日记一篇日

    2、记 出门前,我那出门前,我那徐娘半老徐娘半老的妈妈打扮的的妈妈打扮的花枝招花枝招展展,鬼斧神工鬼斧神工到一点也看不出是个到一点也看不出是个糟糠之妻糟糠之妻。头。头顶顶羽毛未丰羽毛未丰的爸爸也赶紧的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠洗心革面沐猴而冠,换,换上上双管齐下双管齐下的西装英俊得的西装英俊得惨绝人寰惨绝人寰,鸡飞狗跳鸡飞狗跳到到让人让人退避三舍退避三舍。东施效颦东施效颦爱漂亮的妹妹更是穿上爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣,调整型内衣,愚公移山画虎类犬愚公移山画虎类犬地打扮的艳光四地打扮的艳光四射,射,趾高气昂趾高气昂地穿上新买的高跟鞋。地穿上新买的高跟鞋。我们我们一丘之貉一丘之貉坐着坐着素车白马素

    3、车白马,很快地到了动,很快地到了动物园,不料参观的人多到物园,不料参观的人多到豺狼当道草木皆兵豺狼当道草木皆兵,害,害我们一家我们一家骨肉分离骨肉分离。妻离子散妻离子散的爸爸的爸爸鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁地地到处广播,终于查找到差点到处广播,终于查找到差点认贼作父认贼作父的我和的我和遇人遇人不淑不淑的妹妹,的妹妹,困兽之斗困兽之斗中,我们中,我们螳臂当车力排众螳臂当车力排众议推已及人议推已及人挤到猴笼前,挤到猴笼前,鱼目混珠鱼目混珠拍了张拍了张强颜欢强颜欢笑笑的全家福。的全家福。考纲解读考纲解读 考纲中规定考纲中规定“正确使用词语(包括熟正确使用词语(包括熟语)语)”,就是说要正确理解词语在具体语,就

    4、是说要正确理解词语在具体语境中的意义,能根据语境正确使用词语等。境中的意义,能根据语境正确使用词语等。(能力层级为能力层级为D D级)其中,不仅有词语级)其中,不仅有词语使用使用是否正确是否正确的问题,还有的问题,还有是否使用得更好是否使用得更好的的问题。这就要求考生应从两个方面把握词问题。这就要求考生应从两个方面把握词语语:一是正确理解词语的语义,看使用得是一是正确理解词语的语义,看使用得是否正确;二是正确使用词语,看表达效果否正确;二是正确使用词语,看表达效果是否更好。是否更好。【2019全国全国1卷卷】阅读下面的文字,完成阅读下面的文字,完成17-19题。题。中国传统音乐包括民间音乐、宗

    5、教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别,其中文人中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别,其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术,但随着传统文人阶层在中国的消失,古琴艺术逐音乐的代表主要就是古琴艺术,但随着传统文人阶层在中国的消失,古琴艺术逐渐渐_、甚至被社会遗忘,直到、甚至被社会遗忘,直到2003年,中国的古琴艺术被联合国教科文组织年,中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入列入“人类口头和非物质遗产代表作名录人类口头和非物质遗产代表作名录”,这种过去对文化有着深刻影响的艺,这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式,才重新术形式,才重新_了生机。(),但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古

    6、了生机。(),但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器,我国古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器,我国古代就有代就有“琴者,心也琴者,心也”“”“琴者,禁也琴者,禁也”的说法。的说法。“琴者,心也琴者,心也”即弹琴是为了和即弹琴是为了和自己的心灵对话,与大自然交流,与三五自己的心灵对话,与大自然交流,与三五“知音知音”互相欣赏;互相欣赏;“琴者,禁也琴者,禁也”即即弹琴是为了弹琴是为了_自己,也说明在古人心目中,琴不仅是一件乐器,也是自己,也说明在古人心目中,琴不仅是一件乐器,也是_的的工具。工具。17依次

    7、填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)分)A边缘化边缘化 获得制约获得制约 放松身心放松身心B私人化私人化 获得制约获得制约 修身养性修身养性C私人化私人化 焕发约束焕发约束 放松身心放松身心D边缘化边缘化 焕发约束焕发约束 修身养性修身养性 高考再现:高考再现:【2019全国3卷】阅读下面的文字,完成1719题。有一个大坑,看着很松软,有点像巧克力蛋糕这是北京时间 2019年1月3曰上午11时40分,“嫦娥四号”传回的月背影像图带给人们的_。这张在网络上刷屏的图片,拍自月球背面南极-艾特肯盆地中的冯卡门撞击坑。这一盆地是在40亿年前被小天体

    8、砸出来的。到月球背面去看看,一直是人类的梦想。但由于潮汐锁定的关系,月球的自转和公转周期几乎相等,()。同样,从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球,使得人类无法对月球背面的探测器进行远程操控。这大大_了人类对于月球背面的探索。月球正面的历史,科学家已经大致研究得清楚了,但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑。此前,有关月球背面的信息主要来自遥感探测。此次,“嫦娥四号”携带月球车在月球背面成功软着陆,是中国航天创造的又一个人类“第一次”,是中国为全人类科技发展作出的一个重大贡献。在公众和网友为此_之时,科学家则对“嫦娥四号”所携带的月球车有着更多期待:当月球车正式开始巡视,将会有更多

    9、科学数据_地通过地月之间的中继星“鹤桥”传回地面。有关月背的研究才刚刚开始。17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的项是(3分)A.遐想 限制 亢奋不已 源源不断B.联想 限制 亢奋不已 不绝如缕C.遐想 制约 兴奋不已 不绝如缕D.联想 制约 兴奋不已 源源不断 一、成语误用有哪几种主要类型?一、成语误用有哪几种主要类型?1望文生义望文生义 2 对象错误对象错误3褒贬失当褒贬失当 4不合语境不合语境5语意重复语意重复 6谦敬错位谦敬错位7搭配不当搭配不当 8自相矛盾自相矛盾二、近义成语的辨析二、近义成语的辨析题型一:望文生义题型一:望文生义 分析:句中的分析:句中的“文不加点文不加点”是指

    10、文章一是指文章一气写成。无须修改。形容思维敏捷,写作技巧气写成。无须修改。形容思维敏捷,写作技巧纯熟。如:纯熟。如:“他略加思索,便提起笔来,文不他略加思索,便提起笔来,文不加点地写下去。加点地写下去。”该句作者显然是望文生义,该句作者显然是望文生义,以为以为“点点”就是指标点符号,因而造成误用。就是指标点符号,因而造成误用。其实其实“点点”在这里表示涂改。在这里表示涂改。例例1 1:古人写文章都是:古人写文章都是文不加点文不加点。今天的人读起来很吃力。今天的人读起来很吃力。高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)望文生义。成语的特点之一是意望文生义

    11、。成语的特点之一是意义的整体性,其意义往往不是文义的整体性,其意义往往不是文字的表面意义,也不是组成成语字的表面意义,也不是组成成语的各部分意义的简单相加,因此的各部分意义的简单相加,因此不能单从字面上理解其意义。不能单从字面上理解其意义。高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)例例2.2.最近,那位足球明星在场上情绪低落,心不在焉,最近,那位足球明星在场上情绪低落,心不在焉,传球和防守都传球和防守都差强人意差强人意,真是令人失望。,真是令人失望。大体上让人满意。大体上让人满意。“差差”为为“稍微、尚且稍微、尚且”而非而非“差劲、糟差劲、糟糕糕”。例

    12、例3.3.他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽屡试不爽,心情糟透了。,心情糟透了。经过多次试验都不错。经过多次试验都不错。“爽爽”为为“差错差错”,而非,而非“爽快、舒服爽快、舒服”。高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)1、他是很容易发笑的人,对笑话他从来都是、他是很容易发笑的人,对笑话他从来都是闻过则喜闻过则喜。2、美国政府在台湾问题上的、美国政府在台湾问题上的危言危行危言危行,只能是搬起石头砸自己,只能是搬起石头砸自己的脚。的脚。3、写作中,、写作中,文不加点文不加点,只能使意思变得

    13、模糊,并可能使正确的,只能使意思变得模糊,并可能使正确的意思变得不正确。意思变得不正确。4、我的态度很鲜明,对任何邪教的言论、我的态度很鲜明,对任何邪教的言论不赞一词不赞一词,对他,对他们深恶痛绝。们深恶痛绝。练一练:练一练:闻过则喜:听到别人批评自己的缺点或错误,表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。闻过则喜:听到别人批评自己的缺点或错误,表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。危危:正直正直.说正直的话说正直的话,做正直的事做正直的事.文不加点文不加点”是指文章一气写成。无须修改。形容思维敏捷,写作技巧纯熟。是指文章一气写成。无须修改。形容思维敏捷,写作技巧纯熟。不赞一词不赞一词:原指文章写得很好原指文

    14、章写得很好,别人不能再添一句话。现也指一言不发。别人不能再添一句话。现也指一言不发。高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)5、法庭认为张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命,实属情有可原,、法庭认为张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命,实属情有可原,罪不容诛罪不容诛。6、你应该和朋友合作搞这个课题,要知道、你应该和朋友合作搞这个课题,要知道三人成虎三人成虎,众志成城。,众志成城。7、编辑部收到的这些稿件都是、编辑部收到的这些稿件都是不刊之论不刊之论,无法采用。,无法采用。8、我们隔壁的一家人与人交往十分慷慨,从不吝啬,被人们称、我们隔壁的一家人与人交往十分慷慨,

    15、从不吝啬,被人们称为为大方之家大方之家。罪不容诛:罪大恶极,处死都不能抵偿。罪不容诛:罪大恶极,处死都不能抵偿。三人成虎:谣言一再反复,就有使人相信的可能。三人成虎:谣言一再反复,就有使人相信的可能。刊刊:消除。不可删改消除。不可删改.内容正确内容正确;不能更改的论断不能更改的论断.大方大方:原指深通道术的人原指深通道术的人.后泛指见识广博后泛指见识广博;懂得大道理懂得大道理;学问深厚或专精于某种技艺的人学问深厚或专精于某种技艺的人.高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)类似成语类似成语 细大不捐细大不捐 不足为训不足为训 久假不归久假不归 万人空

    16、巷万人空巷 首当其冲首当其冲细细:微微,小小;捐捐:舍弃舍弃.小的大的都不抛弃小的大的都不抛弃.形容包罗一切形容包罗一切,没有选择没有选择.训:准则、典范。训:准则、典范。假:借。假:借。都从巷子里出来,多形容庆祝、欢迎等盛都从巷子里出来,多形容庆祝、欢迎等盛况。况。当:承受当:承受 冲:要冲,交通要道。冲:要冲,交通要道。比喻最先比喻最先受到攻击或遭到灾难受到攻击或遭到灾难.(误用为首先接受任务,或首先应当先做某事,或冲锋在前。)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)类似成语类似成语 五风十雨五风十雨 对簿公堂对簿公堂 大快人心大快人心 光怪陆离

    17、光怪陆离 涣然冰释涣然冰释五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。(用法:联合式;作补语、定语;含顺。(用法:联合式;作补语、定语;含褒义)褒义)簿:文状、起诉书之类;对簿:受审问;簿:文状、起诉书之类;对簿:受审问;公堂:旧指官吏审理案件的地方。在法庭公堂:旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。上受审问。指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。(用法:动宾式;作谓语、宾语、痛快。(用法:动宾式;作谓语、宾语、定语;用于表达群众的感情)定语;用于表达群众的感情)光怪:光彩奇异;陆离:色彩斑斓。形容光怪:光彩奇异;陆

    18、离:色彩斑斓。形容奇形怪状,五颜六色。(用法:联合式;奇形怪状,五颜六色。(用法:联合式;作谓语、定语)作谓语、定语)涣然:流散的样子;释:消散。象冰遇热涣然:流散的样子;释:消散。象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。(用法:偏正式;作谓语、宾语)消除。(用法:偏正式;作谓语、宾语)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)类似成语类似成语 空穴来风空穴来风 空谷足音空谷足音 善刀而藏善刀而藏 暴虎冯河暴虎冯河 酒囊饭袋酒囊饭袋 有口皆碑有口皆碑有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不有了洞穴才进风。比喻

    19、消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。(用法:主谓式;作谓语、宾语、开来。(用法:主谓式;作谓语、宾语、定语;含贬义)定语;含贬义)在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。到音信、言论或来访。善:拭;善刀:把刀擦干净。将刀擦净,善:拭;善刀:把刀擦干净。将刀擦净,收藏起来。比喻适可而止,自敛其才。收藏起来。比喻适可而止,自敛其才。暴虎:空手搏虎;冯河:涉水过河。比喻暴虎:空手搏虎;冯河:涉水过河。比喻有勇无谋,鲁莽冒险。有勇无谋,鲁莽冒险。只会吃喝,不会做事。讥讽无能的人。只会吃喝,不

    20、会做事。讥讽无能的人。(联合式;作宾语、定语;含贬义)(联合式;作宾语、定语;含贬义)碑:指记功碑。所有人的嘴都是活的记功碑:指记功碑。所有人的嘴都是活的记功碑。比喻人人称赞。(用法:主谓式;作碑。比喻人人称赞。(用法:主谓式;作谓语、宾语、定语;含褒义)谓语、宾语、定语;含褒义)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)类似成语类似成语 不以为然不以为然 不以为意不以为意 奇文共赏奇文共赏 城下之盟城下之盟 穿云裂石穿云裂石然:是,对。不认为是对的。表示不同意或然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。(用法:动宾式;作谓语、定语、否定。(用法:动

    21、宾式;作谓语、定语、状语;含轻蔑意味)状语;含轻蔑意味)不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。(用法:动宾式;作谓语)态度。(用法:动宾式;作谓语)少见的好文章大家一道欣赏。(用法:主少见的好文章大家一道欣赏。(用法:主谓式;作谓语、宾语)谓式;作谓语、宾语)指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约。(用法:偏正式;作主语、宾语;用约。(用法:偏正式;作主语、宾语;用于政治与军事方面)于政治与军事方面)穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。(用法:联合式;作谓语、定语)(用法:联合式

    22、;作谓语、定语)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)类似成语类似成语 身无长物身无长物 间不容发间不容发 人面桃花人面桃花除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。(用法:主谓式;作谓语)(用法:主谓式;作谓语)空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。(用法:主谓式;极近或情势危急到极点。(用法:主谓式;作定语)作定语)形容男女邂逅钟情,随即分离之后,男子形容男女邂逅钟情,随即分离之后,男子追念旧事的情形。(唐追念旧事的情形。(唐崔护题都城南庄崔护题都城南庄诗:诗

    23、:“去年今日此门中,人面桃花相映红。去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”)(用法:主谓式;作谓语、宾语;用于忆(用法:主谓式;作谓语、宾语;用于忆念爱人)念爱人)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)1.下列各句中,加点的成语使用下列各句中,加点的成语使用最恰当最恰当的一项是的一项是 ()A.此文打着科学的幌子,实际上宣传

    24、的是封建迷信,这样此文打着科学的幌子,实际上宣传的是封建迷信,这样 一一篇篇不刊之论不刊之论,竟然公开刊登在一家省级大报上,真是,竟然公开刊登在一家省级大报上,真是 令人不解。令人不解。B.从中国人从中国人素来素来不为已甚不为已甚的行事品格判断,这种极端不留余地的的行事品格判断,这种极端不留余地的做法,很有可能从反面证明了他们曾经遭受来自政府官员们的蹂做法,很有可能从反面证明了他们曾经遭受来自政府官员们的蹂躏的残暴程度躏的残暴程度C.这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足不足 为训为训的,的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。

    25、我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。D.老李在年近古稀时抱了个大胖孙子,他们家正在饭店大摆老李在年近古稀时抱了个大胖孙子,他们家正在饭店大摆 宴席,宴席,弹冠相庆弹冠相庆呢。呢。B B不做得太过分。多指对人的责备或处罚适可而止。(已甚:过分)不做得太过分。多指对人的责备或处罚适可而止。(已甚:过分)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)题型二:用错对象题型二:用错对象 例例1.1.古人中不乏刻苦学习的古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史旦者、闻鸡起舞者,在历史上上汗牛充栋汗牛充栋。例例

    26、2.2.近年来,一些正值近年来,一些正值豆蔻豆蔻年华年华的大学生沉迷在网吧里,的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。春,真让人痛惜不已。指书多,指书多,而非人多。而非人多。指十三四指十三四岁的女子。岁的女子。有些成语有特定适用对象,易扩大范围或误作他用。有些成语有特定适用对象,易扩大范围或误作他用。高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)练一练:练一练:1、我们相约十年后来母校聚会,畅叙友谊,共享、我们相约十年后来母校聚会,畅叙友谊,共享天伦天伦之乐之乐。2、王老师虽说已近六十,但精力充沛,显示出他

    27、是一、王老师虽说已近六十,但精力充沛,显示出他是一个个年富力强年富力强的人。的人。3、张大爷衣食无着,十分令人痛心,到头来只落得张大爷衣食无着,十分令人痛心,到头来只落得马马革裹尸革裹尸的结局。的结局。、外援和主教练意见不合,终于、外援和主教练意见不合,终于琴瑟失调琴瑟失调,不得不分,不得不分手。手。马革裹尸:常用以表示决心为国捐躯的英雄气概。马革裹尸:常用以表示决心为国捐躯的英雄气概。年富力强:年轻力壮。年富力强:年轻力壮。家人欢聚一堂家人欢聚一堂;亲密友爱的乐趣亲密友爱的乐趣.天伦天伦:指父子、兄弟、夫妻等亲属关系指父子、兄弟、夫妻等亲属关系.琴瑟琴瑟:古乐器名古乐器名,比喻夫妇比喻夫妇.

    28、琴瑟演奏的不谐调琴瑟演奏的不谐调.比喻政令不当比喻政令不当,失去调节失去调节.也比喻夫妇不和也比喻夫妇不和.高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)试一试:试一试:快速说出以下成语的使用对象。快速说出以下成语的使用对象。罄竹难书罄竹难书 举案齐眉举案齐眉 天伦之乐天伦之乐 不胫而走不胫而走 萍水相逢萍水相逢 如坐春风如坐春风 广开言路广开言路 罪行罪行 夫妻夫妻 父子、兄弟等家人之间父子、兄弟等家人之间 消息、谣言等消息、谣言等 素不相识的人素不相识的人 被教育者被教育者 上级对下级上级对下级注意只能用于男女尤其是夫妻间的成语,如注意只能用于男女尤其

    29、是夫妻间的成语,如青梅竹马、青梅竹马、两小无猜、比翼双飞、破镜重圆、夫唱妇随、相敬两小无猜、比翼双飞、破镜重圆、夫唱妇随、相敬如宾如宾等等高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)类似成语类似成语 巧夺天工巧夺天工 擢发难数擢发难数 行云流水行云流水 一挥而就一挥而就 青梅竹马青梅竹马夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。(主谓式;作谓语、定语;含十分巧妙。(主谓式;作谓语、定语;含褒义褒义。形容罪行多得数不清。形容罪行多得数不形容罪行多得数不清。形容罪行多得数不清。(作谓语、宾语、定语;含贬义)清。(作

    30、谓语、宾语、定语;含贬义)形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。(联合式;作宾语、和流动着的水一样。(联合式;作宾语、定语;含褒义)定语;含褒义)一动笔就写成了。形容写字、写文章、画一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。(作谓语、定语;含褒义)画快。(作谓语、定语;含褒义)青梅:青的梅子;竹马:儿童以竹竿当马青梅:青的梅子;竹马:儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。(联合式;作现指男女幼年时亲密无间。(联合式;作主语、宾语;含褒义)主语、宾语;含褒义)高考成语复

    31、习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)类似成语类似成语 脍炙人口脍炙人口 两小无猜两小无猜 乱点鸳鸯乱点鸳鸯 江郎才尽江郎才尽 挥洒自如挥洒自如脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。(作谓语、定语;含褒义)(作谓语、定语;含褒义)男女小时候在一起玩耍,没有猜疑。(主男女小时候在一起玩耍,没有猜疑。(主谓式;作宾语、定语;含褒义)谓式;作宾语、定语;含褒义)鸳鸯:鸟名,常比喻夫妻。使夫妇互易错鸳鸯:鸟名,常比喻夫妻。使夫妇互易错配。也比喻胡乱配合姻

    32、缘。配。也比喻胡乱配合姻缘。原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句。比原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句。比喻才情减退。(主谓式;作谓语、定语、喻才情减退。(主谓式;作谓语、定语、补语;用于书面语)补语;用于书面语)形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。(主谓式;作谓语、定语;含褒义)(主谓式;作谓语、定语;含褒义)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)类似成语类似成语 呼之欲出呼之欲出 信手拈来信手拈来 鸿篇巨制鸿篇巨制 烘云托月烘云托月 韦编三绝韦编三绝 含英咀华含英咀华形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来

    33、。泛指文学作品中人物的描写十分生动。(兼语式;作谓语、定语)信手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用信手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。(连词语或应用典故,用不着怎么思考。(连动式;作谓语、定语、状语;用于写作等)动式;作谓语、定语、状语;用于写作等)形容工程大,功夫深的著作。(作主语、形容工程大,功夫深的著作。(作主语、宾语、兼语;形容篇幅长的作品)宾语、兼语;形容篇幅长的作品)原指一种画月亮的传统手法。后比喻从侧原指一种画月亮的传统手法。后比喻从侧面渲染以显示或突出主体。(连动式;作面渲染以显示或突出主体。(连动式;作谓语、定语、状语;用于文学艺术等方面)谓

    34、语、定语、状语;用于文学艺术等方面)编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。(主谓式;作谓语;含褒义)(主谓式;作谓语;含褒义)比喻读书吸取其精华。(联合式;作谓语、比喻读书吸取其精华。(联合式;作谓语、定语)定语)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)类似成语类似成语 洛阳纸贵洛阳纸贵 耳鬓厮磨耳鬓厮磨 相敬如宾相敬如宾 比翼双飞比翼双飞 日理万机日理万机 秦晋之好秦晋之好比喻著作有价值,流传广。(主谓式;作宾比喻著作有价值,流传广。(主谓式;作宾语、定语、补语;含褒义)语、定语、补语;含褒义)鬓:鬓发;厮:互

    35、相;磨:擦。耳与鬓发鬓:鬓发;厮:互相;磨:擦。耳与鬓发互相摩擦。形容相处亲密。(主谓式;作互相摩擦。形容相处亲密。(主谓式;作谓语、定语、状语;形容男女相恋)谓语、定语、状语;形容男女相恋)形容夫妻互相尊敬,象对等宾客一样。形容夫妻互相尊敬,象对等宾客一样。(作谓语、定语、状语;含褒义)(作谓语、定语、状语;含褒义)比喻夫妻情投意合,在事业上并肩前进。比喻夫妻情投意合,在事业上并肩前进。比翼,翅膀挨着翅膀。双飞,成双的并飞。比翼,翅膀挨着翅膀。双飞,成双的并飞。(连动式;作谓语、宾语、补语)(连动式;作谓语、宾语、补语)理:处理,办理;万机:种种事务。形容理:处理,办理;万机:种种事务。形容

    36、政务繁忙,工作辛苦。政务繁忙,工作辛苦。泛指两家联姻。泛指两家联姻。高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)1.下列各句中,加点的成语使用最恰当的一项是下列各句中,加点的成语使用最恰当的一项是 ()A.近年来,一些正值近年来,一些正值豆蔻年华豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而的大学生沉迷在网吧里,从而 荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。B.我知道该怎么做,不需要你在这里我知道该怎么做,不需要你在这里耳提面命耳提面命。C.老两口自结婚时起就老两口自结婚时起就相敬如宾相敬如宾,互相体贴,共同生活了,互相体贴,

    37、共同生活了65年。年。D.在第在第29届奥林匹克运动会羽毛球女单届奥林匹克运动会羽毛球女单3、4名决赛中,卢兰吊名决赛中,卢兰吊 球扣杀球扣杀挥洒自如挥洒自如,轻取首局。,轻取首局。C形容长辈对晚辈教导热心恳切。形容长辈对晚辈教导热心恳切。(褒义褒义)形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)题型三:误用褒贬题型三:误用褒贬成语也有感情色彩。运用时如不注意与全句语境协调成语也有感情色彩。运用时如不注意与全句语境协调一致,就会造成褒贬误用。一致,就会造成褒贬误用。例:李明见别例:

    38、李明见别人在下棋,不人在下棋,不免倍增心喜、免倍增心喜、蠢蠢欲动蠢蠢欲动。分析:句中的分析:句中的“蠢蠢蠢欲动蠢欲动”原是形容原是形容虫子蠕动的样子,虫子蠕动的样子,现多用来形容敌人现多用来形容敌人准备进犯或坏人准准备进犯或坏人准备捣乱,明显带有备捣乱,明显带有贬义。如贬义。如“据点里据点里的敌人又蠢蠢欲的敌人又蠢蠢欲动动”。(跃跃欲试)(跃跃欲试)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)1.教育城乡统筹很有必要教育城乡统筹很有必要,现在贫困山区的孩子与城区现在贫困山区的孩子与城区同龄人相比同龄人相比良莠不齐良莠不齐,差距较大。差距较大。2.干部队伍

    39、中,有许多人身居要职,却干部队伍中,有许多人身居要职,却胸无城府胸无城府,思,思想顽固僵化,不思改革,甚至阻挠改革。想顽固僵化,不思改革,甚至阻挠改革。.动物世界动物世界是中央电视台的一个非常受欢迎的节是中央电视台的一个非常受欢迎的节目,其目,其始作俑者始作俑者是赵忠祥。是赵忠祥。.敌人是不会甘心的,一定会敌人是不会甘心的,一定会重振旗鼓重振旗鼓。比喻襟怀坦白,没有什么隐藏。比喻襟怀坦白,没有什么隐藏。比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。练一练:练一练:莠莠:长得像谷子一样的野草长得像谷子一样的野草.庄稼和野草混杂在一起分不出来庄稼和野草混杂

    40、在一起分不出来.比比喻好人坏人在一起不易区分喻好人坏人在一起不易区分.比喻失败或受挫后,重新整顿组织力量比喻失败或受挫后,重新整顿组织力量;准备再干准备再干.高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)判断褒贬:判断褒贬:谨小慎微谨小慎微 巧舌如簧巧舌如簧始作俑者始作俑者处心积虑处心积虑无所不至无所不至小心谨慎小心谨慎能言善辩能言善辩开山祖师开山祖师殚精竭虑殚精竭虑无微不至无微不至小提示:小提示:1.1.某些成语具有多义性,既含有褒义,也含有贬义,某些成语具有多义性,既含有褒义,也含有贬义,要根据要根据语境语境去判断其褒贬。去判断其褒贬。2.2.某些词语

    41、(包括成语)由于特殊的表达需要(如幽默、讽刺),某些词语(包括成语)由于特殊的表达需要(如幽默、讽刺),被临时更换了褒贬色彩。被临时更换了褒贬色彩。形容非常谨慎形容非常谨慎.现指对细小现指对细小的问题过分小心的问题过分小心;流于畏缩流于畏缩.说话办事细心慎重说话办事细心慎重;不敢马虎大意不敢马虎大意.形容能说会道,花言巧语,形容能说会道,花言巧语,善于狡辩,含贬义。善于狡辩,含贬义。形容很会说话形容很会说话;善于辩论善于辩论;口才好口才好 比喻首先做某件坏事的人比喻首先做某件坏事的人.最初在山上建寺院的僧侣,最初在山上建寺院的僧侣,后指某一事业,学术或派别后指某一事业,学术或派别的创始人。的创

    42、始人。指经过长时间的考虑。形容指经过长时间的考虑。形容蓄谋已久。亦形容用尽心思蓄谋已久。亦形容用尽心思地谋划(贬义)地谋划(贬义)形容耗尽精力,费尽心思形容耗尽精力,费尽心思(褒义词)。(褒义词)。指没有不到的地方指没有不到的地方.也指什也指什么坏事都做绝了么坏事都做绝了.没有一处细微的地方不照没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。非常细心周到。高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)1褒义成语褒义成语(误作贬义误作贬义)雨后春笋蔚然成风蔚为大观虚怀若谷雨后春笋蔚然成风蔚为大观虚怀若谷神采奕奕鞠躬尽瘁敢作敢为

    43、两袖清风神采奕奕鞠躬尽瘁敢作敢为两袖清风力挽狂澜视死如归高风亮节从容不迫力挽狂澜视死如归高风亮节从容不迫殚精竭虑凤毛麟角叹为观止卓而不群殚精竭虑凤毛麟角叹为观止卓而不群2贬义成语贬义成语(误作褒义或中性误作褒义或中性)无所不为处心积虑半斤八两人云亦云无所不为处心积虑半斤八两人云亦云别有用心大放厥词得陇望蜀上行下效别有用心大放厥词得陇望蜀上行下效甚嚣尘上始作俑者弹冠相庆一唱一和甚嚣尘上始作俑者弹冠相庆一唱一和党同伐异评头论足长篇累牍过江之鲫党同伐异评头论足长篇累牍过江之鲫容易造成色彩误用的成语有容易造成色彩误用的成语有高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共7

    44、8张)A.歹徒在向人勒索巨额钱款时,猝死于作案现场。他一生恶贯满盈,歹徒在向人勒索巨额钱款时,猝死于作案现场。他一生恶贯满盈,真是真是死得其所死得其所。B.再完美的机制也得靠人去操作,一旦机会主义、暴利主义成为心底再完美的机制也得靠人去操作,一旦机会主义、暴利主义成为心底横行之猛兽,即便要付出天大的代价,破坏制度与规则者也会横行之猛兽,即便要付出天大的代价,破坏制度与规则者也会前赴后前赴后继。继。C.书记、市长严令当地公安机关限期破案,公安机关书记、市长严令当地公安机关限期破案,公安机关倾巢出动倾巢出动,设卡设卡排查,当夜就抓获小偷,钱包如数追回。排查,当夜就抓获小偷,钱包如数追回。D.这种难

    45、得律己、这种难得律己、好为人师好为人师的德性十分不好,既容易开罪于人,又学的德性十分不好,既容易开罪于人,又学不到任何东西。不到任何东西。1.下列各句中,加点的成语使用最恰当的一项是下列各句中,加点的成语使用最恰当的一项是 ()D指死得有价值,有意义。指死得有价值,有意义。前面的赶过去,后面的紧跟上,比喻连续不断,勇往直前。前面的赶过去,后面的紧跟上,比喻连续不断,勇往直前。比喻全部出动,多用于贬义。比喻全部出动,多用于贬义。谓不谦虚,不知求教而喜欢以教导者自居。谓不谦虚,不知求教而喜欢以教导者自居。高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复

    46、习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)1褒义成语褒义成语(误作贬义误作贬义)雨后春笋蔚然成风蔚为大观虚怀若谷雨后春笋蔚然成风蔚为大观虚怀若谷神采奕奕鞠躬尽瘁敢作敢为两袖清风神采奕奕鞠躬尽瘁敢作敢为两袖清风力挽狂澜视死如归高风亮节从容不迫力挽狂澜视死如归高风亮节从容不迫殚精竭虑凤毛麟角叹为观止卓而不群殚精竭虑凤毛麟角叹为观止卓而不群2贬义成语贬义成语(误作褒义或中性误作褒义或中性)无所不为处心积

    47、虑半斤八两人云亦云无所不为处心积虑半斤八两人云亦云别有用心大放厥词得陇望蜀上行下效别有用心大放厥词得陇望蜀上行下效甚嚣尘上始作俑者弹冠相庆一唱一和甚嚣尘上始作俑者弹冠相庆一唱一和党同伐异评头论足长篇累牍过江之鲫党同伐异评头论足长篇累牍过江之鲫容易造成色彩误用的成语有容易造成色彩误用的成语有高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)题型四:谦敬错位 您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室一定会使居室蓬荜生辉蓬荜生辉。“蓬荜生辉蓬荜生辉”是谦词,句中误用是

    48、谦词,句中误用为敬贺之词。为敬贺之词。高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)1.1.王教授已谈了这些,算是王教授已谈了这些,算是抛砖引抛砖引玉玉,下面请诸位发表,下面请诸位发表一孔之见一孔之见。2.2.在这方面,我是在这方面,我是当之无愧当之无愧的楷模。的楷模。【抛砖引玉抛砖引玉】谦辞,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高谦辞,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。明的、成熟的意见。一孔之见:从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。一孔之见:从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。当之无愧:当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧

    49、当之无愧:当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧(敬辞敬辞)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)高考成语复习专题 课件 ppt(共78张)下列各句中加点的成语,使用不恰当的一项是(下列各句中加点的成语,使用不恰当的一项是()A.为了保护自然环境,这项工程的设计人员决定为了保护自然环境,这项工程的设计人员决定改弦更张改弦更张,重新设计,重新设计,选择更为恰当的施工方案。选择更为恰当的施工方案。B.工会准备组织职工去九寨沟旅游,大家兴致勃勃,小张更是工会准备组织职工去九寨沟旅游,大家兴致勃勃,小张更是推波助推波助澜,澜,积极鼓动年轻人要搞生态自助游。积极鼓动年轻人要搞生态自助游。C.在签名售书活

    50、动开始前,作者诚恳地说,书中不少看法都是在签名售书活动开始前,作者诚恳地说,书中不少看法都是一孔之一孔之见见,欢迎大家批评指正。,欢迎大家批评指正。D.为防止有毒豆制品再次流入市场,有关部门迅速采取为防止有毒豆制品再次流入市场,有关部门迅速采取釜底抽薪釜底抽薪的办的办法,查封加工窝点,堵住了生产的源头。法,查封加工窝点,堵住了生产的源头。.BB.推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。的声势和发展,扩大影响。A.改弦更张:比喻改革制度或变更计划、方法。改弦更张:比喻改革制度或变更计划、方法。C.一孔之见:比喻狭隘片面的

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