学校安全风险分级管控培训教材课件.ppt
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1、学校安全风险分级管控和学校安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防控制机制建设隐患排查治理双重预防控制机制建设培培 训训学校安全风险分级管控培训教材ppt学校安全风险分级管控培训教材ppt 2016年1月,习近平总书记对“双控”工作作出重要指示,要求“要把遏制重特大事故,作为安全生产整体工作的“牛鼻子”来抓,对易发重特大事故的行业领域,要采取风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制,推动安全生产关口前移”一、风险管控与隐患治理规定出台的背景 2016年10月,国务院安委办下发了构建双重预防机制的意见,明确了“双控”的总体思路、工作目标和方法措施。2016年12月,党中央、国务院关于推进安全生
2、产领域改革发展的意见中强调,要构建“双控”工作机制,严防风险演变、隐患升级,导致生产安全事故发生。2018年,河北省发布人民政府令 2018第2号,出台河北省安全生产风险管控与隐患治理规定,以政府规章的形式对双控工作做出详细规定和要求。2018年12月12日,河北省教育厅印发了河北省学校安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防控制机制建设指导手册。一、风险管控与隐患治理规定出台的背景 通过对大量的事故原因进行剖析,事故的发生与事故的发生与风险辨识不全面、风险管控不到位、隐患治理不闭环风险辨识不全面、风险管控不到位、隐患治理不闭环,有着直接关系,成为导致事故发生的主要因素。为有效遏制安全事故的发生
3、,要从源头上加强管理,把风险辨识出来进行有效的管控,把隐患查出来进行有效的治理。所以要强力推进双控机制建设。一、风险管控与隐患治理规定出台的背景 1、市教育局要求学校双控机制建设必须今年完成。本月23日,市安委会又召开会议要求各行各业推进双控建设。2、河北省政府2018年第2号令又以政府规章形式规定,不仅是工作要求,更是法律规定。这一工作是长期的,也是必须的。3、今后发生安全事故后调查时,先检查双控建设情况。一、风险管控与隐患治理规定出台的背景1、分清安全风险和安全隐患两个概念 安全风险 指在某一特定环境、特定时间段内,发生人身伤亡或财产损失等安全事故的可能性。安全隐患指学校违反校园安全有关法
4、律、法规、规章、标准、规程和安全管理制度的规定,造成在教育教学活动中存在可能导致事故的人的不安全行为、物的危险状态、场所的不安全因素和管理上的缺陷。二、学校安全风险管控与隐患治理内容是什么 建设双控机制主要解决安全管理关口前移的问题。一般来说,风险如果得不到有效管控就会升级为隐患,隐患得不到及时的治理就可能发生事故。“双控”规定把风险的辨识管控放在重要的位置上,把隐患排查这一关口前移到风险辨识管控这一环节,便于把事故消灭在萌芽状态。二、学校安全风险管控与隐患治理内容是什么二、学校安全风险管控与隐患治理内容是什么二、学校安全风险管控与隐患治理内容是什么二、学校安全风险管控与隐患治理内容是什么四个
5、原则2、安全风险分级管控 危险源辨识:危险源指可能导致人身伤害和(或)健康损害的根源、状态或行为。危险源辨识指识别危险源的存在并确定其特性的过程。例如,煤气罐中的煤气是第一类危险源,它的失控可能会导致火灾、爆炸或煤气中毒。二、学校安全风险管控与隐患治理内容是什么2、安全风险分级管控 全面开展风险辨识。学校要组织全体教职员工,全方位辨识教室、宿含、围墙、食堂、实验室、体育场馆、建筑施工等场所和电水、暖、消防等设备设施的安全风险,做到系统全面、无遗漏。二、学校安全风险管控与隐患治理内容是什么 学校内部风险点 设施设备校园环境课间事故拥挤踩踏卫生安全教师行为学生行为课堂事故大型活动社会实践学生住宿实
6、验事故消防事故接送事故危险器械门卫安全体育活动信息安全办学地点校舍建筑 安全风险评估:运用各类安全规范、标准,对校园及周边存在的已辨识的风险源类别进行分析,量化测评风险源可能给师生生命和校园财产等造成的影响和损失及其严重程度,从而为制定防范措施和管理决策提供科学依据。二、学校安全风险管控与隐患治理内容是什么 安全风险分级管控:按照风险的不同级别、所需管控资源、管控能力等因素而确定不同管控层级的风险管控方式。风险分级管控的基本原则是:风险越大,管控级别越高;上级负责管控的风险,下级必须负责管控,并逐级落实具体措施。学校安全风险从高到低分为红色、橙色、黄色、蓝色四个等级。二、学校安全风险管控与隐患
7、治理内容是什么 安全风险越高,管控层级越高,重大安全风险应由学校主要负责人组织管控。学校应建立安全风险辨识管控清单 重大安全风险必须制定重大安全风险管控措施。学校建立安全风险公告制度,应对重大、较大风险在对应位置设置安全风险公告栏,制作风险告知卡 这就是风险分级管控。下面还要详细讲二、学校安全风险管控与隐患治理内容是什么 3、隐患排查治理 这是我们各位经常开展的工作,比较熟悉。一是经常组织人员进行安全隐患排查,建立好台账。二是按照河北省学校安全隐患网格化工作的要求开展安全隐患“网格化”管理工作。特别是象牙塔使用。二、学校安全风险管控与隐患治理内容是什么 三是隐患治理。安全隐患分为一般事故隐患和
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