全国“xx杯”计算机专业类说课大赛优秀作品:室内效果图后期润饰.ppt
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- 关 键 词:
- 全国 xx 计算机专业 类说课 大赛 优秀作品 室内 效果图 后期 润饰
- 资源描述:
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1、20132013全国中职校全国中职校“创新杯创新杯”教师信息化教学设计和说课大赛教师信息化教学设计和说课大赛 连江职专连江职专 周守田周守田 室内效果图后期润饰 教材分析 1 教学策略 2 教学过程 3 教学反思 4 一、教材分析 教材分析 1 教学策略 2 教学过程 3 教学反思 4 利用素材做出效果图利用素材做出效果图 案例化,适用性案例化,适用性 做中学、做中教做中学、做中教 2课时 教材地位教材地位 室内效果图后期润饰 5.3 5.3 室内效果图后期润饰室内效果图后期润饰 5.3.1 5.3.1 初步处理初步处理 5.3.2 5.3.2 添加配景及整体处理添加配景及整体处理 教材分析
2、素 材 效果图 今日任务今日任务 教材分析 优生拓展优生拓展 教材分析 归纳室内效果图后期润饰的知识 教材分析教材分析 完成两个任务,会用Photoshop润 饰室内效果图。 教学目标教学目标 教材分析教材分析 1)、能利用PS调整、美化图像; 教材分析教材分析 2)、能在场景内加入树木与人等 配景元素使效果图逼真,自然; 教材分析教材分析 3)、制作倒影和阴影效果。 归纳室内效果图后期润饰的知识(如美化 图像,使效果图逼真技术等知识) 教材分析教材分析 采用任务驱动法,完成两个任务,会在 Photoshop软件中润饰室内效果图。 学会团队合作; 体会计算机辅助设计 遵守PS制作规范 教学目标
3、教学目标 教材分析教材分析 1)、参与团队合作,在互帮互助中 共同进步; 教学目标教学目标 教材分析教材分析 2)、充分体会利用计算机辅助设计 带来的方便与好处; 教学目标教学目标 教材分析教材分析 3)、在完成任务过程中,进一步养 成遵守PS制作规范的习惯。 教学目标教学目标 教材分析教材分析 重重 点点 、利用、利用PSPS调整、调整、 美化图像;美化图像; 、各配景元素、各配景元素 的添加与调整。的添加与调整。 难难 点点 、利用、利用PSPS调整、调整、 美化图像;美化图像; 、各配景倒影与、各配景倒影与 阴影的制作。阴影的制作。 教学重难点教学重难点 突破重难点:演示视频,鼓励组间成
4、员帮扶互助 信 息 化 手 段 呈 现 形 式 二、教学策略 中职二年级平面设计专业 通过全国高新技术图形图像制作员 不喜欢以教师为主的一言堂 喜实践厌理论 喜欢上网,游戏 喜欢活跃的课堂氛围 教学策略:学情分析 教学策略 教法学法教法学法 演示教学法演示教学法 任务驱动法任务驱动法 自主学习法自主学习法 小组合作法小组合作法 教学策略 课前准备课前准备 每人一台计算机每人一台计算机 调试调试PhotoshopPhotoshop 极域电子教室极域电子教室 编写课件编写课件 录制操作演示视频录制操作演示视频 调试作业网络评价系统调试作业网络评价系统 调试调试FTPFTP站点站点 教师准备 教学策
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