杜甫旧居-草堂学习培训模板课件.ppt
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1、草堂 杜甫旧居杜甫旧居草堂草堂 杜杜甫甫草草堂堂 王勃、杨炯、骆宾王、卢照邻王勃、杨炯、骆宾王、卢照邻陈子昂陈子昂王维、孟浩然王维、孟浩然岑参、高适、王昌龄、王之涣岑参、高适、王昌龄、王之涣李白、杜甫李白、杜甫元镇、白居易元镇、白居易韩愈、孟郊、贾岛、李贺韩愈、孟郊、贾岛、李贺李商隐、杜牧李商隐、杜牧安史之乱之后,地方军阀们相互争夺地盘,造成社会动乱,民不聊生。在这种形势下,诗人“飘泊西南天地间”。他的郁闷是多种因素造成的,这里有时代的苦难,也有家道的艰辛,个人多病和壮志未酬,再加上好友李白、高适、严武的相继辞世。为了排遣心头的郁闷,杜甫抱病登台抱病登台,但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的
2、悲哀。杜甫的诗风:沉郁、顿挫。代表作:三吏、三别、茅屋为秋风所破歌、秋兴等诗,皆为人传诵。有杜工部集。风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋长作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。风急天高猿啸哀风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来不尽长江滚滚来 万里悲秋常作客 百年多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯潦倒新停浊酒杯讨论讨论:这首诗写了什么这首诗写了什么?又是怎么写的又是怎么写的?诗的诗的前四句写景,后四句抒情前四句写景,后四句抒情,是,是借借景抒情的写法景抒情的写法。诗人登
3、高远眺,从不同的。诗人登高远眺,从不同的视角,由近及远,又由远及近,描绘了一视角,由近及远,又由远及近,描绘了一幅秋景图。幅秋景图。风急风急天高天高猿啸哀猿啸哀,渚清沙白渚清沙白鸟飞回鸟飞回。使人感到使人感到非常冷。非常冷。既有身体既有身体的,又有的,又有心灵的。心灵的。更主要是更主要是心的心的。显得天显得天底下的底下的人很渺人很渺小,很小,很孤单。孤单。使人听到它使人听到它的叫声非常的叫声非常悲凉悲凉。在空中盘旋,在空中盘旋,说明它无处说明它无处停息停息,不是一不是一只快乐的鸟,只快乐的鸟,是一只孤独是一只孤独痛苦的鸟。痛苦的鸟。首联写登高俯仰所见所闻,一连出现首联写登高俯仰所见所闻,一连出
4、现哪六个特写镜头?渲染了秋江景物的什么哪六个特写镜头?渲染了秋江景物的什么特点特点?迅疾的秋风、高远的天空、哀鸣的猿啼、孤零冷落的小岛、水落而出的白沙、低飞盘旋的水鸟。这些都是具有夔州三峡秋季特征的典型景物,捕捉入诗,不但形象鲜明,使人读了如临其境,而且所展示的境界,既雄浑高远,又肃杀凄凉。无边落木萧萧下,无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。不尽长江滚滚来。如果说如果说“落木萧萧落木萧萧”是有生命短暂之感的是有生命短暂之感的话,那么,话,那么,“不尽长江不尽长江”有什么意思呢?有什么意思呢?注:注:面对滚滚不尽的历史长河,作为一个现实主义诗人,既感到人生短暂而渺小,历史悠远而不可逆转,因壮志未酬而
5、产生惆怅;也会感到豁达、坦荡、胸襟开阔。明确:“不尽长江”指时间的无穷,是历史长河永不停息。把颔联上下两句互相对比着写的,相互衬托,人的生命越短暂,历史和时间越显得悠久。颌联写了萧萧而下的颌联写了萧萧而下的“无边落木(落叶)无边落木(落叶)”、滚滚东流、滚滚东流的的“不尽长江不尽长江”两种景物。这样的景物,对于当时两种景物。这样的景物,对于当时55岁岁(逝世前(逝世前3年)、飘零流落同时又是一个现实主义诗人,年)、飘零流落同时又是一个现实主义诗人,一个有阔大的胸襟的知识分子的杜甫来说,会产生怎样一个有阔大的胸襟的知识分子的杜甫来说,会产生怎样的感慨?的感慨?三、如果说前两联是写景,后两联是什么
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