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类型四年级数学下册课件-5解决问题的策略6-苏教版.pptx

  • 上传人(卖家):伏特加
  • 文档编号:4114566
  • 上传时间:2022-11-11
  • 格式:PPTX
  • 页数:12
  • 大小:2.71MB
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    资源描述:

    数与形 小宁和小春共有72枚邮票,两人邮票数量相等,他们各有邮票多少枚?小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚,他们各有邮票多少枚?小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚,两人各有邮票多少枚?活动要求:1.借助线段图分析数量关系,把你的思路在线段图上表示出来;2.在小组内互相说一说自己的思路。回顾反思回顾反思一年级:实物图 二年级:直条图回顾反思回顾反思圈一圈、画一画,认识一个数是另一个数的几倍三年级:画线段图表示条件和问题四年级:探索简单的周期问题时画图表示物体的排列顺序,找出规律巩固练习巩固练习科技书:文艺书:少15本105本科技书和文艺书各有多少本?去多补少巩固练习巩固练习科技书:文艺书:少15本105本科技书和文艺书各有多少本?105-15=90(本)902=45(本)45+15=60(本)巩固练习巩固练习科技书:文艺书:少15本105本科技书和文艺书各有多少本?105+15=120(本)1202=60(本)60-15=45(本)展望展望 “数形结合百般好,数形分离万事难。”数学大师华罗庚当堂检测当堂检测李娟在手工课上剪了4条花边(如下图)每条短花边长多少厘米?

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