全国xx杯说课大赛服装工美类一等奖作品:围裙的工艺制作-母亲节的礼物 说课课件.ppt
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1、围裙的工艺制作围裙的工艺制作 母亲节的礼物母亲节的礼物 中山市沙溪理工学校中山市沙溪理工学校 聂燕怡聂燕怡 目目 录录 学情学情 分析分析 学习学习 目标目标 重点重点 难点难点 教法 学法 教学 过程 评价 总结 教材教材 分析分析 1、选用教材:服装制作工艺、选用教材:服装制作工艺(第三版第三版),孙丽主编,孙丽主编 2、出版社:高等教育出版社、出版社:高等教育出版社 3、选取内容:项目一中的任务三、选取内容:项目一中的任务三-机缝工艺基础与训练,机缝工艺基础与训练, 拓展学习拓展学习围裙制作围裙制作 一、教材分析一、教材分析 (1)教材分析:该教材以项目教学形式开展教学,由浅入深的讲授服
2、 装制作工艺,教材内容图文并茂,集趣味性与知识性于一体,突出技 能训练,适合中职学生工艺学习。 (2)教材处理:针对教材,我对该项目进行了提升,结合母亲节日, 要求学生为母亲做一条围裙,不但综合考察了学生的缝型掌握能力, 还培养了学生的感恩之心。 4、教材分析及处理、教材分析及处理 二、学情分析二、学情分析 服装设计与工艺专业, 高一年级 已有机缝缝 纫基础 活泼好动, 积极开朗 热爱专业学习, 尤其是实训课 缺乏耐心 和细心 技能操作能力 还需加强 团队合作 意识不足 情景表演情景表演 项目任务驱动项目任务驱动 小组合作小组合作 信息化教学信息化教学 微信公 众平台 微信、QQ 交流群 工艺
3、实训室: 录播系统 教学策略教学策略 三、学习目标三、学习目标 认知目标认知目标 技能目标技能目标 情感目标情感目标 1、认识围裙款式 结构特点 2、学习围裙缝制 工艺方法 1、掌握分开缝、坐辑缝、 包边缝、卷边缝等缝制工艺 2、灵活运用各种缝型完成 围裙制作。 1、提高团队合作意识, 学会倾听他人意见。 2、培养感恩意识,增 强学习成就感。 四、四、 1)了解围裙的款式特点和围裙的组成结构。 2)熟练掌握包边缝、平缝、卷边缝的缝制方法。 灵活运用各种缝型,完成一条实用性围裙的制作。 重重 点点 点点 难难 1、教学重点、教学重点 2、教学难点、教学难点 1)情境教学法:学生情境表演,自然导入
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