初中生主题班会珍爱生命课件.ppt
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1、编辑课件1生 命 如 歌为生命喝采不知命,无以为君子。不知命,无以为君子。论语论语编辑课件2篇首语n人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。编辑课件3热爱生命n 汪国真n我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中编辑课件4教育目的:认识生命的价值,理解人生的意义。珍惜生命,热爱生命,努力奋斗,创
2、造辉煌。班会形式:全体参与,畅所欲言。话题话题 1、如何看待伤害生命的行为?、如何看待伤害生命的行为?2、怎样做才算真正的爱惜生命?、怎样做才算真正的爱惜生命?19961996年,山东省某中学一女生在其母亲下岗年,山东省某中学一女生在其母亲下岗后,感到生活无望、无人帮助自己而走上绝路,该后,感到生活无望、无人帮助自己而走上绝路,该女生学习成绩优异,曾在全国比赛中拿过奖,如不女生学习成绩优异,曾在全国比赛中拿过奖,如不自杀再有几天可能迈进名牌大学校门。自杀再有几天可能迈进名牌大学校门。去年去年7 7月份,武汉市一高三毕业生,自觉高考月份,武汉市一高三毕业生,自觉高考成绩不怎么样,感到万念俱灰,在
3、高考成绩公布的成绩不怎么样,感到万念俱灰,在高考成绩公布的前一天自杀。第二天高考成绩公布时,这位女孩的前一天自杀。第二天高考成绩公布时,这位女孩的高考分数竟高出武汉市本科录取线高考分数竟高出武汉市本科录取线2020多分。多分。今年今年2 2月,南京登冠中学初一学生蔡寅庆,因月,南京登冠中学初一学生蔡寅庆,因成绩单不理想有改动被学校发现,成绩单不理想有改动被学校发现,2 2月月2828日老师找他日老师找他谈话并告知家长,家长将蔡寅庆大骂一顿。小寅庆谈话并告知家长,家长将蔡寅庆大骂一顿。小寅庆2 2月月2929日凌晨找出农药甲胺磷,拌上白糖,就着萝卜日凌晨找出农药甲胺磷,拌上白糖,就着萝卜条喝了下
4、去,断送了自己的生命。条喝了下去,断送了自己的生命。n今年今年2 2月月2020日,南京金坛四中初三学生吉云丽在报到后第日,南京金坛四中初三学生吉云丽在报到后第二天在家中喝剧毒农药自杀,她的死缘于上学期考政治时,有二天在家中喝剧毒农药自杀,她的死缘于上学期考政治时,有同学为看她的选择题,希望她坐前排,并让一男生抢占了她的同学为看她的选择题,希望她坐前排,并让一男生抢占了她的座位,她只好坐在别人座位上,后被监考老师查出,她为此先座位,她只好坐在别人座位上,后被监考老师查出,她为此先后写了两份检查,成绩也降到后写了两份检查,成绩也降到6060分。她在遗书中写道分。她在遗书中写道“姐姐,姐姐,我真的
5、没作弊我真的没作弊”。今年今年3 3月月1010日,四川成铁中学日,四川成铁中学1414岁的初二学生汪阳,吊死岁的初二学生汪阳,吊死在自家卫生间水管上。在自家卫生间水管上。江苏省金坛二中初一学生方化,因上学期学习成绩由第江苏省金坛二中初一学生方化,因上学期学习成绩由第二名降到第三名,多次遭其父二名降到第三名,多次遭其父“揭短揭短”,今年,今年3 3月月1 1日,他准备日,他准备上学时,其父又骂他上学时,其父又骂他“不争气不争气”,这名学生竟赌气喝下农药甲,这名学生竟赌气喝下农药甲胺磷自杀,幸被及时发现生还。胺磷自杀,幸被及时发现生还。今年今年4 4月月5 5日,江苏省金坛市一位日,江苏省金坛市
6、一位1818岁的高中生,在最近岁的高中生,在最近成绩有所下降和在一星期前曾因打碎教室玻璃赔过成绩有所下降和在一星期前曾因打碎教室玻璃赔过1010元后,吞元后,吞搞油漆用的化学物品自杀。心理医生分析,其死因跟心理脆弱搞油漆用的化学物品自杀。心理医生分析,其死因跟心理脆弱有关。有关。编辑课件7他们为什么结束生命?冰冷的电脑字幕是没有生命的,但是,它却残酷冰冷的电脑字幕是没有生命的,但是,它却残酷地记录了一个个如花生命的逝去。他们采取自杀的手地记录了一个个如花生命的逝去。他们采取自杀的手段结束生命,都有一个共同特点:以结束生命的方式段结束生命,都有一个共同特点:以结束生命的方式逃避失意、困难和挫折。
7、逃避失意、困难和挫折。n A 个人心理因素个人心理因素n B 家庭因素家庭因素n C 社会因素社会因素 白衣天使赞歌白衣天使赞歌编辑课件8朋友,你为什么轻生?时常发生大学生自杀事件。本科学时常发生大学生自杀事件。本科学生有自杀的生有自杀的,研究生也有自杀的研究生也有自杀的;男大学男大学生有自杀的生有自杀的,女大学生也有自杀的女大学生也有自杀的;家是家是农村的学生有自杀的农村的学生有自杀的,家是城市的也有自家是城市的也有自杀的杀的;学文史的有自杀的学文史的有自杀的,学理工的也有学理工的也有自杀的。有的高校一年有几个学生自杀。自杀的。有的高校一年有几个学生自杀。编辑课件9谈谈你是如何对待你的生命的
8、?谈谈你是如何对待你的生命的?你对那些生命有许多遗憾的人(比如残疾人)是什你对那些生命有许多遗憾的人(比如残疾人)是什么心情?什么态度?么心情?什么态度?生命的飞跃生命的飞跃我来传球我来传球助残大使助残大使我们胜利了我们胜利了编辑课件10 朋友,人生是短暂的,人生是难得的。朋友,人生是短暂的,人生是难得的。您想知道生命的真相吗?您想了解宇宙的您想知道生命的真相吗?您想了解宇宙的真理吗?两千多年以前,一位智者讲过这真理吗?两千多年以前,一位智者讲过这样一个故事样一个故事讨论:生命是什么讨论:生命是什么 文中的旅人、荒野秋天黄昏、白骨、老虎、松树文中的旅人、荒野秋天黄昏、白骨、老虎、松树 、藤、藤
9、蔓、老鼠蔓、老鼠 、深海、毒龙、蜂蜜指人生道路上的什么?深海、毒龙、蜂蜜指人生道路上的什么?我们应该如何对待?我们应该如何对待?认真体会人生道路上有哪些挫折和诱惑。认真体会人生道路上有哪些挫折和诱惑。编辑课件11 在一个寂寞的秋天黄昏在一个寂寞的秋天黄昏 ,无尽广阔的,无尽广阔的荒野荒野中,有一位中,有一位旅人旅人蹒蹒 跚地赶着路。跚地赶着路。突然,旅人发现薄暗的野道中,散落着一块块白白的东西,仔细一看,原来是突然,旅人发现薄暗的野道中,散落着一块块白白的东西,仔细一看,原来是人的人的白骨白骨。旅人正在疑惑思考之际,忽然从前方传来惊人的咆哮声,随着一只。旅人正在疑惑思考之际,忽然从前方传来惊人
10、的咆哮声,随着一只大老虎紧逼而来。看到这只老虎,旅人顿时明白了白骨的原因,立刻向来时的大老虎紧逼而来。看到这只老虎,旅人顿时明白了白骨的原因,立刻向来时的道路拔腿逃跑。道路拔腿逃跑。但显然是迷失了方向,旅人竟跑到一座断崖绝壁的顶上。在毫无办法之中,但显然是迷失了方向,旅人竟跑到一座断崖绝壁的顶上。在毫无办法之中,幸好断崖上有一棵幸好断崖上有一棵松树松树,并且发现从树枝上垂下一条,并且发现从树枝上垂下一条藤蔓藤蔓。于是旅人便毫不犹。于是旅人便毫不犹豫,马上抓着藤蔓垂下去,可谓九死一生。然而这只老虎好不容易即将入口的豫,马上抓着藤蔓垂下去,可谓九死一生。然而这只老虎好不容易即将入口的食物,居然被逃
11、离,可以想象到它是如何的懊恼,而在崖上狂吼着。好感谢啊!食物,居然被逃离,可以想象到它是如何的懊恼,而在崖上狂吼着。好感谢啊!幸亏这藤蔓的庇荫,终于救了宝贵一命。旅人暂时安心了,但是当他朝脚下一幸亏这藤蔓的庇荫,终于救了宝贵一命。旅人暂时安心了,但是当他朝脚下一看时,不禁看时,不禁啊啊了一声,原来脚下竟是波涛汹涌底不可测的深海,怒浪澎湃了一声,原来脚下竟是波涛汹涌底不可测的深海,怒浪澎湃着,而且在那波浪间还有三条着,而且在那波浪间还有三条毒龙毒龙,正张开大口等待着它的堕落,旅人不知不,正张开大口等待着它的堕落,旅人不知不觉全身战栗起来。但更恐怖的是依靠救生的藤蔓,在其根接处出现了一白一黑觉全身
12、战栗起来。但更恐怖的是依靠救生的藤蔓,在其根接处出现了一白一黑两只老鼠,正在交互的开始啮着藤蔓。两只老鼠,正在交互的开始啮着藤蔓。旅人拚命的摇动藤蔓,想赶走老鼠,可是老鼠一点也没有逃开的样子。而旅人拚命的摇动藤蔓,想赶走老鼠,可是老鼠一点也没有逃开的样子。而且每当摇动一次藤蔓时,便有水滴从上面落下来,这是从枝上筑窝的蜜蜂巢所且每当摇动一次藤蔓时,便有水滴从上面落下来,这是从枝上筑窝的蜜蜂巢所滴下的蜂蜜。由于蜂蜜太甜了,旅人完全忘记如今正处于危险万分的死怖境地,滴下的蜂蜜。由于蜂蜜太甜了,旅人完全忘记如今正处于危险万分的死怖境地,而陶陶然的此心被蜂蜜所夺而陶陶然的此心被蜂蜜所夺 编辑课件12旅人
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