四年级数学下册课件-5解决问题的策略29-苏教版.ppt

1、1、我要了解画图的策略,能根据实际问题画线段图或示意图表示题意。2、我会联系直观图分析数量关系、确定解题方法，正确解答实际问题。3、我能进一步体会画图策略的作用，感受数学方法的价值。1234+1226 4523+2523 12(34+26)(45+25)23=408+312=720=1035+575=1610=1260=720=7023=1610故事导入：在生活中，如果我们运用策略得当，将事半功倍。有一个大型的肥皂生产企业，是现代化工艺流程生产，但是生产出来产品有一个缺陷，不能保证每个包装里都有肥皂，总会有空盒子，因此企业投入了大量资金，研制出激光扫描设备，清除空盒子。而有一个小生产企业也遇到

2、了同样的问题，他们没有雄厚的资金，但他们运用策略得当，仅仅用了不到100元就解决问题，猜猜他们是怎么办到的？故事导入：美苏争霸时期，他们都争相在太空发展，也都遇到一个相同的问题，那就是普通钢笔在太空中因为失重，无法书写，美国人投入几百万美元，研究出一种能在太空中书写的笔，但是苏联人只花了几角钱就搞定了，苏联人是怎么做到的？他们用的是铅笔。张宁和王晓星一共有画片86张。王晓星给张宁8张后,两人画片的张数同样多。两人原来各有画片多少张?(先把已知条件在线段图上表示出来，再解答)86 8张王晓星比张宁多16张张宁 王晓星（）张8张8216（张）张宁：（8616）235（张）王晓星：351651（张）

3、16张 张宁和王晓星一共有画片86张。王晓星给张宁8张后,两人画片的张数同样多。两人原来各有画片多少张?(先把已知条件在线段图上表示出来，再解答)86 8张张宁 王晓星（）张8张86243（张）张宁：43835（张）王晓星：43851（张）43张 有一个长60米、宽40米的长方形鱼塘，如果要把它扩建成正方形鱼塘，面积至少增加多少平方米?60米40米延长？米延长20米 60604060 36002400 1200(平方米)（6040）60 20 60 1200(平方米)40米60米20米 甲、乙两地相距495千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了3小时，剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的

4、平均速度是多少千米/时?（你能先根据题意把线段图补充完整，再解答吗?）4953剩下 多45千米 甲、乙两地相距495千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了3小时，剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/时?（你能先根据题意把线段图补充完整，再解答吗?）已经 剩下 495千米多45千米 一块长方形菜园，种黄瓜的面积比菜园的一半还多8平方米，其余的14平方米种番茄。这个菜园有多少平方米?（先在左图中表示出黄瓜和番茄的种植面积，再解答。）8平方米14平方米1、解决问题策略有哪些？2、运用策略时，要注意什么？西山果园原有36行苹果树，每行的棵数相等。今年打算再栽这样的15行，需要购进苹果树苗675棵。西山果园原有苹果树多少棵?