有理数的乘方学习培训课件 (2).ppt

1、每天给我每天给我100100元元,支付一支付一年年!第一天给我第一天给我2 2毛钱毛钱,第二天给我第二天给我4 4毛钱毛钱,以此类推以此类推,后一天是前后一天是前一天钱数的两倍一天钱数的两倍,我只要第我只要第2020天这一天的钱就够了天这一天的钱就够了!n n个相同因数的个相同因数的积积的运算，的运算，叫做乘方叫做乘方乘方的定义乘方的定义:练习练习1 1：请把下列乘积写成乘：请把下列乘积写成乘方的形式，并说出底数和指数。方的形式，并说出底数和指数。)4()4).(1(525252).2(例：计算例：计算2)11).(1(3)3.0).(2(5)23).(3(212).4(负数的幂的正负规律：负

2、数的幂的正负规律：当指数是当指数是奇数奇数时，负数的幂是时，负数的幂是负负数数当指数是当指数是偶数偶数时，负数的幂是时，负数的幂是正正数数 规则：将一些卡片分给各个小组的规则：将一些卡片分给各个小组的同学，请迅速找出与我展示出来的同学，请迅速找出与我展示出来的数字（或式子）结果相等的卡片，数字（或式子）结果相等的卡片，并站起来将卡片展示出来，看哪个并站起来将卡片展示出来，看哪个小组速度快，准确率高！最后大家小组速度快，准确率高！最后大家一起来判断所展示的卡片是否正确。一起来判断所展示的卡片是否正确。11)1(35.23)34(16有理数混合运算的运算顺序：有理数混合运算的运算顺序：1.1.先乘方，再乘除，最后加减；先乘方，再乘除，最后加减；2.2.同级运算，从左到右；同级运算，从左到右；3.3.如有括号，先做括号内的运算，如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次按小括号、中括号、大括号依次进行。进行。练习：计算练习：计算15)3(4)3(2).1(32)4()3()2).(2(23（1 1）3 3，3 3怎样组合得到的数值最大？怎样组合得到的数值最大？（2 2）6 6，6 6，6 6怎样组合得到的数值最怎样组合得到的数值最大？大？