第2课 从基本键开始（教案+ppt课件）-粤教版（三起）三年级下册《信息技术》.rar

第 1 页 共 7 页第 2 课从基本键开始教学设计第 2 课从基本键开始教学设计一、教材分析：一、教材分析：本课是正式学习打字的第一课，以上节课学生练习时出现的问题为话导入，介绍了基本键及“盲打”的练习方法。本节课中操作规范是重点知识点，除了继续认识键盘之外，本节课还增加了基本键指法、“盲打”、“打字软件介绍”等内容，在教学时需格外关注学生的练习情况。二、学情分析：二、学情分析：学生经过前一课的学习，已经基本认识了键盘，但是打字对键盘熟悉度、手眼协调有一定的要求，学生势必在本节课出现错误的击键行为或畏难的情绪，若单纯的采用 WPS 来练习打字，必然会使学生兴趣大减，因此，操作技巧讲解和各类练习要搭配进行。规范操作是本节课的关键，学生初学打字时，手摆放时手指或手肘会僵硬，或有二指打字行为，应及时纠正。同时也要注意引导学生积极努力练习打字，成为一位出色的打字小能手。三、教学重难点：三、教学重难点：1.教学重点：掌握基本键指法、正确击键。2.教学难点：“盲打”击键。四、教学目标：四、教学目标：1.知识和技能：第 2 页 共 7 页(1)了解基本键的组成，知道什么是“盲打”。(2)掌握打字正确姿势和击打基本键的指法。(3)学会使用以金山打字通 2016 为代表的打字软件练习指法。2.过程与方法：熟悉基本键的位置，逐步记住基本键指法，体验“盲打”的感觉，逐渐形成正确的打字感觉。3.情感态度与价值观：学习打字的过程中，因枯燥的重复性的练习，会产生畏难和厌倦情绪，通过树立“盲打”的目标，克服畏难的情绪。五、教学用具（可以省略）：五、教学用具（可以省略）：金山打字通 2016、WPS 软件。六、教学实施过程：六、教学实施过程：教 学 过 程教学环节与教学环节与预设时间预设时间教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图我的思考我的思考 第 3 页 共 7 页新课导入贝贝和玲玲正在打字，一起看看他们打的怎么样？（短视频：贝贝按照手指键位分工图输入键盘字符。只见他在键盘上找了一会儿，看到合适的键就按下去，再找一个，再按下去结果，贝贝还没打到一半，玲玲就已经打完了。）玲玲怎么打的这么快？她有什么秘诀吗？讲授新课一手指基本键位同学们请看屏幕上的键盘图片，上面有几个按键比较特别，被标注了颜色，你们认识这些按键上的字母吗？你们能在键盘上找到他们吗？这 8 个按键有一个共同的名字，叫基本键基本键，之所以把他们单独列出来，是因为要想像玲玲一样打的很快，就要从这 8 个键开始学习。现在请同学们观察一下这 8 个基本键有什么特点？总结：这 8 个基本键，在三排字母键的中间一排；8 个基本键中间被 GH 隔开了；FJ 按键上有两个凸起的横杠。那么打字的时候，我们的双手要怎么摆放才是正确的呢？手指要放在对应的基本键位置上。我们在准备打字时，双手轻轻的放在键盘上，手腕稍稍抬起，左、右两手除拇指外的手指分别落在其对应的这 ASDF JKL；学 生 发言学 生 发言 第 4 页 共 7 页两组基本键上，F、J 上的两个凸起的横杠就是定位标记啦。如图：你们的两个大拇指放在哪里呢？对啦放在空格键上。图中所示，八个手指对应着八个基本键位。两个大拇指则一起控制空格键。刚刚同学们在视频中也看到了，玲玲之所以打的很快，是因为十个指头都用起来了，我们的每个手指负责不同的按键，这就是指法，也是打字速度快的一个重要原因。我们的每个手指负责不同的按键，这就是指法，也是打字速度快的一个重要原因。玲玲打字很快，因为玲玲已经是熟练的打字小能手了，打字的时候，眼睛不用看键盘，只需要看文稿内容，就能又准又快的输入文字，这就是“盲打”，就是在输入时拼着对键盘的记忆和手指的感觉来击键，这样，就可以待输入完后才集中检查与改错，速度当然快了，能够“盲打”，是因为大量练习和运用的结果。所以你们熟练后，也可以“盲打”。小妙招：F J 上有一个凸起的横条，它们的作用是帮助手指定位，这样即使不看键盘，我们也能找到各个手指相应的键位。学 生 照做 第 5 页 共 7 页小练习：填写图中缺少的基本键。二掌握基本键指法按键时，怎样按才是最好的呢？用多大力才合适呢?手指轻轻按到底后就马上不用力，使按键能立刻弹起来，记得动作要迅速噢这里三幅图中，哪个是正确的准备姿势？一起来练习吧：打开 wps 文档，听老师念，你们来输入。基本键的排列看起来好像没有什么规律，很容易记错，但如果我们能善于总结规律，就有助我们记住他的键位，使我们打字事半功倍，看这是玲玲给我们的口诀：“左小无中食，ASDF 来；右食无无小，JKL；到拇指击空格，一般用右手；第 6 页 共 7 页一指对一键，直落又直起；眼不看键盘，用心来感受”三用打字软件练习基本键为了提高学习打字的效率，人们研制出来各种打字软件。打开金山打字通 2016-创建账号-点击新手入门-自由模式-字母键位注意要点：1.使用正确的指法按键。2.每个按键都有指法提示，例如 A 应该使用左手小拇指。试一试：判断下面对于击键的认识哪些是正确的，选择正确的答案括号内。（1）击键时，手指要（）A.按住键不妨 B.用力击键 C.准、轻快（2）击键时，眼睛要看（）A.书本或屏幕 B.键盘 C.手指（3）下面说法正确的是（）A 击键没有固定指法，想怎样敲打都行。第 7 页 共 7 页B.键盘上的每个键都有相应的手指负责击键课 堂 讨 论和小结1.通过今天这节课你学到了什么呢？你能说一说吗？2.强调基准键及指法（图片）22从基本键开始从基本键开始信息技术信息技术三年级下册三年级下册一、手指基本键位一、手指基本键位（素材来源：4399小游戏打字游戏）玲玲为什么会打玲玲为什么会打的这么快呢？怎的这么快呢？怎样才能又准又快样才能又准又快地输入字符呢？地输入字符呢？一、手指基本键位一、手指基本键位ASDFASDFJJ KK L;L;注意：手指摆放要领：注意：手指摆放要领：我们在打字时，双手轻轻的放在键盘上，手腕稍稍抬起，左、右双手我们在打字时，双手轻轻的放在键盘上，手腕稍稍抬起，左、右双手除拇指外的手指，分别落在基本键位上。除拇指外的手指，分别落在基本键位上。手手腕腕稍稍稍稍抬抬起起手腕稍稍抬起打字速度快的打字速度快的秘诀是什么？秘诀是什么？#盲盲打打 就 是 在 输 入 的 时 候 不 需 要就 是 在 输 入 的 时 候 不 需 要用 眼 睛 看 见 键 盘 击 键，而 是用 眼 睛 看 见 键 盘 击 键，而 是凭着对键位的记忆和手指凭着对键位的记忆和手指的感觉来击键的感觉来击键，这 样 就 可 以，这 样 就 可 以待 输 入 完 成 后 才待 输 入 完 成 后 才集中检查与集中检查与改错改错，速 度 当 然 快 了，能 够，速 度 当 然 快 了，能 够盲 打，是 因 为盲 打，是 因 为大量练习大量练习和 运和 运用 的 结 果。用 的 结 果。小小妙妙招招F J F J 上有一个凸起的上有一个凸起的横条，它们的作用是横条，它们的作用是帮助手指定位，这样帮助手指定位，这样即使不看键盘，我们即使不看键盘，我们也能找到各个手指相也能找到各个手指相应的键位。应的键位。想一想，想一想，八个基本键分别在这八个基本键分别在这面这个空白键盘的什面这个空白键盘的什么位置？么位置？#填填 一一 填填，基基 本本 键键填填 一一 填填，基基 本本 键键ASDASD F FJKL;JKL;二、掌握基本键指法二、掌握基本键指法二二、掌掌握握基基本本键键指指法法ASDASD F FJKL;JKL;提示：提示：手指头轻轻按到底后就可马手指头轻轻按到底后就可马上不用力，使按键能立刻弹上不用力，使按键能立刻弹起来，动作要快哦！起来，动作要快哦！ASDASD F FJKL;JKL;这里三幅图中，哪个准备是正确的？这里三幅图中，哪个准备是正确的？A AB BC CB B“听老师念，你来输入听老师念，你来输入”口口诀诀#左小无中食，左小无中食，ASDFASDF来来右食中无小，右食中无小，JKLJKL；到；到拇指击空格，一般用右手拇指击空格，一般用右手一指对一键，直落又直起一指对一键，直落又直起眼不看键盘，用心来感受眼不看键盘，用心来感受三、用打字软件三、用打字软件 练习基本键练习基本键三三、用用 打打 字字 软软 件件 练练 习习 基基 本本 键键金山打字通金山打字通20162016打开金山打字通：打开金山打字通：1.1.创建自己的账号，建立个人学习档创建自己的账号，建立个人学习档案，选择英文打字。案，选择英文打字。2.2.按提示练习基本指法。按提示练习基本指法。3.3.记录练习情况，屏幕上会显示出你记录练习情况，屏幕上会显示出你所用时间、击键速度、打字进度、以所用时间、击键速度、打字进度、以及正确率。及正确率。注意要点：注意要点：1.1.使用正确的指法按键。使用正确的指法按键。2.2.每个按键都有指法提示，每个按键都有指法提示，例如例如：A A应该使用左手小拇指。应该使用左手小拇指。你知道吗？你知道吗？有人最快可以每分钟打字有人最快可以每分钟打字807807个。个。而且字字无误，她获得了比赛冠而且字字无误，她获得了比赛冠军，并创下了新的军，并创下了新的“吉尼斯吉尼斯”世世界记录。界记录。世世界界上上打打字字速速度度最最快快的的人人：马马特特什什科科娃娃练习练习练习练习练习练习指法指法指法指法指法指法你都掌握了吗你都掌握了吗？判判 断断 下下 面面 对对 于于 击击 键键 的的 认认 识识 哪哪 个个 是是 正正确的？确的？1.1.击键时，手指要（击键时，手指要（）A.A.按住键不按住键不放放 B.B.用力击键用力击键 C.C.准、轻快准、轻快CC2.2.击键时，眼睛要看（击键时，眼睛要看（）A.A.书本或屏幕书本或屏幕 B.B.键盘键盘 C.C.手指手指AA3.3.下面说法正确的是（下面说法正确的是（）A.A.击击 键键 没没 有有 固固 定定 指指 法法，想想 怎怎 样样 敲敲 打打都行。都行。B.B.键键 盘盘 上上 的的 每每 个个 键键 都都 有有 相相 应应 的的 手手 指指负责击键负责击键BB4.4.下面打字姿势正确的是（下面打字姿势正确的是（）A.B.C.A.B.C.CC今天你都收获了什么？今天你都收获了什么？基基本本键键基基本本键键ASDASD F FJKL;JKL;指指法法指指法法手腕稍稍抬起除了老师说的你还有什么除了老师说的你还有什么收获呢？收获呢？谢谢谢谢