2020届一轮复习人教版:第14单元 大萧条、罗斯福新政和战后资本主义经济的调整 教学用 .ppt
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1、大萧条、罗斯福新政和战大萧条、罗斯福新政和战后资本主义经济的调整后资本主义经济的调整阶段十月革命至20世纪30年代20世纪30年代至20世纪70年代20世纪70年代至今核心内容资本主义国家继续奉行自由放任经济政策,单纯利用市场调节经济面对严重的经济危机,罗斯福新政开启了国家干预经济的先河。二战后,资本主义各国普遍采取国家干预经济的政策20世纪70年代,面对经济“滞胀”的局面,西方国家普遍减少了国家对经济的干预,重视科学技术的发展,迎来“新经济”时代单元主旨20世纪形成了两种社会制度并存的格局,社会主义经济体制和资本主义经济模式互相影响,都发生了很大变化,给世界各国探索现代化道路提供了有益借鉴考
2、题序号考查内容命题视角考查热度2015全国文综,34罗斯福新政的内容以退休人员的养老金问题为切入点,考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力 2017全国文综,35二战后美国等国资本主义的新变化以20世纪70年代初期经济政策的调整为背景材料,考查对知识的整合、获取和解读信息、调动和运用知识的能力 2018全国文综,34罗斯福新政的背景以19291931年美国部分行业工人周工资变化表为切入点,考查调动和运用知识以及分析和判断问题的能力 2016全国文综,40战后资本主义的新变化福利国家制度围绕中英两国福利制度的横向比较设置材料,综合考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力以及语言表述能力、对历史
3、现象的概括分析能力高频考点罗斯福新政、战后资本主义的新变化命题特性近几年新课标全国卷基本考查的多是战后美国等国资本主义的新变化的内容,呈现方式为选择题、主观题型并重。试题选材多样,命题角度新颖,特别注意关注社会热点问题。试题多集中在第34、35、40题,各单独命题省市也多有涉及。这充分体现了对考试大纲的落实,凸显了传统与创新的结合,核心素养要求的渗透,注重考查内容的纵横向比较、提升材料处理能力等要求,有一定难度。2015年全国文综卷第34题考查了罗斯福新政的内容;2017年全国文综卷第35题、2016年全国文综卷第40题(主观题)均从中英两国福利制度的横向比较的角度考查了战后资本主义的新变化;
4、2018年全国文综卷第34题考查了罗斯福新政的背景备考启示从这两年全国卷及各单独命题省市的命题导向看,试题体现了对历史阶段特征、历史概念及历史核心素养等方面的有意渗透。因此,在备考时应注意:(1)平时复习备考时要加强对解题技巧的训练,如“共同目的”“异同”“发展”这类设问的试题;要加强对材料阅读和概括归纳能力的培养。(2)注意关注与本单元内容相关的当今社会热点问题(社会保障、科技创新等),并在训练中进行有意渗透。(3)虽然罗斯福新政是主干知识,但近几年全国课标卷很少专门考查该知识点。这启示我们在复习备考时要注意主干知识上的冷点,注意高考有轮考的现象解析解析1.(2018全国文综,34)1929
5、1931年美国部分行业工人周工资变化表(单位:%)据上表可知,当时美国()。A.最低工资标准失效B.产业结构迅速调整C.经济危机不断加深D.政府财政支出锐减答案答案C考点1 1929年至1933年资本主义世界经济危机时间类型19291930年 19301931年烟煤业-12.3-19.1金属矿业-6.6-18.3制造业-7.2-11.3 解析 由表格中的时间“19291931年”可知,此时美国处于经济危机时期,由表格中的数据可知,烟煤业、金属矿业、制造业的工人周工资都是不断下降的,这说明经济危机对经济的破坏程度在加深,故选C项;A项叙述在表格中体现不出;B项与表格反映的主旨不符;表格无法体现政
6、府的财政支出情况,排除D项。2.(2015全国文综I,34)1935年8月,美国国会通过法案,其中规定凡年满65岁的退休人员,根据原工资水平每月可获得一定数额的养老金。与该规定属于同一法案的是()。A.制订公平经营章程B.建立失业保险制度 C.提供农副产品补贴D.规定最低工资水平解析解析答案答案 B考点2 罗斯福新政 解析 本题关键信息是“获得一定数额的养老金”。材料“规定凡年满65岁的退休人员一定数额的养老金”,说明对工人退休后的生活保障有明确的规定,建立了社会保障制度,故选B项;A、D两项是对工业生产的调节,C项是对农业生产的调节,故排除。主题一 罗斯福新政是对生产关系的局部调整【情境再现
7、】自由主义者洛克腾堡指出,罗斯福新政“增强了自称为千百万人说话、但有时只代表一个很少的利益集团的权力。它没有找出一条保护没有这种发言人的人民的道路,也没有引申出一种令人满意的惩戒利益集团的方法,仍然是一种半途革命”。对此理解正确的是()。A.新政是一场资产阶级革命B.肯定罗斯福新政挽救了美国经济C.新政没有改变资产阶级的统治地位D.批评罗斯福扩大了联邦政府权力专家解读专家解读解析解析答案答案C【专家解读】读史技法史料主旨洛克腾堡认为罗斯福新政是一种半途革命提取信息“只代表一个很少的利益集团的权力”“没有找出一条保护人民的道路”“没有惩戒利益集团的方法”解读归纳新政没有改变资产阶级的统治地位素养
8、连线历史解释历史解释要求以历史理解为基础,对历史事物提出具有因果关系的叙述、分析和评判。本题要求在理解自由主义者洛克腾堡对罗斯福新政评论的基础上,对其观念进行分析评判,体现了对历史解释素养的考查其他方面唯物史观认为,生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,当生产关系不适应生产力发展要求时,就要通过改革进行调整。题干要求分析罗斯福新政是在经济危机生产力遭到破坏的情况下对生产关系所做的局部调整。并没有从根本上改变资本主义制度本身,体现了对唯物史观素养的考查 解析 根据题干信息可以得出自由主义者洛克腾堡要表达的是新政没有改变资产阶级的统治地位,故“新政是一场资产阶级革命”的说法与题意不符,故A项
9、错误;材料中没有涉及罗斯福新政对美国经济的影响,故B项错误;材料中洛克腾堡将罗斯福新政评价为“半途革命”,因此“新政没有改变资产阶级的统治地位”的说法符合题意,故C项正确;材料没有涉及罗斯福扩大了联邦政府权力,故D项错误。【视角出新】齐世荣主编的世界史现代卷认为:“从根本上讲,罗斯福新政并未实行主要生产资料的社会主义所有制,而是为了革新和完善于垄断阶段的资本主义所有制。”这说明罗斯福新政()。A.使美国转向一种混合体经济 B.是运用政府的权力对经济进行干预 C.局部调整了美国的生产关系 D.从根本上改变了美国资本主义所有制解析解析答案答案C 解析 由材料“从根本上讲,罗斯福新政并未实行主要生产
10、资料的社会主义所有制”,可知罗斯福没有对生产资料进行公有化改革,因此不会出现所谓的“混合体经济”,故A项错误;材料只是谈到生产资料的形式问题,没有涉及如何进行调整,故B项错误;通过生产资料所有制的情况来看,罗斯福新政没有对其进行调整,所调整的只是部分的生产关系,故C项正确;美国的资本主义性质没有因罗斯福新政而改变,故D项错误。【情境再现】史料一对于经济危机引发的股市暴跌,胡佛的第一反应是把它当作一种心理现象。他选择了“大萧条”这个词,因为它听起来没有“恐慌”或“危机”那么可怕。1929年12月,他宣布“情况基本好转”。三个月后,他说最坏的状况会在60天后结束。1930年5月底,他预计经济会在秋
11、季恢复正常,然而市场在6月全面崩溃,他却告诉为公共项目请愿的代表们:“先生们,你们来晚了60天,大萧条已经结束了。”摘编自美威廉曼彻斯特光荣与梦想:19321972年美国社会实录主题二 安抚民众资本主义国家扭转经济危机的一剂良药史料二1933年3月12日星期日夜间,罗斯福第一次向全国人民发表“炉边谈话”,在谈话中他用热情感人的声调向他们保证,现在把积蓄送回银行是安全的,估计至少有6000万人在收音机旁收听了他的谈话。效果果然不错,次日上午在12个设有联邦储备银行的城市,当银行开门时人们不是来提款而是来存款,表明公众情绪已发生急剧的转变。正如艾格尼丝迈耶所指出的:“人民相信这个政府,恰如他们过去
12、不相信它一样;这就是整个形势的奥妙之处。”在罗斯福在任期间,这样的“谈话”不下35次。摘编自何顺果美国历史十五讲(1)据史料一,指出令美国民众情绪“恐慌”的因素。胡佛认为1930年5月底“大萧条已经结束了”是否符合事实?为什么?(2)据史料二,指出罗斯福新政的首要措施及其目的。从结果来看,这个目的有没有达到?用史料二中的一句原话来说明。(3)综合上述史料,分析胡佛讲话与罗斯福“炉边谈话”产生不同效果的政策原因,并谈谈对你的启发。专家解读专家解读解析解析答案答案【专家解读】读史技法史料主旨史料一:胡佛对待经济危机的态度史料二:罗斯福对待经济危机的“炉边谈话”提取信息史料一:“胡佛的第一反应是把它
13、当作一种心理现象”“然而市场在6月全面崩溃”史料二:“把积蓄送回银行是安全的”“人民相信这个政府,恰如他们过去不相信它一样”解读归纳史料一:胡佛认为令民众恐慌的因素是心理现象,不是经济危机;市场全面崩溃史料二:整顿银行金融业,恢复银行信用;稳定民众的情绪,恢复民众对政府的信心素养连线唯物史观唯物史观认为,经济基础决定上层建筑,经济政策的调整要适应生产力发展的要求。本题反映的是在19291933年资本主义世界经济危机期间,美国胡佛和罗斯福两任总统针对经济危机采取的经济政策不同,题干要求运用经济与政治之间的关系的原理分析其措施、效果及其原因,体现了对唯物史观素养的考查其他方面史料实证是对获取的史料
14、进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。本题要求根据史料二探究罗斯福新政的效果是否达到,体现了对史料实证素养的考查 解析 第(1)问第小问据史料一“把它当作一种心理现象”得出;第小问结合所学知识得出;第小问依据史料一“然而市场在6月全面崩溃”得出。第(2)问第小问据史料二“现在把积蓄送回银行是安全的”得出;第小问据史料二“人民相信这个政府,恰如他们过去不相信它一样”得出;第小问根据史料“当银行开门时人们不是来提款而是来存款”说明。第(3)问第小问结合所学知识回答即可;第小问从两者对危机的态度与经济政策的变化及其效果角度分析归纳。答案 (1)因素:1929年,美国发生经济危机。事
15、实:不符合。依据:市场的全面崩溃。(2)措施:整顿银行金融业,恢复银行信用。目的:稳定公众情绪;恢复民众对政府的信心。目的是否达到:达到了。说明:“当银行开门时人们不是来提款而是来存款”。(3)原因:胡佛坚持“自由放任”政策;罗斯福实行国家干预政策。启发:要因势改革。美国前总统胡佛攻击新政是“法西斯主义”“敲富人竹杠”“社会主义异端”,其理由是()。A.未从根本上缓解经济危机 B.全面维护民众利益 C.助长了法西斯势力的发展 D.对经济的全面干预D解析解析答案答案【视角出新视角出新】解析 虽然罗斯福新政没有也不可能从根本上缓解经济危机,但这显然并不是美国前总统胡佛攻击新政是“法西斯主义”“敲富
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