四年级数学下册课件-5解决问题的策略144-苏教版.pptx

1、苏教版小学数学四年级下册苏教版小学数学四年级下册解决问题的策略练习课解决问题的策略 1.1.鸡和鸭一共鸡和鸭一共4545只，鸡比鸭多只，鸡比鸭多1313只。鸡只。鸡和鸭各有多少只？和鸭各有多少只？激活策略13只45只鸡鸭45-13=3245-13=32（只）（只）32322=162=16（只）（只）16+13=2916+13=29（只）（只）解决问题的策略激活策略 1.1.鸡和鸭一共鸡和鸭一共4545只，鸡比鸭多只，鸡比鸭多1313只。鸡只。鸡和鸭各有多少只？和鸭各有多少只？13只45只鸡鸭45+13=5845+13=58（只）（只）58582=292=29（只）（只）29-13=1629-1

2、3=16（只）（只）解决问题的策略 2.2.张宁和王晓星一共有画片张宁和王晓星一共有画片8686张。王晓星张。王晓星给张宁给张宁8 8张后，两人画片的张数同样多。两人原张后，两人画片的张数同样多。两人原来各有画片多少张？来各有画片多少张？画线段图分析数量关系（）张张宁王晓星解决问题的策略画线段图分析数量关系 2.2.张宁和王晓星一共有画片张宁和王晓星一共有画片8686张。王晓星张。王晓星给张宁给张宁8 8张后，两人画片的张数同样多。两人原张后，两人画片的张数同样多。两人原来各有画片多少张？来各有画片多少张？（86）张张宁王晓星8张16张86-16=7086-16=70（只）（只）70702=3

3、52=35（张）（张）35+16=5135+16=51（张）（张）86+16=10286+16=102（只）（只）1021022=512=51（只）（只）51-16=3551-16=35（张）（张）8 82=162=16（张）（张）解决问题的策略画线段图分析数量关系 2.2.张宁和王晓星一共有画片张宁和王晓星一共有画片8686张。王晓星张。王晓星给张宁给张宁8 8张后，两人画片的张数同样多。两人原张后，两人画片的张数同样多。两人原来各有画片多少张？来各有画片多少张？（86）张张宁王晓星8张两人同样多86862=432=43（张）（张）43-8=3543-8=35（张）（张）43+8=5143+

4、8=51（张）（张）解决问题的策略 3.3.甲乙两地相距甲乙两地相距495495千米，一辆汽车从甲地开千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了往乙地，已经行了3 3小时，剩下的路程比已经行的小时，剩下的路程比已经行的多多4545千米。这辆汽车的平均速度是多少千米千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/小时？小时？画线段图分析数量关系（）小时行的路程（）千米解决问题的策略 3.3.甲乙两地相距甲乙两地相距495495千米，一辆汽车从甲地开千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了往乙地，已经行了3 3小时，剩下的路程比已经行的小时，剩下的路程比已经行的多多4545千米。这辆汽车的平均速度是多少千米千米。这

5、辆汽车的平均速度是多少千米/小时？小时？画线段图分析数量关系多45千米3小时行的路程同样多剩下的路程495千米（495-45）（3+3）=4506=75（米）解决问题的策略画线段图分析数量关系 3.3.甲乙两地相距甲乙两地相距495495千米，一辆汽车从甲地开千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了往乙地，已经行了3 3小时，剩下的路程比已经行的小时，剩下的路程比已经行的多多4545千米。这辆汽车的平均速度是多少千米千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/小时？小时？画线段图分析数量关系3小时行的路程同样多剩下的路程495千米多45千米495千米已行的还剩的已行的 （495-45）2=4502=22

6、5（千米）速度 2253=75（千米）解决问题的策略 4.4.有一个长有一个长6060米、宽米、宽4040米的长方形鱼塘，如米的长方形鱼塘，如果把它扩建成正方形鱼塘，面积至少增加多少平果把它扩建成正方形鱼塘，面积至少增加多少平方米？方米？画示意图分析数量关系60米40米60米 6060-6040=3600-2400=1200（平方米）（60-40）60=2060=1200（平方米）方法一：方法二：解决问题的策略 5.5.西山果园原有西山果园原有3636行苹果树，每行的棵数行苹果树，每行的棵数相等。今年打算再栽这样的相等。今年打算再栽这样的1515行，需要购进苹行，需要购进苹果树苗果树苗675675棵。西山果园原有苹果树多少棵？棵。西山果园原有苹果树多少棵？画线段图分析数量关系？棵675棵36行15行列表整理原有36行再栽15行原有？棵675棵 这节课你有哪些收获？你对画图的策略又有了哪些体会？解决问题的策略