（教学课件）名著导读《昆虫记》示范课件.pptx

1、昆虫记昆虫记科科普作品的阅读普作品的阅读预习导学预习导学 有这样一个人，他一耗费一生的心血来有这样一个人，他一耗费一生的心血来观察和研究观察和研究“虫子虫子”，还专门为，还专门为“虫子虫子”写写出了十卷大部头的书。这些写出了十卷大部头的书。这些写“虫子虫子”的书的书居然受到读者的极大欢迎，一版再版，居然受到读者的极大欢迎，一版再版，先后先后被翻译成被翻译成5050多种文字，直到百年之后还会在多种文字，直到百年之后还会在读书界引起一次又一次的轰动。读书界引起一次又一次的轰动。这个人就是昆虫记的作者法布尔。这个人就是昆虫记的作者法布尔。预习导学预习导学 你想了解这本书的内容吗？我们应该采用怎样的方

2、法阅读科普作品呢？阅读教材，了解作者法布尔，进而对该书的主要内容做简要了解。预习导学预习导学 1.借助前言、后记或附录中有关借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍，了解作家的生平事作家作品的介绍，了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容，为迹、科学成就和全书的大致内容，为阅读整本书做好准备。阅读整本书做好准备。方法指导：方法指导：如何进行科普文章的阅读如何进行科普文章的阅读 预习导学预习导学 2.在阅读中，遇到一些专业性较强的在阅读中，遇到一些专业性较强的概念、术语，要查找工具书或相关资料，把概念、术语，要查找工具书或相关资料，把握其含义；要运用自己在课内外学到的知识握其含义；要运用自己

3、在课内外学到的知识加强理解，深化认识；如果科普作品的内容加强理解，深化认识；如果科普作品的内容是你非常感兴趣或比较熟悉的，也可以质疑是你非常感兴趣或比较熟悉的，也可以质疑问难，拓展延伸，把阅读引向更深层次。问难，拓展延伸，把阅读引向更深层次。方法指导：方法指导：如何进行科普文章的阅读如何进行科普文章的阅读 预习导学预习导学 3.体会科普作品蕴含的科学思体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神，扩大我们维、科学理念和科学精神，扩大我们的知识领域，锻炼我们的思维，在阅的知识领域，锻炼我们的思维，在阅读中汲取人生智慧，让科学的光芒照读中汲取人生智慧，让科学的光芒照亮自己。亮自己。方法指导：方法

4、指导：如何进行科普文章的阅读如何进行科普文章的阅读 预习导学预习导学 4.关注科普作品的艺术趣味。科普作关注科普作品的艺术趣味。科普作品，都或多或少地运用了文学的手段来介绍品，都或多或少地运用了文学的手段来介绍科学知识，一般都是结构严谨，逻辑严密，科学知识，一般都是结构严谨，逻辑严密，语言幽默，兼有理趣和情趣的。在阅读中，语言幽默，兼有理趣和情趣的。在阅读中，我们可以获得真知，也可以得到善的感染和我们可以获得真知，也可以得到善的感染和美的熏陶。美的熏陶。方法指导：方法指导：如何进行科普文章的阅读如何进行科普文章的阅读 整体感知整体感知作者简介作者简介 亨利亨利法布尔法布尔（18231915），

5、），法国著名的博物法国著名的博物学家、昆虫学家、科普作家学家、昆虫学家、科普作家。出身贫寒，依靠自学，。出身贫寒，依靠自学，花十二年的时间取得了博士学位，热爱观察研究昆虫花十二年的时间取得了博士学位，热爱观察研究昆虫及植物，发表过相关论文，及植物，发表过相关论文，达尔文赞誉他为达尔文赞誉他为“无与伦无与伦比的观察家比的观察家”。他以毕生的时间和精力写成了。他以毕生的时间和精力写成了昆虫昆虫记记，被誉为，被誉为“昆虫世界的荷马昆虫世界的荷马”。整体感知整体感知内容概括内容概括 法布尔详细地观察了昆虫的生活和为生活、繁衍所进行的斗法布尔详细地观察了昆虫的生活和为生活、繁衍所进行的斗争，然后将其观察

6、所得记录下来，最后编写成昆虫记。昆争，然后将其观察所得记录下来，最后编写成昆虫记。昆虫记分为十卷，作者以人性化视角去了解虫性，通过虫性反映虫记分为十卷，作者以人性化视角去了解虫性，通过虫性反映社会人生。作品既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传社会人生。作品既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索播了科学知识，体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。精神。整体感知整体感知 1.文艺笔调。昆虫记不文艺笔调。昆虫记不像一般的说明文那样平实，而是像一般的说明文那样平实，而是灵活生动，不拘一格。既有对昆灵活生动，不拘一格。既有对昆虫

7、的形象描写，又有个人感情的虫的形象描写，又有个人感情的流露。流露。艺术特色艺术特色整体感知整体感知 2.法布尔对昆虫的描述，既法布尔对昆虫的描述，既充满童心又诗意幽默，作者对昆充满童心又诗意幽默，作者对昆虫充满了喜爱之情，因此在语言虫充满了喜爱之情，因此在语言上显得生动感人。上显得生动感人。艺术特色艺术特色整体感知整体感知 3.采用了大量生动的修辞手采用了大量生动的修辞手法。特别是拟人手法的运用，作法。特别是拟人手法的运用，作者赋予昆虫人的感情、动作、思者赋予昆虫人的感情、动作、思想等，使得文章自然、亲切，增想等，使得文章自然、亲切，增强了可读性。强了可读性。艺术特色艺术特色整体感知整体感知

8、4.对昆虫的描写细致入微。对昆虫的描写细致入微。正是因为法布尔的细致观察和他正是因为法布尔的细致观察和他对昆虫的细腻描写，各类昆虫在对昆虫的细腻描写，各类昆虫在他笔下都是栩栩如生，呼之欲出，他笔下都是栩栩如生，呼之欲出，这就是法布尔的写作风格。这就是法布尔的写作风格。艺术特色艺术特色情节梳理情节梳理分卷介绍分卷介绍 卷一：法布尔以平实、幽默的语言记录卷一：法布尔以平实、幽默的语言记录了推粪球的圣甲虫、捕食吉丁的节腹泥蜂以了推粪球的圣甲虫、捕食吉丁的节腹泥蜂以及黄翅飞蝗泥蜂等一系列鞘翅目和膜翅目昆及黄翅飞蝗泥蜂等一系列鞘翅目和膜翅目昆虫，通过各种各样的实验，讲解了它们有趣虫，通过各种各样的实验，

9、讲解了它们有趣的生活习性、高超的本能。的生活习性、高超的本能。情节梳理情节梳理分卷介绍分卷介绍 卷二：法布尔将昆虫世界化作供人类获卷二：法布尔将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，记录了得知识、趣味、美感和思想的美文，记录了为黄地老虎幼虫做手术的毛刺砂泥蜂、辛勤为黄地老虎幼虫做手术的毛刺砂泥蜂、辛勤筑巢繁衍后代的石蜂以及西塔利芫菁等一系筑巢繁衍后代的石蜂以及西塔利芫菁等一系列膜翅目昆虫在荒石园中的生活状态，通过列膜翅目昆虫在荒石园中的生活状态，通过各种实验，讲解了它们鲜为人知的感官性能、各种实验，讲解了它们鲜为人知的感官性能、心理活动。心理活动。情节梳理情节梳理分卷介绍分卷介绍

10、 卷三：法布尔以细心独到的观察，探卷三：法布尔以细心独到的观察，探究了石蜂、卵蜂虻、褶翅小蜂等寄生性蜂究了石蜂、卵蜂虻、褶翅小蜂等寄生性蜂的生活习性、寄生行为以及各种昆虫的进的生活习性、寄生行为以及各种昆虫的进食方式、产卵方式等。食方式、产卵方式等。情节梳理情节梳理分卷介绍分卷介绍 卷四：法布尔通过反复地观察和试验，卷四：法布尔通过反复地观察和试验，为我们展示了长腹蜂、切叶蜂、采脂蜂、天为我们展示了长腹蜂、切叶蜂、采脂蜂、天牛等昆虫在本能的驱使下所展现出的捕食和牛等昆虫在本能的驱使下所展现出的捕食和筑巢等方面的特性，并破解出隐藏在昆虫本筑巢等方面的特性，并破解出隐藏在昆虫本能背后的秘密。能背后

11、的秘密。情节梳理情节梳理分卷介绍分卷介绍 卷五：法布尔将视线集中在鞘翅目、同卷五：法布尔将视线集中在鞘翅目、同翅目和螳螂目昆虫身上，通过对甲虫、金龟、翅目和螳螂目昆虫身上，通过对甲虫、金龟、蜣螂、蝉和螳螂的观察，向我们揭示了这些蜣螂、蝉和螳螂的观察，向我们揭示了这些昆虫对自己的爱侣和孩子的款款深情。昆虫对自己的爱侣和孩子的款款深情。情节梳理情节梳理分卷介绍分卷介绍 卷六：法布尔悉心研究了松毛虫、埋葬卷六：法布尔悉心研究了松毛虫、埋葬虫、白面螽斯、蝗虫等昆虫的生活习性，以虫、白面螽斯、蝗虫等昆虫的生活习性，以及潘帕斯平原的食粪虫的美貌，并针对昆虫及潘帕斯平原的食粪虫的美貌，并针对昆虫着色的议题展

12、开讨论，详细、深刻地描绘了着色的议题展开讨论，详细、深刻地描绘了这几种昆虫的生活。这几种昆虫的生活。情节梳理情节梳理分卷介绍分卷介绍 卷七：法布尔将专业知识与人生感悟熔卷七：法布尔将专业知识与人生感悟熔于一炉，用自己客观、独特的眼光描述了象于一炉，用自己客观、独特的眼光描述了象虫、叶甲、步甲、石蛾和蓑蛾等昆虫的生活虫、叶甲、步甲、石蛾和蓑蛾等昆虫的生活习性。习性。情节梳理情节梳理分卷介绍分卷介绍 卷八：法布尔主要针对昆虫的筑巢习性卷八：法布尔主要针对昆虫的筑巢习性做了详细的观察，记录了胡蜂所搭建的六角做了详细的观察，记录了胡蜂所搭建的六角形蜂房。此外，法布尔也研究了香树蚜虫、形蜂房。此外，法布

13、尔也研究了香树蚜虫、蜂蚜蝇、彩带圆网蛛、纳博讷狼蛛等昆虫的蜂蚜蝇、彩带圆网蛛、纳博讷狼蛛等昆虫的习性，这些昆虫都是天生的、杰出的几何学习性，这些昆虫都是天生的、杰出的几何学大师。大师。情节梳理情节梳理分卷介绍分卷介绍 卷九：法布尔向我们展示了狼蛛、圆网卷九：法布尔向我们展示了狼蛛、圆网蛛和蝎子等昆虫为了生存不懈努力的画面，蛛和蝎子等昆虫为了生存不懈努力的画面，证明人类并不是孤立存在的，地球上的所有证明人类并不是孤立存在的，地球上的所有生命都在一个紧密联系的系统之中，昆虫也生命都在一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得

14、到尊重。命也应当得到尊重。情节梳理情节梳理分卷介绍分卷介绍 卷十：法布尔针对素食昆虫的进食习性卷十：法布尔针对素食昆虫的进食习性做了详细的观察记录，探究了每位光临素食做了详细的观察记录，探究了每位光临素食宴会的昆虫们喜爱自己专属植物的原因。此宴会的昆虫们喜爱自己专属植物的原因。此外，还对金步甲、松树鳃金龟、沼泽鸢尾象、外，还对金步甲、松树鳃金龟、沼泽鸢尾象、萤火虫等昆虫在婚俗、产卵等方面的知识进萤火虫等昆虫在婚俗、产卵等方面的知识进行了详细的介绍。行了详细的介绍。合作探究合作探究 专题一：跟法布尔学观察专题一：跟法布尔学观察 1.精精读书中描述法布尔观察昆虫读书中描述法布尔观察昆虫的精彩段落，

15、结合实例总结的精彩段落，结合实例总结法布尔法布尔观观察的经验察的经验。2.借鉴法布尔的经验，设计一个借鉴法布尔的经验，设计一个观察实验并进行实践，做好观察笔记观察实验并进行实践，做好观察笔记。合作探究合作探究 专题二：跟法布尔学探究专题二：跟法布尔学探究 1.研读法布尔着力探究的若干研读法布尔着力探究的若干个具体案件，总结他的科学探究经个具体案件，总结他的科学探究经验验。2.借鉴法布尔的经验，借鉴法布尔的经验，选择你选择你感兴趣的一个科学问题感兴趣的一个科学问题，设计方案设计方案，进行探究实验进行探究实验。合作探究合作探究 专题三：跟法布尔学写作专题三：跟法布尔学写作 1.从写作的角度精读从写作的角度精读昆虫记昆虫记，摘抄若干精彩片段，进行鉴赏摘抄若干精彩片段，进行鉴赏、点评点评。2.观察你喜欢的小动物，学习法观察你喜欢的小动物，学习法布尔的写作技巧布尔的写作技巧，进行仿写进行仿写。