2005年04月自考00141发展经济学试题及答案.docx

1、2005年4月高等教育自学考试全国统一命题考试发展经济学试卷(课程代码00141)一、单项选择题:本大题共25小题，每小题1分，共25分。1. 经济发展是反映不发达国家（B）A. 经济逐步增长的过程 B. 摆脱贫穷落后状态、实现现代化的过程C. 人均收入不断提高的过程 D. 经济效益不断提高的过程2. 物质生活质量指数（PQLI）是在经济发展水平的比较和衡量方面比较有代表性的（A）A. 经济发展指数 B. 生产发展指数C. 人类发展指数 D. 生活发展指数3. 刘易斯模型描述了（C）A. 传统农业部门经济的发展过程B. 现代工业部门经济的发展过程C. 从传统农业部门为主向现代工业部门为主的经济

2、过渡过程D. 因经济结构转换使国民生产总值直线上升的过程4. “只有最小的政府才是最好的政府”，这是（B）A.新增长理论的观点 B.新古典主义回潮理论的观点C.传统的增长理论的观点 D.线性阶段理论的观点5.功能分配也叫要素分配，它最注重的是在总体国民收入中（D）A. 每个人从各要素中获得的收入是多少B. 每个人从某个要素中获得的收入是多少C. 每个人从某个要素中获得的收入所占的百分比D. 每种要素所获得的收入在全部收入中所占的百分比6. 人口过渡理论对解决发展中国家人口问题最重要的意义在于（C）A. 降低人口死亡率 B. 改善妇女的经济地位C. 降低人口出生率 D. 改变人口的构成7.抚养负

3、担一般是指一国人口中的（D）A. 残疾人比例 B. 0-15岁人口比例C. 65岁以上人口比例 D. 0-15岁和65岁以上人口比例8.人口学分析和事实表明（A）A. 较高教育程度和较低生育率相关联 B. 较高教育程度和较高生育率相关联C. 较低教育程度和较低生育率相关联 D. 受教育程度和生育率无关9. 在学生就学时，由个人或家庭直接支付的各种费用和发生的机会成本称为教育（B）A. 社会成本 B. 个人成本C. 直接成本 D. 间接成本10. 从事第二选择的非就业活动，比如个人选择上学或从事家务等，属于（C）A. 公开失业 B. 提前退休C. 隐蔽性失业 D. 自然失业11. 许多发展经济学

4、家把历史上大多数发展中国家出现的就业增长远远落后于工业增长的现象称为（A）A. 产出就业滞后现象 B. 就业增长C. 工业增长 D. 产出就业增长现象12. 国内私人储蓄的两个来源是（A）A. 公司储蓄和私人（家庭）储蓄 B. 外国援助和私人外国储蓄C. 外国直接投资和债务性融资 D. 公司储蓄和国外借款13. 卡尔多认为（B）A. 工人比资本家的储蓄倾向高 B. 工人比资本家的储蓄倾向低C. 工人和资本家的储蓄倾向一样 D. 工人和资本家两者的储蓄倾向无关14. 有效率的经济组织才是经济增长的关键，这种观点称为（D）A. 资本决定论 B. 技术决定论C. 人力资本决定论 D. 制度决定论15

5、. 与一般产品相比，知识作为公共产品的显著特点是（B）A. 竞争性和排他性 B. 非竞争性和非排他性C. 公共性和竞争性 D. 私人性和竞争性16. 以下关于政府政策失灵的叙述正确的是（A）A. 政府制定和执行的政策扭曲了环境和资源使用的真实成本，导致环境污染和破坏B. 政府制定和执行的政策反映了环境和资源使用的真实成本，减轻了环境污染和破坏C. 由于市场存在不完全性，导致市场经济作用被削弱D. 由于市场存在不完全性，导致市场经济作用被加强17. 发展中国家税收收入弹性较高的税收种类是（C）A. 所得税和销售税 B. 关税和农业税C. 商品税和销售税 D. 农业税和商品税18. 从纯粹增加农业

6、税税收的观点来看，最为有效的途径是征收（D）A. 土地税和农产品出口税 B. 土地转让税和地价税C. 地价税和农产品销售税 D. 农产品出口税和销售税19. C表示在银行外流通的货币，D表示活期存款，T表示定期存款和储备存款，O表示专业机构的负债，则广义货币供给量是（C）A. C B. C+D C.C+D+T D.C+D+T+O20. 提出把经济发展划分为六个阶段的经济学家是（C）A. 配第 B. 赫尔希曼C. 罗斯托 D. 刘易斯21.马尔萨斯关于人口与粮食问题的分析所得出的结论是（A）A.粮食的增长速度总是慢于人口增长速度，人们的生活水平将不断降低，最终会退到 最低生存的水平，随着生活水平

7、的下降，人口也将趋于减少，最终回到维持最低生活的水平上B.不要忽视技术进步，要通过技术进步增加粮食产量，以供养不断增长的人口C.随着人口压力的增长和收益递减的作用，食物会变得相对稀少，人们为了满足食物的需要，将会相应地提高土地利用集约程度D.要重视收入分配，通过均衡收入分配来保证每一个人的基本生活需求得到满足22. 几种不同形式的平衡增长理论都强调（B）A. 经济增长率是第一位的 B. 大规模投资的重要性和全面平衡地增长C. 不采取国家干预 D. 通过“引致投资最大化”项目带动其它项目23. 实施“次级进口替代”战略的基础是（D）A. 先进的科学技术 B. 更多的劳动力C. 发达的金融市场 D

8、. 更多的自然资源24. 下列理论中，属于“比较优势”原理的一种变形的是（A）A. 未利用资源论 B. 幼稚工业论C. 萌芽经济论 D. 有效保护论25. 下列不属于发展援助的项目是（B）A. 项目援助 B. 军事援助C. 规划贷款 D. 政府援助二、多项选择题(本大题共5题，每小题2分，共10分)26. “四缺口”分析包括（ACDE ）A. 储蓄缺口 B. 消费缺口C. 政府税收缺口 D. 外汇缺口E. 技术、管理和企业家方面的缺口27. 西方资本主义工业化模式有以下哪几个特点？ （BCDE ）A. 要素资源的配置是通过掠夺性手段实现的B. 追求利润是一切经济活动的主要目的C. 借助于奴隶贸

9、易等形式进行资本的原始积累D. 以私有制为基础E. 工业化进程一般采取由轻工业到重工业、再到交通运输和其它产业部门的顺序28. 传统农业落后和停滞的原因是（ABCDE ）A. 生产要素没有变化 B. 生产技术没有变化C. 人们对拥有经济物品的偏好和动机长期保持不变D. 人们对获取服务的偏好和动机长期保持不变E. 农业投资收益率很低29. 经济一体化的基本类型有（ABCD ）A. 自由贸易区 B. 关税同盟C. 共同市场 D. 经济联盟E. 货币一体化30. 发展中国家的主要特征有（ABCDE ）A. 生活水平低，收入差距大 B. 劳动生产率低下C. 人口出生率高，平均寿命低 D. 失业率高，劳

10、动力利用不充分E. 发展不平衡三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）31. 错误示范模型：该模型是一种国际依附理论.它认为,发展中因家的不发达是-些国际多边机构和来自发达国家与地区的援助机构的“专家的错误指导建议造成的。32. 库兹涅茨倒U曲线：它是一种试图说明发展中国家经济增长与收入分配之间关系的曲线。库兹涅茨认为随着收入的增长，.根据各种人均收人水平和吉尼系数的相应数值所画出的曲线星现出倒置的U字型。33. 教育的社会收益：教育的社会收益,是指受教育者本人不能占有的.为社会其他成员所得到的收益。34. 国家创新体系：为了推动国家的创新活动的发展.使一个因家的创新活动取得更好

11、的绩效,在国家层面上为创新活动的各个主体所做的制度安排和它们之间的相互作用。35. 深化的金融战略：深化的金融战略力图促进金融系统实际规模的增长.扩大金融系统提供投资性贷款的能力。四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）36. 发展中国家解决贫困和收入分配不平等的政策主要包括哪几个方面？答：对解决发展中国家的贫困问题的办法不能是一两项支离破碎的政策，而应当建立和制定一揽子相配套的政策。可以从以下几个方面考虑:(1)制定一套理顺生产要索价格扭曲的政策;(2分)(2)制定一套能够使发展中国家的财产、教育机会和就业机会发生良性转变的机制和长远的政策。（2分）(3)制定一套包括征收收入所得税

12、在内的收入再分配的政策。（2分）37. 发展中国家的人口增长有什么特点？答：发展中国家的人口增长具有以下几个特点：(1)发展中国家的人口出生率特别高:(2分)(2)发展中国家的人口年龄结构年轻;(2分)(3)由于人口增长的隐蔽势头的影响,发展中国家的人口稳定需要更长的时间。（2分)38. 发展中国家教育存在的主要问题有哪些？答：战后,发展中国家的教育取得了很大成就，教育在推动经济发展中的作用日渐突出。但是,在发展中国家的教育中,也存在着一系列的问题，急需发展中国家的政府采取相应的对策措施加以解决。 (1)公共教育费用增长迅速,但人均占有水平仍然很低。(1分) (2)人学人数增长迅速.但辍学率很

13、高。(1分) (3)教育结构不合理,基础教育被忽视。(1分) (4)教育内容不合理,教育与实际严重脱节。(1分) (5)教育体制扩大了不平等。(1分) (6)知识失业和教育的“过度”发展。(1分)39. 为了缩小知识差距，解决知识问题，发展中国家应当执行什么政策？答：为了缩小与发达国家的知识差距,发展中国家应当:(1)吸收并借鉴发达国家现有的知识。(1分)(2)创造一支高素质的劳动力队伍。(1分)(3)创造适应发展中国家本地情况的知识。(1分)(4)把缩小一国之内的知识差距与缩小国家之间的差距放在同等重要的地位。（1分）(5)增加对于产品、服务和规章制度方面的知识，解决市场经济顺利运作的属性方

14、面的问题.即有关产品质量、工人的勤奋程度,各个企业的信息。(2分)40. 财政调节收入分配的途径主要有哪些？答：财政调节收入分配的途径主要有:(1)税收和转移支付。(2分)(2)社会教济。(1分)(3)建立社会保障体系。(1分)(4)通过对边远、贫困地区的财政支持，缓解以致消除地区经济发展不平衡的状况。(2分)【评分说明】回答要点不够准确完整，可酌情扣分。五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）41.试述关于外国私人直接投资的评价方面的两种不同意见。答：对外国私人直接投资的看法有两种不同意见。赞成的意见认为,外国私人直接投资弥补了储蓄、(1分)外汇、(1分)税收(1分)和管理缺口。

15、(2分)反对的意见与上述赞成的理由则刚好相反，他们认为:(1)跨国公司尽管提供一定的资金,但也可能降低储蓄和投资率。(1分)(2)国际收支的经常项目可能由于中间品的资本品的大量进口而恶化，资本项目则由于利润、利息的汇出、管理费用及母国税收的恶化，因而从长远看，可能会减少外汇收入。（1分）(3)虽然跨国公司向当地政府提供了一定的税收，但是为了吸引外资，发展中国家大都提供税收减免、财政补贴及其他的优惠政策，所以可能使征得的税收微不足道。(4)由于跨国公司对市场的垄断.可能会阻碍当地企业的发展,从而抑制国内企业家的形成和发展。(1分)【评分说明】未展开阐述适当扣分。42.试述在经济活动中环境提供的两

16、种基本服务及经济发展与环境资源保护之间的关系。答：在经济活动中，环境提供了两种基本的服务:(1)为经济活动提供了生产所需要的投入物。(2分)(2)环境或自然界在经济活动中“吸收”了经济活动中的废弃物。(2分)资源和环境不像教育、医疗卫生、营养和预期寿命等经济社会发展指标那样会随者经济增长得到改善,相反.如果人们处理不当,环境问题还会随着经济的增长而恶化。环境和资源问题不能随着经济增长自然得到改善。由于外部性的存在,由于政府政策失灵问题的存在,经济增长并不能使人们自然增加对环境的保护。在经济发展过程中,把环境和资源的保护和利用放到重要的战略地位，走可持续发展的道路是所有国家经济发展的必由之路。(

17、2分)经济增长不等于经济发展。反映经济增长状况的国内生产总值并不能精确反映环境污染和自然资源消耗的情况。如果经济获得了增长,国内生产总值有了很大提高；但环境随之恶化，也不能取得经济发展，在国内生产总值的增长中，应当把对资源和环境所造成的所有损耗以适当的方式进行折合,从总的国内生产总值中减去,才能真正衡量实际经济福利的改善。(2分)由于资源枯竭、环境污染所造成的损失不仅会影响我们今天的生活，还会影响到下一代人为经济发展所作出的努力和他们那一代人的经济福利水平。环境的损坏和破坏，资源的滥用和枯竭等等对人类造成的损害可能是水久的、不可按回的;对环境和资源的保护不仅影响到我们这一代人的福利水平，也是影响到我们子孙后代的大事,是一种跨越儿代人的选择。(2分)【评分说明】要点回答准确完整.闸述充分,可得满分10分。要点回答比较准确完整,闸述比较充分,可得7-8分。要点回答比较准确完整,阐述一般，可得6至7分。要点回答比较准确完整,未作阐述，可得5至6分。要点回答虽不够完整.但所答要点准确、论述充分、有新意，可在原来得分基础上加1至2分。