一年级下册音乐教案第三单元 歌表演 小动物唱歌《咯咯咯》》|人教版.doc
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1、教案课题咯咯咯授课班级House一年级时间1课时备课人 学习目标掌握头部动作,训练颈椎的灵活和柔韧重点难点a、低头:身体保持不动,头部最大限度向下低,眼视下方。b、仰头:身体保持不动,头部最大限度向上仰,眼视上方。c、点头:“低头”连续做,动作幅度缩小。d、摇头:“转头”连续做,动作幅度缩小。e、倾头:身体保持不动,头部最大限度向左或向右旁倾倒,眼视身体 前方。课堂引入1.教学过程一、热身活动:向前推跨 比一比,看看哪一组在音乐结束时在最前方。(两遍) (第一遍) (第二遍)二、常规训练:压腿组合三、授新课(一)感受咯咯咯旋律和节奏 1.学生听音乐咯咯咯两遍 2.当第三遍歌曲唱咯咯咯咯,教师做
2、相对应动作 3. 学生边清唱“咯咯咯咯”边模仿教师动作 (二) 舞蹈动作教授 准备位置:身向1点,正步位,旁按手准备音乐: 18 保持准备位姿态 16 平踏步,双手扩指,掌心相对在后斜下位,上身前倾,摇头78 回至准备位第一段: 12 半蹲,上身向前倾,抬头,双手扩指,掌心相对在后斜下位34 回至准备位58 右左倾头四次 18 重复18动作 14 平踏步,双手握拳与身旁向前跑,低头56 双脚蹦跳步,双手扶膝,低头78 抬头 12 双手回至旁按手位,同时仰头34 头回正56 低头78 还原 14 转头视2点,点头4次58 转头视8点,点头4次 12 双手点在胸前34 双手打开至旁按手位56 右倾头78 左倾头第二段: 14 平踏步,双手握拳于身旁向前跑,低头56 双脚蹦跳蹲下,双手指尖相对扶地,低头78 双膝跪下,同时抬头 18 重复18动作 18 重复18动作 18 重复18动作4、提示:a、做头的动作时,注意后背直立,颈部最大限度拉伸b、训练孩子颈椎的柔韧和灵活,用生动、形象的语言启发孩子的想象
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