全国“xx杯”计算机应用基础类说课大赛优秀作品:好习惯 好生活自主学习课件.ppt
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1、 第2章 Windows操作系统 2.2 管理文件 END 案例一 整理计算机中的文件 案例二 查找文件 第2节 管理文件 END 案例一 整理计算机中的文件 学习要点学习要点 认识文件和文件夹 查看计算机中的资源 新建文件或文件夹 选择文件或文件夹 复制、移动、删除文件或文件夹 对文件或文件夹进行排序 第2节 管理文件 END 一、认识文件与文件夹 在计算机中,各种信息和数据是以文件的形式存放在计 算机的磁盘中的,各种文件又可以归类存放于不同的文件夹 中,便于对资源进行管理。 第2节 管理文件 END 文件 文件是信息和数据最基本的存储形式。每个文件都 有其对应的文件图标和文件名。文件名又包
2、含了主文件 名和扩展名,两者用圆点分隔开。 文件图标 扩展名 主文件名 第2节 管理文件 END 下面是计算机中常见的一些文件类型: 第2节 管理文件 END 文件夹 文件夹由文件夹图标和文件夹名称组成,所有文件夹也是 采用统一的图标形式。 文件夹图标 文件夹名称 第2节 管理文件 END 文件的路径 文件的路径如同地址一样,通过路径可以得知文件在 计算机磁盘中的具体位置。路径的结构一般包含了磁盘 名称、文件夹名称和文件名称,各级用“”分隔开。 如:“E:音乐感恩的心.mp3” 。指的就是在电脑E 盘下“音乐”文件夹中的“感恩的心.mp3”文件,在查 看文件或文件夹时,所在窗口的地址栏会直观看
3、到路径。 第2节 管理文件 END 二、查看计算机中的资源 需要对文件进行查看的时候,若知道文件路径,则可 以通过“我的计算机”或“资源管理器”来查看,在不清楚 路径的情况下则可以对文件进行搜索后再查看。 第2节 管理文件 END 操作导引操作导引 第第1 1步:打开“我的计算机”窗口步:打开“我的计算机”窗口 在桌面上双击“我的计算机”图标,打开“我的计算机”窗口。 第第2 2步:打开步:打开D D盘盘 在“我的计算机”窗口,双击D盘图标。 第第3 3步:打开“风景图片”文件夹步:打开“风景图片”文件夹 在D盘窗口,双击“风景图片”图标。 以查看以查看D盘“风景图片”文件夹中“九寨沟盘“风景
4、图片”文件夹中“九寨沟1.jpg”文件为例文件为例 任务一 :用“我的电脑”查看资源 第2节 管理文件 END 第第4 4步:打开“九寨沟步:打开“九寨沟1”1”文件文件 图 2-4-3 第2节 管理文件 END 操作导引操作导引: 第第1 1步:打开资源管理器窗口步:打开资源管理器窗口 用鼠标右键单击桌面上的“我的计算机”图标或执行“开始/所 有程序/附件/Windows资源管理器”,打开资源管理器窗口。 第第2 2步:展开步:展开D D盘盘 在资源管理器的左窗格D盘处,点击“+”,展开D盘。 第第3 3步:打开“风景图片”文件夹步:打开“风景图片”文件夹 在左窗格,点击“风景图片”文件夹。
5、 任务二 :通过资源管理器查看 第2节 管理文件 END 第第4 4步:打开“九寨沟步:打开“九寨沟1.jpg”1.jpg”文件文件 图 2-4-4 第2节 管理文件 END 操作导引操作导引 第第1 1步:“缩略图”查看方式步:“缩略图”查看方式 任务三 :设置查看的方式 第2节 管理文件 END 第第2 2步:“平铺”查看方式步:“平铺”查看方式 第2节 管理文件 END 第第3 3步:步: “图标”“图标” 查看方式查看方式 第2节 管理文件 END 第第4步:步: “列表”“列表” 查看方式查看方式 第2节 管理文件 END 第第5步:步: “详细信息”查看方式“详细信息”查看方式 执
6、行“查看/详细信息”命令。 第2节 管理文件 END 第第6 6步:步: “幻灯片”查看方式“幻灯片”查看方式 执行“查看/幻灯片”命令。 第2节 管理文件 END 三 新建文件或文件夹 我们看到“D:风景图片”文件夹中,有黄山、泰山、 庐山、九寨沟等风景区的多张图片,但放置比较杂乱。我 们可以以风景区名创建文件夹进行归类,以便我们管理这 些图片,使这些资源变得井井有条。 现在,我们就采用多种不同的方法,在 “D:风景图 片”文件夹下以各风景区名称创建这四个文件夹。 第2节 管理文件 END 操作导引操作导引 第第1步:新建“黄山”文件夹步:新建“黄山”文件夹 执行“文件/新建/文件夹”命令,
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